




已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)手冊內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)指 導(dǎo) 手 冊“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)組委會辦公室 編 2010年6月目 錄前 言1暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)流程3社會實(shí)踐前期準(zhǔn)備4暑期社會實(shí)踐重點(diǎn)調(diào)研項(xiàng)目立項(xiàng)工作流程6暑期社會實(shí)踐調(diào)研項(xiàng)目參考選題9社會實(shí)踐安全預(yù)案11社會實(shí)踐重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容實(shí)施提示12社會實(shí)踐通訊報(bào)道寫作指南14社會實(shí)踐通訊報(bào)道范文17社會調(diào)查報(bào)告寫作指南18社會實(shí)踐成果的形成20聯(lián)系我們20附錄1:暑期社會實(shí)踐出行寶典21一、社會實(shí)踐文明公約21二、基本禮儀規(guī)范22三、日常小貼士(僅供參考)24附錄2:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)登記表28內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)手冊前 言親愛的同學(xué)們:2010年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的號角即將吹響,歡迎每一個(gè)有著執(zhí)著理想、勇于奉獻(xiàn)的你加入到暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)中來!社會實(shí)踐活動(dòng)是社會主義高等教育的一個(gè)重要有機(jī)組成部分,是新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,也是大學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的重要途徑。對于廣大青年朋友們來說,“三下鄉(xiāng)”不僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任:是青年知識分子實(shí)現(xiàn)關(guān)心社會、熱愛社會、回報(bào)社會的青春理想的多彩舞臺。多年來,我校各級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持社會實(shí)踐工作,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與,著力于服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展,服務(wù)大學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè),得到了社會各界的廣泛好評,取得了明顯的成效,連年被評為“全國大中專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。為了進(jìn)一步推進(jìn)社會實(shí)踐的深入開展,2000年我校將社會實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)校正式教學(xué)計(jì)劃,將學(xué)生在社會實(shí)踐活動(dòng)中的成績與課程教學(xué)直接掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與熱情和活動(dòng)積極性,鞏固和提高了社會實(shí)踐的實(shí)際效果,提高了“兩課”教學(xué)效果,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮了積極作用。所有這些,都為我?!叭锣l(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的順利開展提供了強(qiáng)有力的保證。大學(xué)生社會實(shí)踐在組織上是一項(xiàng)藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,為了幫助廣大同學(xué)了解學(xué)校開展社會實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)制度和規(guī)定以及實(shí)踐過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)等,我們著手編寫了這本冊子,愿能給參加社會實(shí)踐的同學(xué)提供一些參考和幫助。愿你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦奮斗的“三下鄉(xiāng)”精神,發(fā)揚(yáng)服務(wù)社會的公民意識,自愛自強(qiáng)自立,做時(shí)代的先鋒,做青春的表率,真正在“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)!31暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)流程2010年暑期社會實(shí)踐預(yù)通知 各學(xué)院團(tuán)總支安排部署 