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文檔簡介
精品文檔離騷導(dǎo)學(xué)案(教師版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)掌握有關(guān)屈原和楚辭的文學(xué)知識(shí)。2.重點(diǎn)理解屈原的愛國精神和人格節(jié)操。3.學(xué)習(xí)理解本詩以比喻、象征為主的表現(xiàn)手法及與作者理想的關(guān)系。4.有感情地朗誦全文,細(xì)心體會(huì)其節(jié)奏、韻律和所表達(dá)的思想感情;在朗誦、品悟的基礎(chǔ)上背誦全文?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、通過鑒賞離騷的優(yōu)美詩句,學(xué)習(xí)屈原追求美政、憂國憂民的高尚品德。2、品味、鑒賞詩歌的比興藝術(shù)手法,藝術(shù)價(jià)值?!菊n時(shí)建議】 2課時(shí) 預(yù)習(xí)案【知識(shí)鏈接】1、屈原生平屈原,戰(zhàn)國末期楚國人,杰出的政治家和詩人。名平,字原,丹陽(今湖北秭歸)人。他出身于楚國貴族,與懷王同祖。屈原學(xué)識(shí)淵博,對(duì)天文、地理、禮樂制度以及周以前各代的治亂興衰等都很熟悉,善外交辭令。在政治上他推崇“美政”,即圣君賢相的政治,認(rèn)為只有圣君賢相才能把國家治理好,有強(qiáng)烈的憂國憂民,忠君致治的思想。屈原“美政”的另一體現(xiàn)是民本思想。這在他的作品里也有很清晰的表述,如“長太息以掩涕兮, ?!鼻巫笸?,輔佐懷王,參與議論國事及對(duì)應(yīng)賓客,起草憲令及變法;對(duì)外參加合縱與秦斗爭,兩度出使齊國。因受小人的陷害,他兩次被流放,最后投汨羅江而死,以示忠貞愛國之懷。2、楚辭“楚辭”是以屈原為代表的戰(zhàn)國時(shí)期的一批楚國作家在學(xué)習(xí)楚國民歌基礎(chǔ)上,創(chuàng)造、發(fā)展了“書楚語、作楚聲、紀(jì)楚地、名楚地”,故謂之“楚辭”的一種詩歌形式。楚辭則是由西漢劉向編輯的屈原、宋玉等楚國作家作品的總集名。楚辭中屈、宋作品所涉及的歷史傳說、神話故事、風(fēng)俗習(xí)尚以及所使用的藝術(shù)手段、濃郁的抒懷風(fēng)格,無不帶有鮮明的楚文化色彩。其次,楚辭的句法參差錯(cuò)落、靈活變幻,詞藻華美,對(duì)偶工巧,以大量的“兮”字作襯字。這是楚辭的基本特征,它們是與中原文化交相輝映的楚文化的重要組成部分。楚辭的作者主要是屈原,在他的影響下,楚國又產(chǎn)生了一些楚辭作家:宋玉、唐勒、景差等人。主要的作品有屈原的離騷九歌天問,宋玉的九辨等。3、有關(guān)離騷關(guān)于離騷篇名的涵義,古今各家說法不一。司馬遷在史記屈原列傳中釋為“離憂”。班固在離騷贊序中釋為“遭憂”。王逸在楚辭章句中釋為“別愁”。后人多各從其一說。近世學(xué)者,認(rèn)為“勞商”與“離騷”均系雙聲字,“離騷”即“勞商”之轉(zhuǎn)音,因而推論離騷本為楚國古樂曲名。文學(xué)上常以“風(fēng)騷”并稱。風(fēng)是指詩經(jīng)中的國風(fēng),騷即楚辭中的離騷。詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集,楚辭是我國第一部文人創(chuàng)作的詩歌,詩經(jīng)楚辭分別開創(chuàng)了我國現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的詩風(fēng),風(fēng)騷也因此成為文學(xué)的代名詞【自學(xué)反饋】(1)給畫線字注音修姱( ku ) 侘傺( ch ch ) 攬茝( chi ) 蕙纕( xing ) 芰荷(j h) 溘死( k ) 攘詬( gu ) 謠諑(zhu)(2)文言知識(shí)A、通假字偭規(guī)矩而改錯(cuò) “錯(cuò)“通“措” 忳郁邑余侘傺兮 “郁邑”通“郁悒” 進(jìn)不入以離尤兮 “離”通“罹” 芳菲菲其彌章 “章”通“彰” 延佇吾將反 “反”通“返”B、一詞多義雖 以余雖好修姱 雖然 長太息以掩涕 連詞而,表并列雖九死其猶未悔 即使 謠諑謂余以善淫 介詞,用 競周容以為度 以(之)為,把作為 之哀民生之多艱 之:主謂之間,助詞,取消句子獨(dú)立性,不譯。 高余冠之岌岌兮 之:定語后置的標(biāo)志詞。 C、詞類活用步余馬于蘭皋兮 步-使動(dòng),使馬步 固前圣之所厚 厚形容詞活用動(dòng)詞 推重高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離 高,長-形容詞活用使動(dòng) 使加高 使加長 E、特殊句式不吾知其亦已矣: 不吾知 賓語前置 長余佩之陸離 佩之陸離 定語后置 : 既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝 狀語后置 F翻譯。