一滕小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)（1700字）.doc

一滕小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)（1700字）工 作 匯 報(bào)1、去年新學(xué)期伊始，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有28名教師和12個(gè)班級(jí)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)分工，多數(shù)教師身兼數(shù)職，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校規(guī)定工作量。但是老師們?nèi)蝿谌卧梗磿r(shí)完成教學(xué)任務(wù)，在師源緊、班額大、任務(wù)重的前提下，有四個(gè)班級(jí)學(xué)科成績(jī)獲得全鎮(zhèn)第一名。但也有少數(shù)學(xué)科教師缺乏敬業(yè)精神，教學(xué)水平較低，多年來(lái)一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)同年級(jí)同學(xué)科中排名靠后，成績(jī)較低。2、學(xué)校嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的管理，逐級(jí)簽訂了教學(xué)責(zé)任書，嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，常規(guī)工作常抓不懈，落實(shí)課堂監(jiān)控制度，每天有帶班領(lǐng)導(dǎo)和校委會(huì)成員全程參與，杜絕了空堂、拖堂及其他教學(xué)事故的發(fā)生。3、小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)中獲全市第五名。我校反芻式教學(xué)模式得到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定，作為教學(xué)亮點(diǎn)在全市小學(xué)推廣。4、教育科研取得顯著效果，我校開展的泰安市“十一五”課題綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題與校本課程整合的研究結(jié)題，編輯校本教材8冊(cè)，極大豐富了我校學(xué)校課程的開發(fā)，以校長(zhǎng)為首，品德課程為主，構(gòu)建小學(xué)德育課程體系的實(shí)驗(yàn)研究已經(jīng)被山東省教學(xué)研究室十二五課題立項(xiàng)；我校王安老師被評(píng)委泰山名師，另有幾名教師獲肥城市教學(xué)骨干稱號(hào)。5、王剛獲泰安電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，楊艷艷、趙祥修等獲二等獎(jiǎng)，另有陳海朋電教課被選送到山東省參選。6、一年來(lái)，我校無(wú)一例校內(nèi)安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了年初制定的目標(biāo)。7、借資8萬(wàn)，融資近百萬(wàn)完成了教育示范市創(chuàng)建工作，代表鎮(zhèn)迎接了上級(jí)檢查，獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定。8、校園文化實(shí)現(xiàn)提升，去年通過(guò)了泰安市綠色學(xué)校創(chuàng)建，通過(guò)泰安市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)。下一步的工作一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，構(gòu)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園；更新教育理念，創(chuàng)造性地參與課程改革；繼續(xù)深入開展以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動(dòng)，大力推進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè)。二、工作目標(biāo)1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生，高尚的情操熏陶師生，科學(xué)的制度規(guī)范師生，實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè)；重視教師校本培訓(xùn)；提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉；開展校級(jí)骨干教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高教師的育人能力和水平。2、創(chuàng)“三新型”教師帶動(dòng)教師隊(duì)伍的建設(shè)：努力打造善于學(xué)習(xí)，善于吸納，善于思考，具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師；打造志趣高雅，心態(tài)健康，團(tuán)結(jié)樂(lè)群，在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師；打造勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，追求進(jìn)步，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師。3、優(yōu)化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建扎實(shí)課堂，把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí)。4、完善校園建設(shè)制度：堅(jiān)持定期開展“家長(zhǎng)學(xué)?！贝龠M(jìn)家校聯(lián)系，力保學(xué)校教學(xué)不斷更新。建立健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度。增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性。三、主要工作與措施1、抓好常規(guī)工作，提高教育質(zhì)量嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求開齊、開足課程，不得隨意刪除或增減。學(xué)校有總課表，科任教師要有授課表，班級(jí)要有“三表”（課程表、作息表、值日表）。教師必須按課表授課，不得隨意調(diào)課；教師要制定各科教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度，認(rèn)真審核并及時(shí)裝訂成冊(cè)。對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等要定期檢查，并隨時(shí)記錄。2、開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教科研工作積極推進(jìn)教科研工作，以教促研，一研促教。教師之間要互相學(xué)習(xí)，共同提高，每學(xué)期聽課不少于16節(jié)；人人上公開課，每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評(píng)議記錄，并要求有說(shuō)課稿，做到“人人會(huì)說(shuō)課，課課有人說(shuō)”；實(shí)施專任教師“四個(gè)一”工程。對(duì)每位教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行不定期檢查，并將檢查情況及時(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師考核、評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。3、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師素質(zhì)繼續(xù)深入開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動(dòng)，建立教師周一集體學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開展教育教學(xué)研討，制定措施，規(guī)范校本培訓(xùn)。4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化學(xué)校管理注重實(shí)效，健全教育教學(xué)管理制度。（請(qǐng)示報(bào)告制度、師生考勤考績(jī)制度、聽課制度等）；堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，強(qiáng)化質(zhì)量管理，積極開展“教學(xué)質(zhì)量提高年”活動(dòng)；明確責(zé)任、強(qiáng)化職能，強(qiáng)化對(duì)教師年度考核，量化管理；繼續(xù)做好資料建設(shè)工作，建立健全學(xué)校各項(xiàng)資料，做到完整、齊全、美觀，并分類存檔。5、后勤服務(wù)保障和學(xué)校安全工作加強(qiáng)對(duì)后勤服務(wù)人員的思想教育，明確職責(zé)，落實(shí)要求，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)；做好安全管理工作，對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備定期檢查，完善設(shè)施，消除隱患，杜絕各類安全責(zé)任事故發(fā)生。新學(xué)期擺在我們面前