學(xué)生選擇參加社會實(shí)踐活動(dòng)的組織形式(校直屬隊(duì)、院重點(diǎn)隊(duì)、小分隊(duì)、個(gè)人)構(gòu)思計(jì)劃,聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)申報(bào)課題立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)選擇立項(xiàng)題目個(gè)人選擇社會實(shí)踐內(nèi)容,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作校直屬隊(duì)、院重點(diǎn)隊(duì)、小分隊(duì)組建團(tuán)隊(duì)、擬定計(jì)劃開展實(shí)踐活動(dòng)(不少于10天)學(xué)院團(tuán)總支審批(參加課題申報(bào)的團(tuán)隊(duì)要有指導(dǎo)教師意見)各類團(tuán)隊(duì)完善實(shí)踐方案,參加課題申報(bào)的團(tuán)隊(duì)參加公開答辯,通過后與校團(tuán)委簽訂協(xié)議撰寫心得體會、社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并上交所在學(xué)院團(tuán)總支舉辦各類培訓(xùn)會,完成出征前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,舉行出征儀式召開2010年全校暑期社會實(shí)踐動(dòng)員部署大會2010年暑期社會實(shí)踐全面展開(整個(gè)暑假,不少于10天)媒體宣傳、上傳實(shí)踐活動(dòng)通訊稿(每支團(tuán)隊(duì)不少于3篇)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)上交實(shí)踐成果及相關(guān)材料評獎(jiǎng)評優(yōu)實(shí)踐歸來話感受2010年暑期社會實(shí)踐總結(jié)表彰大會社會實(shí)踐前期準(zhǔn)備一、明確社會實(shí)踐的內(nèi)容和形式今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合所學(xué)專業(yè)和基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需要,繼續(xù)探索社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合的有效途徑,廣泛開展踐行科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)農(nóng)民工子女、科技支農(nóng)、教育幫扶、環(huán)境保護(hù)、崗位見習(xí)、醫(yī)療服務(wù)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動(dòng)。不同年級的學(xué)生應(yīng)結(jié)合上述活動(dòng)內(nèi)容選擇不同的活動(dòng)側(cè)重點(diǎn),三年級側(cè)重就業(yè)見習(xí),二年級側(cè)重社會調(diào)查,一年級側(cè)重認(rèn)識社會、了解社會。二、查閱相關(guān)資料1.圍繞實(shí)踐基地或?qū)嵺`崗位的發(fā)展現(xiàn)狀、實(shí)際需求及中央的有關(guān)精神等內(nèi)容進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。2.根據(jù)查閱的材料,可準(zhǔn)備相關(guān)宣傳作品,制作調(diào)查問卷等。3.申報(bào)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)圍繞申報(bào)課題進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,明確課題內(nèi)容的研究目的、意義,研究現(xiàn)狀,研究對象等情況。三、聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)或?qū)嵺`崗位1.學(xué)生應(yīng)本著就近就便的原則選擇實(shí)踐地點(diǎn)和實(shí)踐崗位,盡量在家庭所在地開展實(shí)踐活動(dòng)。2.積極爭取當(dāng)?shù)攸h團(tuán)組織的支持和幫助選擇實(shí)踐地點(diǎn)。3.確有需要學(xué)校提供社會實(shí)踐專用介紹信的團(tuán)隊(duì)需報(bào)學(xué)院團(tuán)總支審核后,由校團(tuán)委統(tǒng)一蓋章。4.出發(fā)前,準(zhǔn)備好內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)登記表、學(xué)生證等有效證件,以取得聯(lián)系單位的信任。四、組建團(tuán)隊(duì)1.本次暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)包括校級直屬隊(duì)、學(xué)院重點(diǎn)隊(duì)、課題立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)。2.要求參加暑期社會實(shí)踐的每個(gè)團(tuán)隊(duì)至少5人,指定隊(duì)長、通訊員各1人;課題立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)不得超過5人。鼓勵(lì)以班級、團(tuán)支部等為單位組隊(duì),鼓勵(lì)碩士生、博士生參加實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)與其他高校進(jìn)行合作。3.團(tuán)隊(duì)成員確定后,可以聯(lián)系一名指導(dǎo)教師,對團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),并制定詳實(shí)的社會實(shí)踐實(shí)施計(jì)劃。