二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文典型練習(xí)題選.doc

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文典型習(xí)題1、 寫出描寫秋天的詞語(yǔ)（ ） （ ） （ ）( ) ( ) ( )意圖：積累秋天的詞語(yǔ)。2、填寫量詞一（ ）石徑 一（ ）菊花 一（ ）歌 一（ ）白云 一（ ）馬路 一（ ）筆意圖：練習(xí)填量詞，熟悉量詞的搭配。3、選音節(jié)。背心(bi bi ) 背書包(bi bi)首都(du d ) 都好(du d )意圖：掌握多音字。4、選字填空。 清 青 晴 情 睛 請(qǐng)（ ）草 眼（ ） 友（ ） （ ）楚 （ ）客 （ ）天 意圖：熟練掌握形聲字，訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力，積累詞語(yǔ)。5、加上標(biāo)點(diǎn)。(1)冬冬今天怎么沒(méi)來(lái)上課（ ）(2)我多想有一枝馬良的神筆呀（ ）意圖：練習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6、選字填空做 作 坐 座(1) 小麗（）在（）位上寫（）文。(2) 媽媽在工（），我在（）（）業(yè)。意圖：形近字的辨析。7、組詞做（ ） 公（ ） 己（ ）作（ ） 工（ ） 已（ ）意圖：字形相近，容易混淆8、選字填空升 伸 生 把你的手（ ）過(guò)來(lái)。 氣球（ ）上了天空。 他出（ ）在一個(gè)寒冷的冬天。意圖：音近字的辨析。 9、寫出帶有下列部首的字。 辶： 口： 扌： 木： 意圖：積累詞語(yǔ)。10、詞語(yǔ)搭配。高興地（ ） 仔細(xì)地（ ） 親切地（ ）興奮地（ ） 贊許地（ ） 沉著地（ ）意圖：正確區(qū)分“地”的用法。11、把句子換種說(shuō)法，意思不變。劉青是我的好朋友。 我的家鄉(xiāng)是唐山。 意圖：知道同一個(gè)意思可以用不同的句式來(lái)表達(dá)。12、照樣子填空 . 填寫意思相近的詞 。例：美麗（漂亮）非常（ ） 中央（ ） 著名（ ） 趕緊（ ） 意圖：正確區(qū)分詞的意思。13、填寫意思相反的詞 。例：進(jìn)（退） 快（ ） 直（ ） 輕（ ） 有（ ） 意圖：正確填寫詞的反義詞。14、給句子加上標(biāo)點(diǎn)。這是你的紅領(lǐng)巾嗎（ ） 這里的風(fēng)景真美?。?）我有一個(gè)布娃娃（ ）意圖：練習(xí)句號(hào)、問(wèn)好、感嘆號(hào)的用法。15、填填記記_時(shí)節(jié) _宜人 _盡染 _流金_云淡 _南飛_氣爽 _壯美 _豐登 _飄香 _秋實(shí) _冬藏意圖：積累詞語(yǔ)。16、照樣子，寫出有數(shù)字的詞語(yǔ)。 一（本正經(jīng)） 四 （）八 ()十 ( )意圖：積累成語(yǔ)，并能適時(shí)運(yùn)用。17、請(qǐng)照樣子填空。 一只（鴨 子） 一塊（ ） 一盤（ ） 一條（ ） 機(jī)靈的（小 鳥） 翠綠的（ ） 遙遠(yuǎn)的（ ） 健康的（ ） （神 氣）極了 （ ）極了 （ ）極了 （）極了意圖：正確使用詞語(yǔ)。18、照樣子寫出AABB式的詞語(yǔ)。（寫10個(gè)） 搖搖擺擺 意圖：積累成語(yǔ)。19、數(shù)一數(shù)，下面的字除去部首還有幾畫。 彈（ ） 蘋（ ） 教（ ） 操（ ） 第（ ） 景（ ）意圖：鞏固數(shù)筆畫查字法。20、我會(huì)給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在（ ）里。（1） ho ho韓愈小時(shí)候是個(gè)好（ ）動(dòng)腦筋的好（ ）學(xué)生。（2）pio pio從小溪里漂（ ）來(lái)的是一只漂（ ）亮的小船。意圖：正確區(qū)分多音字在語(yǔ)境中的讀音。21、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。（1）跑來(lái)跑去 （2）一個(gè)比一個(gè)好 （3）說(shuō)說(shuō)笑笑_來(lái)_去 一_比一_ _ _來(lái)_去 一_比一_ _意圖：照樣子積累詞語(yǔ)。22、我會(huì)連。敬愛(ài)的 小孩 一座座 化石可愛(ài)的 老師 一把把 高山飄揚(yáng)的 云朵 一片片 雨傘漂浮的 國(guó)旗 一塊塊 樹葉意圖：訓(xùn)練詞語(yǔ)之間的搭配。23、照樣子寫一寫、再讀一讀藍(lán)藍(lán)的大海很美麗。