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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開(kāi)學(xué)考試試題D卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我能拼,我會(huì)寫。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的是( )。A、多美呀!這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。B、“請(qǐng)彈一首歡快的曲子吧,”她說(shuō),“幫大家驅(qū)走憂傷。”C、兒童的游戲,究竟是為了學(xué)習(xí)?為了娛樂(lè)?還是為了鍛煉?D、燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。2、比一比,再組詞。扁( ) 皮( ) 冬( ) 賽( )編( ) 破( ) 終( ) 寒( )3、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。1例:照相照相機(jī)灑水 ( ) ( ) ( )2例:奶牛牛奶山上 ( )( ) ( )4、我是用詞高手,我能選詞填空。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、魯班( )了傘。2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。 往常 常常3、列寧( )請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。4、今年的春節(jié)與( )不同。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、劃去括號(hào)里不正確的字。1.這道題,到(底 低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉 重)。3.小姑娘明亮的眼睛緊緊(閉 關(guān))上了。4.風(fēng)在樹(shù)葉間(刮散步),發(fā)出(嗖嗖沙沙)的響聲,可媽媽全(看聽(tīng))不到。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、近義詞、反義詞連連看。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把下列各組詞語(yǔ)排列成句子寫下來(lái),并加上標(biāo)點(diǎn)。1、娃娃 普及 抓起 從 電腦 的 要 _2、不約而同地 公園 我 來(lái)到 小東 和 門口 _3、各種各樣 大海里 魚(yú) 有 的 _4、精彩 的 今天 足球賽 極了 _5、許多 有 北京 公園 風(fēng)景優(yōu)美的 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )一聽(tīng)到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。( )我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。( )跨進(jìn)屋門,果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。( )一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到我家的那只老母雞咯咯噠、咯咯噠地在房子里叫個(gè)不停。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _2、能力表達(dá)。名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說(shuō)說(shuō) 誰(shuí)令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、讀短文,回答問(wèn)題。 貓的舌頭上有肉刺(c),它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時(shí)總是伸(shn)出來(lái)幫助散(sn)發(fā)身體中的熱量。啄木鳥(niǎo)的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的, 能把害蟲(chóng)從洞里鉤出來(lái)吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙(mio)??!1、這段話有_句。2、寫了_、_、_三種動(dòng)物_的作用。3、請(qǐng)用“_”畫出啄木鳥(niǎo)舌頭作用的句子。2、閱讀我最棒。 烏鴉真不明白,百靈鳥(niǎo)怎么能唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái),人們一談起百靈鳥(niǎo),都會(huì)稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣,有一副天生的好嗓子,那該有多好??!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教,求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。 百靈鳥(niǎo)對(duì)烏鴉說(shuō)“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功?!?烏鴉沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話,就垂頭喪氣地飛走了。 害怕困難的人,什么都不會(huì)得到。1.短文一共有_自然段,其中第二自然段有_句話。2.烏鴉的目是:_。3.怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的,請(qǐng)用“_”劃出百靈鳥(niǎo)的話。4.這個(gè)故事告訴我們什么道理?請(qǐng)從文中找出來(lái),抄在下面的橫線上。_3、讀短文,按要求填空。 祖國(guó)的寶島 ?。∨_(tái)灣, 祖國(guó)的寶島。 你像一顆明珠, 在藍(lán)色的海面上閃耀。 那兒氣候溫暖, 那兒人民勤勞, 日月潭蕩著碧波, 阿里山響著林濤。 那兒有一年三(熱 熟)的稻谷, 那兒有產(chǎn)量世界第一的樟腦。 甘蔗林一眼(忘 望)不到邊, 蜜罐似的菠蘿誰(shuí)見(jiàn)了都笑 ??!臺(tái)灣, 祖國(guó)的寶島。 你像一顆明珠, 快回到祖國(guó)的懷抱。1.在括號(hào)里找出恰當(dāng)?shù)淖帧?.“你像一顆明珠”這句話把_比作_?!懊酃匏频牟ぬ}誰(shuí)見(jiàn)了都笑”這句話是用_比喻_。3.臺(tái)灣的風(fēng)景名勝有_、_;豐富的特產(chǎn)有_、_、_、_等。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察下圖,以“公園一角”為題寫幾句話吧! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:應(yīng)該、敬愛(ài)、鳳凰、呼喚、野草泥濘、季節(jié)、澆花、小溪、追趕二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:B2、示例:扁豆編織;皮毛 破了;冬天終于;比賽、寒冷3、答案:1、灑水車 洗衣洗衣機(jī)(答案不固定) 2、上山 蜜蜂蜂蜜(答案不固定)4、答案:1、發(fā)明 2、發(fā)現(xiàn) 3、常常 4、往常三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:1.低 2.重3.關(guān)4.刮 嗖嗖 看四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:1、電腦的普及要從娃娃抓起。2、我和小東不約而同地來(lái)到公園門口。3、大海里有各種各樣的魚(yú)。4、今天的足球賽精彩極了!5、北京有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:2、4、3、1七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案略2、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂(lè)于助人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1、42、貓、狗、啄木鳥(niǎo)3、略2、答案:14 2 2.要像百靈鳥(niǎo)那樣有一副天生的好嗓子。 3.“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功?!?4.害怕困難的人,什么都不會(huì)得到。3、答案:1.在括號(hào)里找出恰當(dāng)?shù)淖帧?熟 望2.“你像一顆明珠”這句話把臺(tái)灣 比作明珠?!懊?
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