五、課題立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)申報(bào) 確定申報(bào)的團(tuán)隊(duì)可以在“工大青年”網(wǎng)站上下載內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社會實(shí)踐調(diào)研項(xiàng)目申報(bào)表并認(rèn)真填寫,于截止日期之前上交至校團(tuán)委審核。六、其它準(zhǔn)備活動(dòng)開展所需的各類用品、器材、隨身攜帶的常用藥品等。暑期社會實(shí)踐重點(diǎn)調(diào)研項(xiàng)目立項(xiàng)工作流程為鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識深入實(shí)際,深入群眾,調(diào)查研究新問題,培養(yǎng)解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神,提高分析和解決實(shí)際問題的能力,進(jìn)一步深化我校社會實(shí)踐的效果,校團(tuán)委經(jīng)研究決定繼續(xù)采用招投標(biāo)的方式對重點(diǎn)調(diào)研項(xiàng)目進(jìn)行資助,并實(shí)施2010年學(xué)生社會實(shí)踐重點(diǎn)調(diào)研項(xiàng)目的申報(bào)招標(biāo)工作。具體工作流程如下:一、申報(bào)要求1.申請立項(xiàng)的學(xué)生或?qū)W生團(tuán)隊(duì),可圍繞重點(diǎn)調(diào)研參考題目(也可自擬調(diào)研題目),確定申請立項(xiàng)的題目,立項(xiàng)題目應(yīng)明確、具體,切實(shí)可行。2.團(tuán)隊(duì)全體成員必須是具有我校學(xué)籍非畢業(yè)年級學(xué)生,團(tuán)隊(duì)規(guī)模嚴(yán)格限制在5人以內(nèi),其中領(lǐng)隊(duì)(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)1名。3.每個(gè)團(tuán)隊(duì)須聯(lián)系確定1名指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師可以是學(xué)校教師或行政人員。4.申請立項(xiàng)的調(diào)研課題策劃書要求明確立項(xiàng)題目、負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目活動(dòng)的日程安排、調(diào)研思路(即調(diào)研報(bào)告提綱)、活動(dòng)內(nèi)容簡介、固定的實(shí)施項(xiàng)目地點(diǎn)。5.學(xué)生可自主選題,也以從選題指南中選擇選題領(lǐng)域。要求將題目具體化,切不可將選題范圍直接作為項(xiàng)目名稱,例:資源節(jié)約型企業(yè)典型調(diào)查能源消耗型企業(yè)走節(jié)約型之路的個(gè)案調(diào)查以呼和浩特市新天方水泥有限公司為例。二、申報(bào)流程在指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下確定選題,制定調(diào)研策劃方案并進(jìn)行申報(bào)。申報(bào)程序如下:1.填寫內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐自由組隊(duì)調(diào)研項(xiàng)目申報(bào)表。該申報(bào)表可在工大青年網(wǎng)“下載專區(qū)”或“團(tuán)委辦公自動(dòng)化公告欄”下載,打印項(xiàng)目申報(bào)表,所有成員簽字后到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)總支審批并加蓋公章。2.7月5日17:00前將內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐自由組隊(duì)調(diào)研項(xiàng)目申報(bào)表電子版(word2003格式)發(fā)送至 。3.7月6日9:00-17:00將項(xiàng)目申報(bào)表、項(xiàng)目策劃書打印版材料交至校團(tuán)委辦公室(主樓303)。三、項(xiàng)目審批1.學(xué)校團(tuán)委將組織評委根據(jù)申報(bào)人提交的材料,對選題的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義,項(xiàng)目的創(chuàng)新性、可行性,以及申報(bào)團(tuán)隊(duì)的綜合優(yōu)勢進(jìn)行立項(xiàng)初審。2.對通過初審的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織現(xiàn)場問辯環(huán)節(jié)(答辯時(shí)間擬定于7月8日、9日),邀請有關(guān)專家組成評審組,對項(xiàng)目申報(bào)人或申報(bào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行問辯。3.團(tuán)委將在2010年7月10日前公布立項(xiàng)名單,對中標(biāo)項(xiàng)目給予一定額度的資助。申報(bào)者可登陸“工大青年網(wǎng)”查看立項(xiàng)結(jié)果。如有異議,可以到校團(tuán)委申請復(fù)議。