忠厚鄉(xiāng)中心學(xué)校工作坊項目研修項目工作計劃.docx

忠厚鄉(xiāng)中心學(xué)校2018國培教師工作坊研修項目工作計劃一、 研修目標(biāo)（1）通過這次國培，提升本校教師的信息技術(shù)運用能力，并將所學(xué)的信息技術(shù)能力應(yīng)用到實際課堂電子白板教學(xué)中，提高教學(xué)質(zhì)量。（2）通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與校本研修相結(jié)合，最終要求本校教師掌握制作優(yōu)秀幻燈片、微課及課堂實錄的要領(lǐng)，并在全校范圍內(nèi)逐步推廣這些先進(jìn)的教學(xué)方法。（3）在校本研修中全體教師積極參與，從而達(dá)到自身業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的提升。（4）爭取參與率與合格率均達(dá)百分之百。二、研修主題（1）電子白板與課堂教學(xué)的融合（2）利用導(dǎo)學(xué)案提高學(xué)生自學(xué)能力的研究三、階段安排 預(yù)熱階段：一月末到二月下旬 全體學(xué)員熟悉培訓(xùn)流程，掌握網(wǎng)站使用技巧，熟悉考核辦法，最少聽100分鐘視頻課。第一階段：二月下旬到三月下旬。（1）建立學(xué)校國培群，傳達(dá)學(xué)習(xí)方法，熟悉平臺，完成觀看課程、參與活動、完成作業(yè)等各項活動。（2）建立工作坊，確立工作坊坊主，明確坊主的研修任務(wù)。（3）參訓(xùn)教師了解網(wǎng)內(nèi)如何參加學(xué)習(xí)及如何運用常用的研修工具。（4）學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程第二階段：從三月下旬到四月下旬。（1）在第一階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，學(xué)員不僅要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每人還要寫日志、傳資源、發(fā)問答，并且記錄積分。（2）每名學(xué)員結(jié)合所學(xué)知識與本校工作坊研修主題，設(shè)計一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計或ppt。第三階段：從四月下旬到五月中旬（1）各位教師及時參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。（2）在線上及時發(fā)布各項活動和作業(yè)的內(nèi)容，線下通過校本研修活動組織校內(nèi)比賽，學(xué)員結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)內(nèi)容和本校工作坊研修主題，制作課件和微課及課堂實錄。上傳優(yōu)秀作品：從三月中旬到五月末。（1）匯聚各學(xué)員的研修成果，為坊員研修評分，并將優(yōu)秀成果推優(yōu)至縣管理員以備下一步考核。（2）依據(jù)各項學(xué)習(xí)成績?yōu)閷W(xué)員頒獎。四、實施策略和保障措施（1）成立校研修領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長。（2）訓(xùn)前教師簽訂承諾書，承諾積極主動文明參與培訓(xùn)，并將培訓(xùn)結(jié)果納入年度考核。（3）由于本校是九年一貫制學(xué)校，結(jié)合本校實際，參訓(xùn)學(xué)員24人，人數(shù)較少，建立一個校級工作坊。（4）工作坊坊主，并經(jīng)常開會督促，保證每人順利完成自己具體任務(wù)。（5）培訓(xùn)結(jié)束后評選優(yōu)秀參訓(xùn)教師給予表彰。（6）坊內(nèi)優(yōu)秀學(xué)員運用研修成果