《液體壓強(qiáng)的計(jì)算》復(fù)習(xí).doc

五一路學(xué)校集體備課單年級(jí)： 九年級(jí) 學(xué)科： 物理 備課時(shí)間： 3.22 授課時(shí)間： 3.31 主備人景毅萍課題名稱液體壓強(qiáng)的計(jì)算課型復(fù)習(xí)課時(shí)安排1課時(shí)第（ 1 ）課時(shí)媒體使用課標(biāo)要求探究并了解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，能用液體壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。教材解析教學(xué)目標(biāo)（學(xué)習(xí)目標(biāo)）教學(xué)重難點(diǎn)壓強(qiáng)的計(jì)算在初中物理中是一個(gè)難點(diǎn)，中考常常與浮力結(jié)合考查。本節(jié)課主要對(duì)液體壓強(qiáng)計(jì)算中學(xué)生容易混淆的幾個(gè)問題通過練習(xí)加以明辨，使學(xué)生更好的掌握這部分知識(shí)。1.理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律 2.學(xué)會(huì)在不同情況下選擇合適的公式計(jì)算、分析液體內(nèi)部壓強(qiáng)及壓強(qiáng)變化 重點(diǎn)：理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律難點(diǎn)：學(xué)會(huì)在不同情況下選擇合適的公式計(jì)算、分析液體內(nèi)部壓強(qiáng)及壓強(qiáng)變化教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課堂隨機(jī)新課引入：播放視頻挑戰(zhàn)不可能，讓學(xué)生知道液體中壓強(qiáng)很大，人不能潛入大海的任何深度。這節(jié)課就有關(guān)液體壓強(qiáng)的大小計(jì)算進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生觀看視頻，說出本視頻涉及的物理知識(shí)。新課進(jìn)行：一、知識(shí)回顧1. 液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生：由于液體受到_且具有_，所以液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。2. 液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：在液體內(nèi)部的同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都_。深度越深，壓強(qiáng)越_。液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的密度有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越_。 3. 液體壓強(qiáng)：計(jì)算公式p_ ,其中指_ 的密度，h表示液體中的某點(diǎn)到自由液面_。二、典例分析（一）影響液體壓強(qiáng)大小的因素1.如圖所示，一個(gè)盛水的試管由豎直方向逐漸傾斜，在水未從試管流出前，水對(duì)管底的壓強(qiáng)將( )A逐漸變大B不發(fā)生變化C逐漸減小D先變大后變小2.如圖所示,在甲、乙兩個(gè)試管中分別裝有相同高度的水和酒精（水酒精），試管底部受到的液體的壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系是( )AP甲P乙 BP甲=P乙 CP甲P乙 D無法確定3.如圖所示，兩支相同的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系是（ ）A.大于B.小于C.等于D.無法確定二、液體壓強(qiáng)與固體壓強(qiáng)的區(qū)分 （二）、液體壓強(qiáng)與固體壓強(qiáng)的區(qū)分4（1）如圖所示，一個(gè)裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時(shí)，瓶底對(duì)桌面的壓力為Fa，壓強(qiáng)為pa，倒放在水平桌面上時(shí)，瓶蓋對(duì)桌面的壓力為Fb，壓強(qiáng)為pb，則（）A.Fa=Fb papbB.FaFb pa=pbC.Fa=Fb pa=pbD.FaFb papb（2）兩次放置時(shí)，a圖中水對(duì)瓶底的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和p甲，b圖中水對(duì)瓶底的壓力和壓強(qiáng)分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是（）Ap甲p乙 F甲F乙Bp甲p乙 F甲=F乙 Cp甲=p乙 F甲 F乙Dp甲p乙 F甲F乙 （三）、液體壓強(qiáng)與液體重力的關(guān)系5如圖所示，甲、乙、丙是三個(gè)底面積大小相同的容器，若分別裝入同種液體且深度相等，比較液體對(duì)容器底的壓力（）A甲最大B乙最大C丙最大D一樣大三、中考鏈接6. (2016通遼)兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，如圖所示。若它們分別在水平方向拉力F1和F2作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2，下列關(guān)系正確的是()A. p1p2F1F2 B. p1p2F1F2C. p1p2F1F2 D. p1p2F1F27.（2015山西）在三個(gè)相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個(gè)燒杯中，靜止后如圖所示下列說法正確的是（ ）A.試管在甲液體中受到的浮力最大B.甲液體的密度最大C.丙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)最小D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大8（2016齊齊哈爾）一個(gè)未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時(shí)，甲圖中水對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和p甲，乙圖中水對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是（）Ap甲p乙 F甲F乙 Bp甲p乙 F甲=F乙Cp甲=p乙 F甲F乙 Dp甲p乙 F甲F乙學(xué)生回憶所學(xué)知識(shí)并填寫：1.重力 流動(dòng)性 2.相等 大 大3. 液gh 液體 距離學(xué)生完成1-3題，找出解答這類問題的方法歸納小結(jié)：1.C 2.A 3.A液體壓強(qiáng)大小與液體的密度和深度有關(guān)，當(dāng)液體的密度一定時(shí)，_越深，壓強(qiáng)越大；當(dāng)深度一定時(shí)，_越大，壓強(qiáng)越大。學(xué)生完成第4題，并小結(jié)：4（1）A （2）C一般地，裝有液體的容器放于水平面上時(shí)： 計(jì)算液體壓力壓強(qiáng)時(shí)，先根據(jù)公式P=液gh算壓強(qiáng)，再用公式F=pS算壓力； 計(jì)算固體壓力壓強(qiáng)時(shí)，先根據(jù)公式F=G算壓力，再用公式P=F/S算壓強(qiáng) 。學(xué)生完成，師生小結(jié)：裝有液體的容器放于水平面上時(shí),液體對(duì)容器底部的壓力與液體重力的關(guān)系：柱形容器_,上寬下窄容器_,上窄下寬容器 _。學(xué)生完成中考試題，并說出自己使用的公式和方法。6.B 7.D 8.A課堂小結(jié)：這