藍(lán)藍(lán)的大海多美麗啊！冬天不下雪沒(méi)意思。_龍龍的乒乓球打得棒。_意圖：改變句子的表達(dá)方式，但不改變句子的意思。24、照樣子變一變半-（伴）伙伴 白-（ ）（ ） 言-（ ）（ ） 瓜-（ ）（ ）令-（ ）（ ） 舌-（ ）（ ） 賣-（ ）（ ） 立-（ ）（ ）意圖：積累字、詞。25、填數(shù)量詞一（個(gè)）人 一（ ）老爺爺 一（ ）馬 一（ ）鳥 一（ ）魚 一（ ）樹一（ ）筆 一（ ）牛 一（ ）水 一（ ）橋 一（ ）小花 一（ ）樹葉意圖：正確使用量詞。26、我能根據(jù)下面的詞語(yǔ)組成句子，并能寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1、喜歡 你 冬天 滑雪 嗎 2、是 花朵 花園 我們 里 的 祖國(guó) 3、蓮花山的 真 啊 風(fēng)景 美 意圖：訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力，并正確使用標(biāo)點(diǎn)。27、這些花兒長(zhǎng)得真像啊，不過(guò)只要你仔細(xì)觀察，你一定能分得清。 輕( ) 領(lǐng)( ) 放( ) 抱 ( ) 場(chǎng)( ) 經(jīng)( ) 嶺( ) 紡( ) 飽( ) 揚(yáng)( )意圖：區(qū)分形近字的意義。28、我會(huì)拼Yuq blng gng qn hli mn z yng bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 意圖：檢查學(xué)生字詞的鞏固程度。29、選擇讀音欣 賞 鏡 映 份 扔 錦 鷹前鼻音：后鼻音：意圖：讓學(xué)生正確區(qū)分前后鼻音，突破讀音難點(diǎn)。30、我會(huì)填。（ ）顏（ ）色 （ ）牛（ ）毛 （ ）發(fā)（ ）中 （ ）面（ ）刀 （ ）心（ ）意 （ ）面（ ）方 （ ）上（ ）下 （ ）牛（ ）虎 （ ）山（ ）水（ ）湖（ ）海意圖：積累成語(yǔ)。31、填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的人們 （ ）地涌來(lái)（ ）的海洋 （ ）地飛奔（ ）的禮花 （ ）地拋意圖：拓展思維，正確搭配詞語(yǔ)。32、請(qǐng)你按音序排列字母。Y 、R、 A 、E 、X 按音序排列，應(yīng)當(dāng)是 。意圖：訓(xùn)練字母排序，為用音序查字法查字典做準(zhǔn)備。33、查字典，填空。要查的字音節(jié) 音序 部首 除去部首有幾畫 組詞顆暖穿影意圖：鞏固查字典。34、按課文內(nèi)容填空。田野獻(xiàn)上( )( )的果實(shí)，( )( )舉起( )( )的旗幟，藍(lán)天( )( )( )( )的鴿子，大海( )( )( )( )的樂(lè)曲。( )( )億孩子( )( )這( )( )的日子，()月()日祖國(guó)媽媽的( )( )。意圖： 檢查課文掌握情況。增加學(xué)生知識(shí)的積累。35、填古詩(shī)：（1）( )( )離( )( )( )( )，( )( )( )改鬢毛衰。( )童( )( )( )( )( )，( )( )( )( )( )( )( )。（2）( )( )( )( )將欲( )，忽聞( )( ) 踏()()。 ()()潭()深()()，( )( )( )淪( )( )( )。意圖：積累古詩(shī)。36、請(qǐng)把下面的句子排成一段通順的話：( )夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，粉紅的花瓣上面還有水珠呢！( )秋天，菊花開(kāi)了，粉的似霞，黃的似金，紅的似火。( )一年四季都有鮮花盛開(kāi)。( )春天，粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭，真惹人喜愛(ài)。( )冬天，臘梅在風(fēng)雪中怒放。意圖：訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力和語(yǔ)言能力。37、填上合適的詞語(yǔ)。（1）小猴子爬上葡萄架。小猴子（ ）地爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。我（ ）地走在回家的路上。意圖：訓(xùn)練把句子寫具體、生動(dòng)。38、改寫句子：（1）小熊維尼是跳跳虎的好朋友。 （ ）是（ ）。 （2）李小青是我們班的勞動(dòng)委員. （ ）是（ ）。意圖：訓(xùn)練學(xué)生改