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文檔簡介
蘇少版2011課標(biāo) 簡譜 七年級下冊第三單元 二泉映月 絲竹江南之欣賞 鶴峰縣走馬鎮(zhèn)民族中心學(xué)校陳亮 二胡 琴頭 琴桿 琴皮 琴弦 琴弓 琴軸 一 認(rèn)識民族樂器二胡 二 欣賞二胡獨奏曲 二泉映月 理解感受樂曲表達的情感 了解民間音樂家華彥鈞的生平 三 分析樂曲的曲式 會模唱樂曲的主題旋律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 二泉映月 說一說聽完之后的感受 華彥鈞 1893 1950 民間音樂家 小名阿炳 江蘇無錫人 出身貧寒 少時從其父學(xué)習(xí)音樂 做過道士和吹鼓手 中年雙目失明 淪為流浪藝人 他的演奏技藝超群 創(chuàng)作了許多感人的樂曲 但流傳下來的僅有二胡曲 二泉映月 聽松 寒春風(fēng)曲 和琵琶曲 大浪淘沙 龍船 昭君出塞 6首 阿炳的家鄉(xiāng)無錫有一座惠山泉 人稱 天下第二泉 阿炳經(jīng)常在泉邊拉琴 創(chuàng)作此曲時已雙目失明 據(jù)阿炳的親友和鄰居們回憶 阿炳賣藝一天仍不得溫飽 深夜回歸小巷之際 常拉此曲 凄切哀怨 尤為動人 無錫二泉池設(shè)有漪瀾堂 二泉亭等建筑 農(nóng)歷每月望日前后 月戀水 水懷月 同輝水韻 佳景天成 二泉映月 是阿炳人生的寫照 是他情感表達的傳世之作 阿炳把一生所見 所聞 所感 所想化作一段段扣人心弦 催人淚下的音符 使聽眾在跌宕的旋律中產(chǎn)生共鳴 樂曲的情感基礎(chǔ) 樂曲意境深邃 不僅流露出傷感愴然的情緒和昂揚憤慨之情 而且寄托了阿炳對生活的熱愛和憧憬 樂曲時而深沉 時而激揚 深刻地展現(xiàn)了阿炳一生的辛酸苦痛 不平與怨憤 同時也表達了他內(nèi)心的一種豁達以及對生命的深刻體驗 究竟阿炳有著怎樣的人生經(jīng)歷 我們從下面這首歌中或許能感知一二 再聽樂曲分析曲式結(jié)構(gòu) 二泉映月 曲式結(jié)構(gòu) 變奏 第一變奏 第二變奏 第三變奏 第四變奏 第五變奏 主題 引子 二泉映月 旋律模唱 二泉映月 的國際影響 1985年美國評出了10首最受西方人歡迎的流行樂曲 二泉映月 名列榜首 1991年 一位英國音樂家在美國的一場音樂會上聽了 二泉映月 的錄音后激動地對一位貝多芬的故鄉(xiāng)人說 中國的貝多芬 中國的 命運 日本著名指揮家小澤征爾曾說過 這首歌是要跪著聽的 1
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