校園”十佳之星“評(píng)選方案.docx

大保當(dāng)小學(xué)“十佳之星”評(píng)選實(shí)施方案（2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期）為進(jìn)一步宣傳和樹立一批具有鮮明時(shí)代特色的先進(jìn)少年典型，弘揚(yáng)校園正氣，激勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、奮發(fā)成才,及時(shí)表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,引導(dǎo)大家關(guān)愛他人、關(guān)心集體、關(guān)注社會(huì)，全面健康地成長(zhǎng)。學(xué)校德育處按上級(jí)文件精神決定在全校開展大保當(dāng)小學(xué)“十佳之星”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想根據(jù)大保當(dāng)小學(xué)辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念及小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀常規(guī)相關(guān)規(guī)定，為了落實(shí)“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”這一新課程的核心理念，通過爭(zhēng)當(dāng)校園“十佳之星”活動(dòng)，塑造一大批學(xué)生典型，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、超越先進(jìn)，促進(jìn)其健康、全面、快樂的成長(zhǎng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：張靜（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：閆寶華、康良成員：各班班主任三、評(píng)選范圍大保當(dāng)小學(xué)在校各年級(jí)學(xué)生。 四、評(píng)選類型及標(biāo)準(zhǔn)校園“十佳之星”評(píng)選基本條件：熱愛學(xué)校，熱愛集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。（1）學(xué)習(xí)之星：勤學(xué)好問，自主探究，積極進(jìn)取，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，作業(yè)認(rèn)真，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。（2）才藝之星：熱愛才藝表演，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文藝活動(dòng)。有過參加才藝比賽的經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)外各級(jí)比賽中取得良好成績(jī)，德藝雙馨，品行端正，并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類活動(dòng)。（3）體育之星：熱愛體育鍛煉，在一項(xiàng)或多項(xiàng)體育項(xiàng)目上具有一定特長(zhǎng)。具備良好的體育道德，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有一定的了解。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心推廣體育運(yùn)動(dòng)，能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉。（4）讀書之星：閱讀量大，閱讀范圍廣，能夠堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書體會(huì)。傳誦經(jīng)典，背誦詩(shī)文達(dá)到學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)。積極參加各種讀書活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感。能積極向同學(xué)們推薦好書，能將書中的故事講給大家聽，和同學(xué)分享讀書的喜悅。（5）創(chuàng)新之星：對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好，有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想，熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手操作能力強(qiáng)。有自己的小發(fā)明、小制作、小論文或作品設(shè)計(jì)，在各級(jí)各類科技創(chuàng)新比賽中有出色表現(xiàn)。（6）管理之星：擔(dān)任班干部，責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng)，關(guān)心集體，愛護(hù)同學(xué)。能以身作則，積極參與班級(jí)管理工作，認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的管理、合作能力。有一定的管理技巧，為班級(jí)管理作出了一定的貢獻(xiàn)，真正成為老師的小助手。（7）孝敬之星：孝敬父母、聽從父母長(zhǎng)輩的正確教誨，常與父母溝通、談心。尊敬老師，能虛心接受老師的教誨，不頂撞老師。關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)幫助有困難的人。做好自己的事，做父母得力的小助手，不讓父母、老師擔(dān)心。（8）禮儀之星：積極參與“八禮四儀”教育活動(dòng)，自覺遵守中小學(xué)生守則和中小學(xué)生行為規(guī)范。能很好地使用禮貌用語，待人有禮貌，見到老師能主動(dòng)問好。能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處，懂得謙讓。愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。（9）志愿之星：具有無私的奉獻(xiàn)精神，思想積極進(jìn)步，積極參加志愿組織活動(dòng)，遵守志愿者活動(dòng)規(guī)章制度。有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，遵守社會(huì)公德，關(guān)注社區(qū)公益事業(yè)，為人正直熱情，樂于助人，積極參加社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（10）自強(qiáng)之星。遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，勤儉節(jié)約，有良好的行為和勞動(dòng)習(xí)慣。不為家庭條件、自身?xiàng)l件不足或外界環(huán)境不良因素所影響，始終不畏艱苦，努力拼搏，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息。 五、評(píng)選程序。1、先由班主任按要求和評(píng)選條件，在班上組織評(píng)選，每班各報(bào)1