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文檔簡介

芝田一中學生學習規(guī)劃案課題Unit2 This is my sister姓名班級課型閱讀課時間編號2.3學習目標1.能熟練掌握P96-97的單詞。2. 能掌握句型Here are two nice photos of my family.3.學習英語寫作的基本方法。評價方式第 項未完成，通過 方式完成。 學習規(guī)劃一 獨學英漢互譯。這就是 照片 next girl 在第一張照片 里 在下一張照片里 二 合學Group work1.異質對子互讀2b課文，并畫出較難的句子。2.翻譯下列句子。a. Here are two nice photos of my family. b. In the next picture are my brothers, Bob and Eric. c. These two girls are my brothers, Bob and Eric. 3.Read about Jennys family and circle the names.4.Read the passage carefully and answer the question.a.Who are in the first photo?b.Who are in the second photo?c. Who is Coco?4.完成2c，3a小組核對答案。三展示。展示合學中的問題，將第四題的答案展示在黑板上。四達標測評句型轉換 按要求寫出下列句子的形式。 1. This is my pencil.（變?yōu)橐话阋蓡柧洳⒆鞣穸ɑ卮餩 _ _ pencil? No, it _.2 . Whats English for this?（同義句轉換） Whats _ _ English?3. that, ID card, your, ?, is (連詞成句) _4. This is a ruler.(就劃線部分提問)_ this _ _?二做基礎訓練P33課后鞏固。學法指導1家庭成員grandmother和grandfather可以合稱為grandparents；mother和father可以合稱為parents；son和daughter可以合稱為children 2. family, home和housefamily “家”，“家庭”，“家人”，著重指家庭，家庭成員或家中人口。home “家”；指同家人共同生活居住的地方，特別強調家里的氛圍和環(huán)境

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