A、固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)世俗本來善于投機(jī)取巧啊,違背規(guī)矩而任意改變措施。 B、背繩墨以追曲,競周容以為度 違背準(zhǔn)繩而隨意歪曲啊,競相把茍合取悅于人奉作法度。C、不吾知其亦已兮,茍余情其信芳 不了解我也罷了啊,只要我本心確實(shí)是好的。D、雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲 即使被肢解我還是不會(huì)改變,難道我的志向是可以因受挫而改變的嗎?文本解讀表現(xiàn)屈原高尚品質(zhì)和愛國情懷詩句: 剛正不阿,一身正氣: 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 疾惡如仇,不同流合污: 寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也! 潔身自好,自我完善: 民生各所樂兮,余獨(dú)好修以為常。 堅(jiān)持真理,獻(xiàn)身理想: 亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。 憂國憂民,熱愛祖國: 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 探究案探究點(diǎn)一屈原一生“好修姱以鞿羈兮”,卻“謇朝誶而夕替”,有哪幾個(gè)個(gè)原因? 明確:君王放縱,不察(靈修浩蕩,“終不察夫民心);小人投機(jī)誣蔑(“眾女嫉余之娥眉,謠諑謂余以善淫);時(shí)俗不好,而自己不愿同流合污(固時(shí)俗之工巧”“背繩墨以追曲”)。屈原用什么態(tài)度對(duì)待這種不公平的待遇 ?(用原文回答)表現(xiàn)了他什么樣的品質(zhì)?明確:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”“伏清白以死直兮,固前世之所厚”“ 雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”表現(xiàn)了屈原堅(jiān)持自己的志向和理想,堅(jiān)貞不屈,不同流合污,嫉惡如仇的斗爭精神以及修身潔行的高尚節(jié)操。詩中的屈原在衣著和外貌上有怎樣的特點(diǎn)?這比喻什么?明確:衣著“制以為衣兮,集以為裳。高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。佩繽紛其繁飾兮”外貌“眾女嫉余之蛾眉兮” 用“芰荷芙蓉高冠長佩繁飾蛾眉”比喻詩人遠(yuǎn)大高尚的志向和品德探究點(diǎn)二賞析離騷的語言特色明確:首先,大量運(yùn)用了比喻象征的手法。如:既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。(“蕙纕”“攬茝”比喻自己的美德)怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。(“靈修”,神圣,喻指君王?!氨娕庇髦冈S多小人?!岸昝肌庇髦父呱械滦校┢浯?,運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,如“屈心而抑志兮,忍尤而攘詬”“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”“背繩墨以追曲兮,競周容以為度”“高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離”等, 再次,全詩以四句為一節(jié),每節(jié)中又由兩個(gè)用“兮”字連接的若連若斷的上下句組成,加上固定的偶句韻,使全詩一直在回環(huán)往復(fù)的旋律中進(jìn)行,具有很強(qiáng)的節(jié)奏感。 訓(xùn)練案課外延展1、屈原作品中的一些名句:“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”(離騷)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”(遠(yuǎn)游)?!吧砑人蕾馍褚造`,魂魄毅兮為鬼雄”(九歌國殤)。2、朗讀屈原離騷結(jié)尾“亂曰”部分并回答下列幾個(gè)問題。離騷(節(jié)選)亂曰:已矣哉!國無人莫我知兮,又何懷乎故都?既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居!注解:彭咸:傳說是殷代賢臣,因?yàn)橹S諫君主不被聽從,投水自盡。(1)解釋下列詞語已:停止 故都:故國 美政:理想中的美好政治(圣君賢臣的政
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