小班社會(huì)課教案《不浪費(fèi)糧食》.docVIP

幼兒教育：_小班社會(huì)課教案不浪費(fèi)糧食教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁小班社會(huì)課教案不浪費(fèi)糧食活動(dòng)目標(biāo)1.指導(dǎo)糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果，不能浪費(fèi)糧食。2.養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)儉的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.有關(guān)糧食的圖片、聲像資料等。2.米飯、饅頭、餅干等。3.幼兒用書?；顒?dòng)過程1.通過談話，引導(dǎo)本課主題。教師出示米飯、饅頭、餅干等，然后想幼兒提問：這些是什么?可以做什么?指導(dǎo)它們從哪里來的嗎?教師引導(dǎo)幼兒互相討論，自由交流。幼兒回答后教師予以表揚(yáng)。2.教師與幼兒共同閱讀幼兒用書糧食從哪里來，讓幼兒了解糧食的生產(chǎn)過程，知道周種糧食的過程很辛苦，要經(jīng)過犁地、選地、播種。施肥、田間管理、收割等多道工序。教師：農(nóng)民生產(chǎn)糧食的過程是怎樣的?(艱苦的。)(教案出自：屈老師教案網(wǎng))我們吃飯時(shí)，應(yīng)該怎樣做呢?幼兒討論后回答。教師小結(jié)：糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的，所以用餐時(shí)我們一定要吃完自己的一份飯菜，不浪費(fèi)糧食，能吃多少盛多少。3.結(jié)合幼兒的平時(shí)表現(xiàn)，教師引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)該怎樣做。4.閱讀幼兒用書誰做得對(duì)，說說誰做得好。第 3 頁 共 5 頁小班社會(huì)課教案他們的衣服【活動(dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解警服、醫(yī)生等工作服。2、了解職業(yè)服裝的特點(diǎn)、用途，以及與人們生活的關(guān)系?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、趣味練習(xí)：職業(yè)和物品的連接游戲2、課件：圖片-警察，醫(yī)生，運(yùn)動(dòng)員等。【活動(dòng)過程】1、談話引出話題教師：今天你穿了什么樣的衣服？感受怎么樣？（請(qǐng)幼兒互相交流。）2、為什么要穿衣服？教師小結(jié)：衣服不僅可以保暖，穿了漂亮，它還有一個(gè)很大的本領(lǐng)，衣服會(huì)“說話”，你看見有人穿了一件衣服，就知道他是做什么工作。3、觀察、了解不同職業(yè)服裝。（1）觀察警察叔叔的服裝，看看和一般的衣服有什么不一樣。（鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)。）（2）觀察、發(fā)現(xiàn)醫(yī)生工作服的特點(diǎn)。4、通過圖片觀察周圍人們的工作服裝。廚師，教師，警察，軍人，消防員，運(yùn)動(dòng)員，飛行員等。5、趣味練習(xí)看一看這些職業(yè)并把和職業(yè)相關(guān)的物品連接起來。第 4 頁 共 5 頁幼兒