四、培訓(xùn)輔導(dǎo)校團(tuán)委將組織舉行2010年社會實(shí)踐自由組隊(duì)項(xiàng)目輔導(dǎo)和有關(guān)培訓(xùn),邀請相關(guān)老師和同學(xué)就社會調(diào)查方法、調(diào)研報(bào)告寫作等對立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí),校團(tuán)委將就社會實(shí)踐項(xiàng)目涉及的安全、危機(jī)處理、記錄存留、經(jīng)費(fèi)使用等問題進(jìn)行說明。具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。培訓(xùn)輔導(dǎo)過程中將發(fā)放介紹信、簽訂項(xiàng)目管理協(xié)議書。五、開展實(shí)踐各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃利用暑期自行奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng),并在實(shí)踐地開具相關(guān)證明,保留實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐地的合影等相關(guān)證明材料。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)要密切與所在院系分團(tuán)委保持聯(lián)絡(luò),匯報(bào)實(shí)踐情況,及時(shí)就實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行溝通。各院團(tuán)總支要確保本院系實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)知曉暑假期間學(xué)院團(tuán)總支聯(lián)系方式,保證聯(lián)絡(luò)渠道暢通。六、結(jié)項(xiàng)申請各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于2010年9月13日到校團(tuán)委提交以下材料申請結(jié)項(xiàng):1.電子版材料(用光盤刻錄或者U盤拷貝):(1)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1份。總結(jié)要求反映實(shí)踐活動(dòng)的行程、活動(dòng)開展情況、社會效益、團(tuán)隊(duì)收獲以及其他相關(guān)內(nèi)容。(2)實(shí)踐感言若干。每位同學(xué)1份,體裁不限,主要為實(shí)踐過程中的所見、所聞、所感。(3)調(diào)研報(bào)告1份。(4)實(shí)踐活動(dòng)照片,不少于5張。JPG圖片格式。照片要求反映團(tuán)隊(duì)成員開展實(shí)踐活動(dòng)的過程。照片請務(wù)必分別命名為:2010年月日,團(tuán)隊(duì)名稱及照片說明.jpg。暑期社會實(shí)踐調(diào)研項(xiàng)目參考選題一、經(jīng)濟(jì)管理類1.低碳經(jīng)濟(jì)的制度、體制和機(jī)制2.扶持農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策實(shí)施情況調(diào)查3.大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策實(shí)施情況調(diào)查4.城鄉(xiāng)一體化過程中農(nóng)村公共產(chǎn)品供給機(jī)制與政策5.耕地保護(hù)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制6.文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展7.城鄉(xiāng)社會保障接續(xù)問題8.新醫(yī)改方案實(shí)施效果跟蹤9.旅游公共服務(wù)與政府監(jiān)管10.文化產(chǎn)業(yè)投融資服務(wù)模式創(chuàng)新與實(shí)踐二、哲學(xué)、社會學(xué)類1.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與哲學(xué)思考 2.新生代農(nóng)民工認(rèn)知、態(tài)度與生活狀況3.土地流轉(zhuǎn)制度下的農(nóng)民養(yǎng)老保障問題4.家庭結(jié)構(gòu)變動(dòng)及其對養(yǎng)老方式的影響5.基層社會矛盾演化及化解機(jī)制6.網(wǎng)絡(luò)意識對網(wǎng)民行為的影響7.就業(yè)壓力與青年的社會適應(yīng)8.轉(zhuǎn)型期民間文化變遷9.圍繞重大公共事件的民眾認(rèn)知、態(tài)度與社會心理建設(shè)10.新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)利與利益保護(hù)三、教育類1.青少年網(wǎng)絡(luò)生活狀況2.傳媒多樣化與青少年成長3.當(dāng)代大學(xué)生思想狀況與身心發(fā)展4.城市家庭貧困學(xué)生教育問題5.農(nóng)民工子女的教育問題6.流動(dòng)兒童城市生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)性7.農(nóng)村教師發(fā)展?fàn)顩r和保障機(jī)制8.大學(xué)生參加社會實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究9.西部農(nóng)村師資狀況的典型調(diào)查10.少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展問題的典型調(diào)查社會實(shí)踐安全預(yù)案暑期社會實(shí)踐活動(dòng)涉及地域廣,時(shí)間長,為了大家能順利的完成暑期社會實(shí)踐活動(dòng),特對暑期社會實(shí)踐活動(dòng)中的安全問題加以說明。