鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié).doc_第1頁
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總結(jié)范本:_鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié),我鎮(zhèn)以“過有趣、有味、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展了豐富多彩的慰問活動(dòng),讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、關(guān)愛他人、關(guān)心父母的豐富情感。我們的活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育的作用?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)組織有條不紊我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”活動(dòng)的開展情況,并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定了活動(dòng)方案,圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),活動(dòng)氛圍溫馨快樂為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的節(jié)日,各學(xué)校教師創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵(lì)孩子們積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī),加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;二是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁等形式,普及尊老愛幼、互幫互助的知識(shí)。三、精心組織,活動(dòng)形式多樣一是精心組織,開展慰問活動(dòng)。5月30日下午,鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合協(xié)助cc區(qū)婦聯(lián)、cc區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)在cc鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)20名貧困留守兒童進(jìn)行慰問;5月31日,聯(lián)合愛心企業(yè)到xx對(duì)貧困兒童進(jìn)行慰問,給60名兒童贈(zèng)送了文具、畫筆、玩具等。二是加強(qiáng)兒童與父母之間的交流。5月29日下午,在cc鎮(zhèn)xx小區(qū)開展親子活動(dòng),近50名兒童及家長(zhǎng)參與其中。開展了踩氣球、抱團(tuán)、猜猜我是誰等小游戲,通過游戲加深了父母與子女之間的交流,也培養(yǎng)了小朋友的協(xié)作意識(shí)。同時(shí)。各個(gè)小學(xué)還開展了豐富多彩的游園活動(dòng)及文藝活動(dòng),如擁興小學(xué)開展六一文藝活動(dòng),學(xué)生們給大家?guī)砹司实墓?jié)目表演,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確引導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各愛心企業(yè)的支持下,各項(xiàng)慶?;顒?dòng)都順利開展,讓孩子們度過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。第 3 頁 共 6 頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展五觀教育活動(dòng)總結(jié)近日,xx鎮(zhèn)為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)xx鎮(zhèn)黨員干部政績(jī)觀、群眾觀、創(chuàng)新觀、全局觀、機(jī)遇觀的正確認(rèn)識(shí)與全面提高,推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展,加快科學(xué)發(fā)展經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)步伐,組織開展了 “學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,五觀教育上水平”的活動(dòng)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,政績(jī)觀教育上水平。把樹立正確的政績(jī)觀擺在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的首位,引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部從經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)論英雄的片面政績(jī)觀誤區(qū)走出來,把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績(jī)的根本目的,把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績(jī)的重要內(nèi)容,同時(shí)還大膽摸索,初步建立了基層領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考評(píng)辦法,形成看政績(jī)用干部的正確導(dǎo)向,為建立科學(xué)的干部政績(jī)考核體系,樹立科學(xué)的發(fā)展觀做出了有益探索。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,群眾觀教育上水平。樹立“以人為本、民生為重”理念的教育,堅(jiān)持為人民群眾謀發(fā)展、依靠人民群眾謀發(fā)展、發(fā)展成果由人民群眾共享的宗旨,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極維護(hù)和發(fā)展人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的根本利益,充分發(fā)揮人民群眾在科學(xué)發(fā)展中的積極性、主動(dòng)性和主體作用,舉全鎮(zhèn)之力,促進(jìn)xx鎮(zhèn)又好又快發(fā)展。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新觀教育上水平。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),樹立正確的創(chuàng)新觀,努力構(gòu)建鼓勵(lì)創(chuàng)新、不怕失敗、消解挫折的思想文化觀念和政策環(huán)境,促使黨員干部隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念從因循守舊、墨守成規(guī)的思維定式中解放出來,敢想敢闖敢干,用改革開放和開拓創(chuàng)新的辦法解決前進(jìn)道路中的困難和問題。實(shí)現(xiàn)基層組織建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)的有效對(duì)接,搭建農(nóng)村黨員與廣大群眾施展才干的實(shí)踐平臺(tái),成為引領(lǐng)新農(nóng)村建設(shè)的總抓手和好平臺(tái)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,全局觀教育上水平。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,要促使廣大黨員干部形成用全局觀念統(tǒng)籌發(fā)展的思維,增強(qiáng)發(fā)展思路的前瞻性和協(xié)調(diào)性,克服重快輕好的傾向。運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)配套的辦法,加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè),把推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)同推進(jìn)政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)統(tǒng)一起來,把城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展統(tǒng)籌進(jìn)來。串聯(lián)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、黨建、生態(tài)等領(lǐng)域,貫徹工業(yè)化和城鎮(zhèn)化,平衡企業(yè)、農(nóng)民和財(cái)政關(guān)系,最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、全國(guó)千強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,機(jī)遇觀教育上水平。樹立抓機(jī)遇、搶機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇的理念,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,抓住當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的最佳時(shí)期,把潛在的機(jī)遇轉(zhuǎn)化為促進(jìn)xx鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際優(yōu)勢(shì)。要搶抓機(jī)遇,挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),用科學(xué)發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟(jì)來布局全鎮(zhèn)的工業(yè)產(chǎn)業(yè),做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),

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