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第7單元分與合第4課時(shí)10的分與合 創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)興趣 2 3 5 7 小朋友們 準(zhǔn)備好了嗎 你從口袋里拿出禮物 老師能猜出剩下的個(gè)數(shù) 你信嗎 主動(dòng)探索 體會(huì)感悟 把10個(gè)小球分一分 你有幾種分法 怎樣分才能分得又快又好也不會(huì)漏呢 把10個(gè)小球分一分 你有幾種分法 怎樣分才能分得又快又好也不會(huì)漏呢 把10個(gè)小球分一分 你有幾種分法 怎樣分才能分得又快又好也不會(huì)漏呢 數(shù)一數(shù) 一共有幾串珠子 每串有多少顆珠子 5串 10顆 第一串珠子中有1顆涂成了紅色 你能把下面幾串有序地涂一涂嗎 你能把10分一分嗎 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 你還能想到什么 9 1 8 2 7 3 6 4 10的分 根據(jù)10的分法 你還能想到什么 9 1 1 9 8 2 2 8 7 3 3 7 6 4 10的合成 4 6 5 5 鞏固深化 應(yīng)用拓展 接受鮮花 哪兩朵花上的數(shù)合起來(lái)是10 找朋友 圖中的兩位小朋友在干什么 你知道為什么7是3的好朋友嗎 如果男孩拿卡片1 女孩要拿卡片幾 你能看出每輛小車(chē)上的貨物是多少嗎 怎么看出來(lái)的 許多車(chē)廂上只有一個(gè)數(shù) 你能把缺少的數(shù)寫(xiě)出來(lái)嗎 9 5 1 3 7 4 8 6 8元 9元 2元 3元 7元 4元 5元 6元 你會(huì)用10元錢(qián)到超市買(mǎi)喜歡的東西嗎 你打算買(mǎi)哪一件東西 還能找回多少錢(qián) 總結(jié)評(píng)價(jià) 今天這節(jié)課同學(xué)們玩得高興嗎
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