1出發(fā)前,應(yīng)再次與實(shí)踐地聯(lián)系,確保所有安排(如食宿交通)都已妥當(dāng)。2出發(fā)前,應(yīng)辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。3實(shí)踐過程中,應(yīng)聽從指導(dǎo)教師和隊(duì)長的指揮。遇到突發(fā)事件,應(yīng)保持沉著冷靜,積極尋求解決辦法。4活動(dòng)中應(yīng)注意安全,不在危險(xiǎn)的地區(qū)(如河邊,江邊,湖邊)逗留。如果團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)接近危險(xiǎn)地段(如參觀化工廠),需有專業(yè)人士陪同。5乘車時(shí)保持秩序,上下車輛(火車、汽車等)時(shí)不要擁擠,不要乘坐非正式的長途客運(yùn)車輛。6閑暇時(shí),不要單獨(dú)行動(dòng),不去危險(xiǎn)地區(qū)(如懸崖),未經(jīng)許可不得游泳,不要晚上單獨(dú)外出。7在社會實(shí)踐過程中注意身體健康、注意飲食衛(wèi)生,防止感染夏季流行性疾病。8整個(gè)活動(dòng)過程中,隊(duì)員們應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)了解每名隊(duì)員的活動(dòng)情況。返回時(shí),領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)與每名隊(duì)員保持聯(lián)系,確保每名隊(duì)員都安全返回。對于因?yàn)閭€(gè)人不注意日常安全和不遵守團(tuán)隊(duì)管理引起的事故,一切后果由個(gè)人承擔(dān)。社會實(shí)踐重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容實(shí)施提示一、政策、文化宣講1.基本形式:發(fā)放傳單、張貼標(biāo)語、文藝演出、義務(wù)支教、主題調(diào)研、文化交流、播放電影等。2.準(zhǔn)備宣傳材料(傳單、標(biāo)語、條幅、調(diào)查問卷等),需要開展文化交流的要準(zhǔn)備交流材料,需要開展文藝演出的要組建演出小團(tuán)隊(duì)、準(zhǔn)備演出節(jié)目。3.準(zhǔn)備其他設(shè)備:擴(kuò)音器、DVD、電視等,可積極爭取當(dāng)?shù)卣螯h團(tuán)組織的支持和幫助。二、支教掃盲1.結(jié)合留守農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求,主要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)場地、農(nóng)民工子弟學(xué)校、農(nóng)民工聚居地、留守的農(nóng)民工子女集中地村鎮(zhèn)學(xué)校等。2.基本形式:學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐助等志愿服務(wù)等。3.根據(jù)開展活動(dòng)的形式,準(zhǔn)備好輔導(dǎo)教材、課件、課外讀物、文體娛樂用品等。三、骨干掛職1.可集中在城市社區(qū)、廠礦企業(yè)、農(nóng)村牧區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究。2.基本形式:擔(dān)任社區(qū)主任助理、支部書記助理、企業(yè)班組長助理、村長助理等。3.根據(jù)開展活動(dòng)的形式,準(zhǔn)備好各類材料。四、就業(yè)見習(xí)1.結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)聯(lián)系相關(guān)企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)活動(dòng)。2.基本形式:根據(jù)崗位需求開展相關(guān)見習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)專業(yè)技能、認(rèn)識行業(yè)發(fā)展形勢。五、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)1.基本形式:衛(wèi)生知識宣傳、醫(yī)保政策宣講、送醫(yī)送藥等。2.準(zhǔn)備衛(wèi)生知識宣傳材料,聯(lián)系合法的醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為義診合作單位(簽訂相關(guān)協(xié)議),購買常用預(yù)防性的藥物(要在職業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下完成)。3.進(jìn)行前期宣傳動(dòng)員,告知服務(wù)地群眾開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目的。4.組織隊(duì)員發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳材料,組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展義診。六、科技興農(nóng)支牧1.基本形式:科技興農(nóng)興牧宣傳、專題培訓(xùn)等。2.準(zhǔn)備科技興農(nóng)興牧知識宣傳材料、購買相關(guān)圖書、光碟、制作專題培訓(xùn)的課件、聯(lián)系農(nóng)業(yè)牧業(yè)等專業(yè)的專家學(xué)者等。3.進(jìn)行前期宣傳動(dòng)員,告知服務(wù)地群眾開展服務(wù)活動(dòng)的目的。4.組織隊(duì)員發(fā)放科技興農(nóng)興牧知識宣傳材料,組織開展專題培訓(xùn)。七、社區(qū)服務(wù)1.