九年級政治 第十課《全面建設(shè)小康社會》課件 陜教版.ppt

第十課全面建設(shè)小康社會 奔向全面小康 奔向全面小康 小康現(xiàn)狀 低水平的 不全面的 發(fā)展很不平衡的 全面建設(shè)小康社會 更高水平 經(jīng)濟更加發(fā)展 民主更加健全 科教更加進步 文化更加繁榮 社會更加和諧 人民生活更加殷實 總體小康 實現(xiàn)全面小康社會需要全國人民奮發(fā)圖強 艱苦奮斗 2000 2006我國國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計 我國經(jīng)濟發(fā)展水平在逐步提高 單位 億元 基本達到小康 未達到小康 接近小康 總體小康是低水平的小康 它主要表現(xiàn)為人均國內(nèi)生產(chǎn)總值不高 而且還有相當(dāng)比重的人口還沒有進入小康 2006年我國與其他國家人均gdp相比較 據(jù)統(tǒng)計 到2006年 我國沒有完全解決溫飽問題的還有2365萬人 城鎮(zhèn)最低生活保障以下的人還有2000萬人 農(nóng)村低水平溫飽狀態(tài)還有2300萬人 還有1 4人口沒有達到小康生活標(biāo)準(zhǔn) 我國現(xiàn)在達到的小康水平還是低水平的 剛進入世界下中等收入國家的門檻 收獲一 總體小康是低水平的小康 到2020年 我國經(jīng)濟將實現(xiàn)人均gdp比2000年翻兩番的目標(biāo) 將達到35萬億元人民幣 超過4萬億美元 中國人均為3500美元 達到中等發(fā)達國家水平 人口增長因素 體現(xiàn)以人文本理念 點擊十七大 談?wù)劷鼛啄晟磉呑兓?衣 食 住 行 用 人民物質(zhì)生活水平得到了很大提高 七嘴八舌說變化 事實一 2003年 中國公眾科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果表明 目前我國達到公民科學(xué)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的人口比例僅為1 98 比發(fā)達國家落后了15 20年 科技創(chuàng)新能力處于中等偏下水平 事實二 2002年國慶節(jié)期間 天安門廣場游人留下的40余萬塊口香糖污漬 使幾十名環(huán)衛(wèi)工人忙活了整整七天 實施三 據(jù)最高人民法院介紹 法院判決進入強制執(zhí)行的案件從1993年的30 漲至2003年的52 增加了司法成本 損害了債權(quán)人的合法權(quán)益 這三則材料各反映了什么問題 議一議 精神文明 生態(tài)文明 政治文明 收獲二 總體小康是不全面的小康 思索和探究 更好實施科教興國戰(zhàn)略 人才強國戰(zhàn)略 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 著力把握發(fā)展規(guī)律 創(chuàng)新發(fā)展理念 提出了 建設(shè)生態(tài)文明 的新理念和新要求 建設(shè)節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的新型生態(tài)文明 能源消耗 森林覆蓋率 擴大人民民主 發(fā)展基層民主 全面落實依法治國的基本方略 2004年分省農(nóng)村全面小康實現(xiàn)程度排序 上述材料主要說明了什么 上海農(nóng)村 青海省農(nóng)村 河南省農(nóng)村 西部地區(qū)農(nóng)村全面小康建設(shè)比東部至少落后10年 比中部地區(qū)落后5年左右 上海申隆生態(tài)園 青海省環(huán)境保護 河南綠化建設(shè) 西部校園一瞥 東部教育環(huán)境 青海省農(nóng)村人均受教育年限為5 7年 即未達到小學(xué)畢業(yè)水平 與全國平均7 6年的水平還有較大差距 全面小康標(biāo)準(zhǔn)為9年 我國東部 中部 西部地區(qū)小康發(fā)展不平衡 小收獲 推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 2004年3月 國務(wù)院總理溫家寶在人民大會堂提出 促進中部崛起 形成東中西互動 優(yōu)勢互補 相互促進 共同發(fā)展的新格局 石家莊市外國語學(xué)校 縣區(qū)教育 我省教育資源不均衡 造成了教師的人才流動 間接助長了擇校現(xiàn)象的泛濫 事實一 城鎮(zhèn) 農(nóng)村家庭年人均純收入比較 2006年 城鄉(xiāng)收入差距為3 2 1城鄉(xiāng)收入差距有擴大的趨勢 事實二 通過調(diào)節(jié)收入分配 到2020年 差距縮小為2 5 1 建設(shè)社會主義新農(nóng)村 事實三 除了在收入水平 教育方面 城鄉(xiāng)之間存在一定差距外 在醫(yī)療衛(wèi)生 社會保障 生活環(huán)境方面 也存在差距 小收獲 我國城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡 收獲三 總體小康是不平衡的小康 十七大 促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展 針對我國小康發(fā)展不平衡的狀況 強調(diào)發(fā)展的質(zhì)量和協(xié)調(diào)性 使城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)互動 推動區(qū)域協(xié)作 我要把家鄉(xiāng)建設(shè)成 生產(chǎn)發(fā)展 生活富裕 鄉(xiāng)風(fēng)文明 村容整潔 管理民主 我能這樣做 樹立遠大的理想 努力學(xué)習(xí) 掌握一定的專業(yè)知識和專業(yè)技能 將來要積極投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程中去 向父母建議 要利用農(nóng)閑時間 學(xué)習(xí)知識 提高自己的文化素質(zhì) 專業(yè)技能和思想道德水平 向政府建議 要加強對新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo) 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展 深化農(nóng)村改革 發(fā)展農(nóng)村公共設(shè)施和農(nóng)村公共事業(yè) 千方百計增加農(nóng)民收入 培育新農(nóng)民 提高農(nóng)民素質(zhì)等 加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位 走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路 提高農(nóng)民收入 優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 減輕稅負 轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力 加快建立城鄉(xiāng)居民的社會保障體系 醫(yī)保 社保等 發(fā)展基層民主 保障人民享有更多切實的民主權(quán)利 政務(wù)公開 村務(wù)公開等 建設(shè)生態(tài)文明新農(nóng)村 節(jié)約能源 保護環(huán)境 十七大 國家的保障 可以擴大經(jīng)濟發(fā)展市場 是實現(xiàn)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的主要途徑 可以縮小城鄉(xiāng)差距 實現(xiàn)共同富裕 有利于社會穩(wěn)定 有利于改革發(fā)展的大局 有利于構(gòu)建和諧社會 是黨執(zhí)政為民 代表廣大人民利益的體現(xiàn) 我評新農(nóng)村 意義 本課小結(jié) 總體小康特征 低水平 不全面 不平衡 表現(xiàn)為 人均國內(nèi)生產(chǎn)總值低 表現(xiàn)為 側(cè)重物質(zhì)文明 在精神文明 政治文明 生態(tài)文明 社會保障方面有欠缺 表現(xiàn)為 城鄉(xiāng)差距 東西部差距 不同收入群體間差距 建設(shè)社會主義新農(nóng)村區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 國家 青少年如何做 意義 西部大開發(fā) 中部崛起 振興東北老工業(yè)基地 全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會 使經(jīng)濟更加發(fā)展 民主更加健全 科技更加進步 文化更加繁榮 社會更加和諧