結(jié)構(gòu)設(shè)計首頁1--4.doc

福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校教案班級： 20 10級 編號：1教學(xué)目的與要求教學(xué)目的：了解男女體型特征的差異，對構(gòu)成服裝后的風(fēng)格要求有所不同。掌握結(jié)構(gòu)制圖的基型法及制圖步驟，能準(zhǔn)確地對男裝衣身、衣袖、衣領(lǐng)基本部位的制圖及其對各部位的結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖，最終掌握男裝整體造型設(shè)計與變化。教學(xué)要求：1.根據(jù)人體外形特征和關(guān)節(jié)活動特點，畫出人體20個主要部位。了解人體各部位與服裝相對應(yīng)部位的關(guān)系。2.明確服裝結(jié)構(gòu)制圖的基本知識、制圖要求與規(guī)范和制圖的一般步驟。3.正確審視服裝效果圖，服裝部位的吻合、服裝部件的組合。4.掌握男裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計方法與結(jié)構(gòu)要點。本課重點與難點1.男衣身整體的制圖方法，撥領(lǐng)的配置。2.對服裝款式的外部形態(tài)與內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整體造型的設(shè)計。3.在結(jié)構(gòu)制圖中能夠處理好肩部的寬度、斜度以及外觀造型和審美效果授課內(nèi)容1男裝的基本型構(gòu)成：制圖規(guī)格、制圖步驟2男裝的結(jié)構(gòu)分析：男女體型比較、男女衣身基型比較3男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖：平面構(gòu)成法、立體構(gòu)成法、兩種構(gòu)成方法的關(guān)系4男裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計與變化：服裝效果圖的審視服裝，部位的吻合、服裝部件的組合課后作業(yè)及反饋課后作業(yè)：男裝衣袖基型結(jié)構(gòu)制圖反饋情況：1.學(xué)生對此門課較為興趣，總體上來說掌握的比較好2.制圖規(guī)范、線條流暢，掌握比較好。福建商業(yè)高等專科學(xué)校教案班級： 2010級 編號：2教學(xué)目的與要求掌握男裝的基本型，（衣身、衣領(lǐng)、衣袖）懂得制圖規(guī)格、制圖方法與步驟。能準(zhǔn)確審視男裝款式圖，結(jié)構(gòu)線條準(zhǔn)確、流暢。本課重點與難點1. 男裝駁領(lǐng)的制圖與配制2. 男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計駁領(lǐng)的配制方法授課內(nèi)容1男裝的基本型構(gòu)成2制圖要求規(guī)范3制圖步驟4567891011課后作業(yè)及反饋課后作業(yè)：1. 男裝衣身、衣領(lǐng)、衣袖的制圖反饋情況：1.學(xué)生對此門課較為興趣，總體上來說掌握的比較好2.制圖規(guī)范、線條流暢、結(jié)構(gòu)合理。 福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校教案班級： 2010級 編號：3教學(xué)目的與要求掌握以男女體型絕對值作比較、以男女體型相對值作比較。掌握男西服的結(jié)構(gòu)制圖，男西服的排料，制圖結(jié)構(gòu)規(guī)范線條準(zhǔn)確、流暢，能準(zhǔn)確審視男裝款式圖。本課重點與難點1. 男西服的結(jié)構(gòu)制圖2. 駁領(lǐng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計與配制授課內(nèi)容1男裝的結(jié)構(gòu)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖2男女體型比較3男西服的結(jié)構(gòu)制圖、駁領(lǐng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計與配制、男西服的排料4男西服馬甲（背心）結(jié)構(gòu)圖：按西服結(jié)構(gòu)圖配置567891011課后作業(yè)及反饋課后作業(yè)：1.男西服的結(jié)構(gòu)制圖2.男西服馬甲（背心）結(jié)構(gòu)圖：按西服結(jié)構(gòu)圖配置反饋情況：1.對男西裝結(jié)構(gòu)設(shè)計配領(lǐng)的制圖不夠細(xì)致，要反復(fù)練習(xí)，有待于進(jìn)一步的提高。 福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校教案班級： 2010級 編號：4教學(xué)目的與要求通過對男裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計與變化的練習(xí)，在此基礎(chǔ)上對服裝款式造型、功能、用途、季節(jié)、配料等諸多方面有了進(jìn)一步的掌握。.制圖所表達(dá)的造型要準(zhǔn)確、到位，注意結(jié)構(gòu)線條的流暢、框架線與結(jié)構(gòu)線的區(qū)別，外輪廓線明顯。本課重點與難點1.在結(jié)構(gòu)分析過程中，注意服裝整體與局部、平面與立體之間的關(guān)系。2.能審視服裝效果圖、服裝部位的吻合、服裝部件的組合。授課內(nèi)容1男裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計與變化-中山服結(jié)構(gòu)制圖與款式變化2中山裝結(jié)構(gòu)制圖3學(xué)生裝結(jié)構(gòu)制圖4夾克衫結(jié)構(gòu)制圖5長大衣的結(jié)構(gòu)制圖6男裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計78910課后作業(yè)及反饋課后作業(yè)：1. 根據(jù)實際需要和服裝流行趨勢，