




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教育資料:_xx年春季第二學(xué)期初中八年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁xx年春季第二學(xué)期初中八年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級兩個班級的數(shù)學(xué)課程教學(xué)及一個班級班主任,一直以來,都是勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行我的教學(xué)工作。如今臨近學(xué)期結(jié)束了,我也對自己這個學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),目的是希望能準(zhǔn)確的對待自己的工作,更希望能把握好以后的教學(xué)方向和目標(biāo)。一、制定符合學(xué)生實際情況的教學(xué)計劃由于兩個的基礎(chǔ)不同,學(xué)風(fēng)不同,原有的知識構(gòu)成也不同,這就要求我在制定教學(xué)計劃的時候,要特別注意他們所隱含的不同情況。對于八年級學(xué)生,由于我們之間已經(jīng)有了一年多的接觸,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài),都有比較詳細(xì)的了解。深知這個班級學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握和成績存在著嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象,但這個班級有一個很好的條件學(xué)生的紀(jì)律非常好,這讓我在制定教學(xué)計劃時,有了充分的準(zhǔn)備利用學(xué)生之間的傳、幫、帶作用。在此種種條件下,我本著面向全體學(xué)生,既注重實效、有注重實際的精神,制定好了這個學(xué)年的工作計劃和這個學(xué)期的教學(xué)計劃。、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。二、抓好教學(xué)過程、激勵并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對于八年級學(xué)生,學(xué)習(xí)的情況比較好,基礎(chǔ)也比較扎實,但兩極分化的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。我想提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識,不能只靠我自己一個人,這樣的效果會很差,找了很多的學(xué)生,做了很多的思想工作,最后將幾個后進(jìn)生進(jìn)行“一幫一”的傳幫帶教學(xué),用學(xué)生的思維給學(xué)生補習(xí),效果也不錯。課堂上,教學(xué)的內(nèi)容雖然以突出基礎(chǔ)知識為主,但很注重知識的提高。對于成績優(yōu)秀的學(xué)生,我不僅給了足夠的知識挑戰(zhàn)內(nèi)容,擴(kuò)展學(xué)生的知識面和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好勝心,來把握優(yōu)生的心理動態(tài)。一個學(xué)期下來,效果也不錯。這種班級的教學(xué),最怕的就是顧不到兩頭,能夠做到“后進(jìn)生吃好,優(yōu)生吃飽”,有一定的難度,但我一直在努力。第 3 頁 共 6 頁xx年春季第二學(xué)期學(xué)校校本教學(xué)總結(jié)本學(xué)期我校的書法校本活動工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅實有效的完成了各項工作任務(wù),并取得了一定的成績,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:一、書法興趣班活動穩(wěn)步發(fā)展“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。每天都能堅持臨帖。一學(xué)期來,我利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有利于促進(jìn)書法教學(xué)的各類書籍。通過學(xué)習(xí)充實的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期我任教五六年級的書法興趣班。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。另外我們從眾多學(xué)生作品中篩選出一些相對優(yōu)秀的貼到教室展示墻面上;二、反思反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點、教科研方面本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。、書法教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些書法教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)小學(xué)書法教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。經(jīng)過本學(xué)期書法教學(xué),學(xué)生毛筆字的水平也有了很大進(jìn)步。三、工作目標(biāo)我校的書法興趣班活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。在下學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)。今后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建省三元縣2025屆數(shù)學(xué)七下期末調(diào)研試題含解析
- 重視市場反饋優(yōu)化產(chǎn)品改進(jìn)計劃
- 汽車維修行業(yè)安全保障總結(jié)計劃
- 加強班級安全教育的措施計劃
- 打造班級特色活動品牌計劃
- 高危活動的安保方案設(shè)計計劃
- 班級互動小游戲的設(shè)計與意義計劃
- 2024年四川省國防科工辦下屬事業(yè)單位真題
- 腳本語言與編譯語言的比較試題及答案
- 2024年內(nèi)江市東興區(qū)城鎮(zhèn)公益性崗位招聘真題
- 22G101系列圖集常用點全解讀
- 北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊專項二 圖形與幾何含答案
- MIDASM32調(diào)音臺培訓(xùn)教程歸納
- DB63-T 2152-2023公路建設(shè)項目代建管理規(guī)范
- 風(fēng)力擺系統(tǒng)設(shè)計
- 建筑地基處理技術(shù)規(guī)范jgj79-2012
- 普通地質(zhì)學(xué)教材
- 05G414-5預(yù)應(yīng)力混凝土工字形屋面梁(18m、雙坡)
- 《腦出血的外科治療》
- 科達(dá)監(jiān)控設(shè)備安裝與設(shè)置說明nvr攝像頭配置
- 《特殊的平行四邊形》優(yōu)質(zhì)課件
評論
0/150
提交評論