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西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元 20 一幅難忘的畫 實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 李亞玲 回顧學(xué)法 一讀知大意二讀抓詞句三讀談感受 1 讀讀 自由快速地讀課文 勾畫出生字詞 注意將字音讀正確 2 想想文章的大意 自讀提示 陌生連綿清澈粼粼倒霉懊惱缺少鵝卵石山明水秀 我會(huì)讀 我知文章大意 有一幅畫 被 我 放在 因?yàn)樗?一天 媽媽帶我到一個(gè)地方寫生 我正當(dāng)要畫畫時(shí) 小木船 想不到船又 而且是準(zhǔn)確無(wú)誤地停在 后來(lái) 小作者把畫畫完了 小木船才 媽媽說(shuō) 風(fēng)景是美的 可最美的 這句話在我心中久久 我和媽媽來(lái)到了一個(gè)山明水秀的地方寫生 請(qǐng)同學(xué)們用筆勾出描寫 美麗風(fēng)景 的句子 自主學(xué)習(xí) 1 默讀課文4 10自然段 小木船有哪幾次變化 當(dāng)時(shí)我的心情怎樣 勾畫出相關(guān)句子讀一讀 2 想一想 你從中感受到老大爺是一個(gè)怎樣的人 合作互學(xué) 1 組內(nèi)交流和分享自己的學(xué)習(xí)成果 組長(zhǎng)主持 組員依次發(fā)言 2 達(dá)成共識(shí) 3 展學(xué)準(zhǔn)備 自主合作 細(xì)讀感悟 這時(shí) 就像一個(gè)奇跡 船居然劃回來(lái)了 小木船準(zhǔn)確無(wú)誤地停在原來(lái)的地方 我高興得直想跳 趕快繼續(xù)畫起來(lái) 細(xì)讀感悟 這時(shí) 就像一個(gè)奇跡 船居然劃回來(lái)了 小木船準(zhǔn)確無(wú)誤地停在原來(lái)的地方 我高興得只想跳 趕快繼續(xù)畫起來(lái) 合作朗讀體會(huì) 老大爺 畫完了嗎 我 就差一點(diǎn)兒了 老大爺 別急 我等著 我大聲說(shuō) 謝謝您 老大爺 老大爺笑了笑 劃著小木船走了 風(fēng)景是美啊 可是最美的還不是風(fēng)景 同桌交流 說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解 你知道作者為什么喜愛(ài)這幅畫了嗎 一件事能給人帶來(lái)莫大的幫助 一個(gè)舉動(dòng)會(huì)讓人感動(dòng)不已 一位素不相識(shí)的老大爺 為了滿足 我 的心愿 主動(dòng)把船劃回來(lái) 靜靜地等我畫畫到天黑 然后又默默地把船劃走了 老大爺帶給 我 幸福和喜悅 是他美好的心靈點(diǎn)綴了山明水秀的風(fēng)景 讓我難以忘懷 20一幅難忘的畫 A和同學(xué)說(shuō)說(shuō)讓你難忘的一件事或一件物 B試著仿照課文倒敘的寫法 以 難忘的 為題 寫一篇小作文 提示 一張照

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