基本形式:綠色低碳生活主題宣傳、少兒暑期作業(yè)義務(wù)培訓(xùn)、社區(qū)發(fā)展專題調(diào)研、家電維修、文藝演出、協(xié)助居委會開展鄰里矛盾調(diào)解、社區(qū)居民登記等。2.準(zhǔn)備宣傳材料、購買相關(guān)圖書、光碟、組建相關(guān)團(tuán)隊(duì)等。3.進(jìn)行前期宣傳動(dòng)員,告知服務(wù)地群眾開展服務(wù)活動(dòng)的目的。4.組織隊(duì)員發(fā)放宣傳材料,組織開展專題培訓(xùn)、專題調(diào)研等其他活動(dòng)。八、勤工助學(xué)1.注意提供勤工助學(xué)崗位單位的真實(shí)性和合法性。2.從事勤工助學(xué)工作時(shí)注意人身安全。社會實(shí)踐通訊報(bào)道寫作指南普通通訊稿三步走:時(shí)間,地點(diǎn),事件,參與人物;具體刻畫事情的經(jīng)過,突出重點(diǎn),必要時(shí)要分點(diǎn);結(jié)束語,可寫活動(dòng)的發(fā)展趨勢,或揭示活動(dòng)的意義。一、通訊稿的語言特點(diǎn)1.真實(shí)客觀,不弄虛作假,不盲目夸大;2.事件有較強(qiáng)的時(shí)效性;3.敘述清晰有條理,描寫具體生動(dòng)形象;4.議論深刻有力度,不要浮于表面。二、通訊稿的寫作1.通訊稿的開頭:(1)確立明確的主題;(2)擬一個(gè)令人眼前一亮的題目。2.通訊稿的正文交代事情發(fā)生的六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果):(1)篩選兩到三件最能反映事物本質(zhì)、最具典型意義和最有吸引力的材料,注意詳略,切忌記流水賬;(2)運(yùn)用場面及細(xì)節(jié)描寫突出表現(xiàn)人物或事情的閃光點(diǎn);(3)綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式;(4)綜合運(yùn)用比擬、反復(fù)、排比等多種表現(xiàn)手法。3.通訊稿的結(jié)尾:(1)深入發(fā)掘人物的精神風(fēng)貌,闡明對個(gè)人或團(tuán)體的影響或由此引起的反思;(2)挖掘事情的內(nèi)涵,闡明事件對于個(gè)人及活動(dòng)小組的指導(dǎo)及教育意義;(3)客觀闡明事件或人物在社會上引起的反響及產(chǎn)生的影響;(4)總結(jié)由此得到的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),對未來的工作提出進(jìn)一步的要求;(5)以某位采訪人物精辟或有意義的話作為結(jié)尾,引起讀者的反思。三、通訊稿的寫作技巧1.選好典型,確立主題。2.寫好人物。3.安排好結(jié)構(gòu):(1)按時(shí)間順序、事物發(fā)展的順序或作者對報(bào)道事物認(rèn)識發(fā)展的順序來安排結(jié)構(gòu)。采用這種結(jié)構(gòu),要詳略得當(dāng),布局巧妙,富有變化,避免平鋪直敘,可運(yùn)用倒敘、插敘、補(bǔ)敘、夾敘夾議的方式;(2)按空間變換或按照事物性質(zhì)來安排材料。采用空間變換方法組織結(jié)構(gòu)時(shí),要用地點(diǎn)的變化組織段落;按事物性質(zhì)安排結(jié)構(gòu)時(shí),要圍繞主題,并列地寫出不同的幾個(gè)側(cè)面;(3)以時(shí)間順序?yàn)榻?jīng),以空間變化為緯,把兩者結(jié)合起來運(yùn)用。采用這種形式,要以時(shí)空的變化組織結(jié)構(gòu)。四、信封寫法寄:呼和浩特市新城區(qū)愛民街49號內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)團(tuán)委(收),郵編:010051以:學(xué)院市第實(shí)踐小分隊(duì)社會實(shí)踐通訊報(bào)道范文讓心靈沐浴朝露學(xué)院實(shí)踐小分隊(duì)關(guān)注青少年心理健康為了了解社會對青少年心理健康的關(guān)注程度,呼吁全社會關(guān)注青少年心理健康成長,學(xué)院組成了“讓心靈沐浴朝露”社會實(shí)踐小分隊(duì),于7月20日開始了為期七天的暑期社會實(shí)踐之旅?;顒?dòng)由調(diào)查開始,小分隊(duì)隊(duì)員走訪了區(qū)社區(qū)、社區(qū)、書局以及網(wǎng)吧等公共場所,并在這些地區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查,詳細(xì)了解青少年的心理狀況,并把問卷結(jié)果反饋給了心理咨詢部門。接著隊(duì)員們到街口等繁華地段進(jìn)行了青少年心理健康宣傳的簽名征集活動(dòng)。小分隊(duì)還引起了幾位外國游客的關(guān)注,他們不僅簽下了自己的名字,還主動(dòng)幫小分隊(duì)進(jìn)行宣傳小分隊(duì)還來到了聾啞學(xué)校和民工子弟學(xué)校,和這些特殊學(xué)生展開了面對面的交流,并開展了一系列的團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)活動(dòng),鼓勵(lì)他們不斷努力。最后,小分隊(duì)在社區(qū)給社區(qū)青少年開展了科普知識講座,從物理概論到電腦操作再到心理知識,無一不激發(fā)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不少家長都希望能夠長期開展類似活動(dòng)。另外,此次活動(dòng)得到了報(bào)的關(guān)注。社會調(diào)查報(bào)告寫作指南一、社會調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)社會調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面。1.真實(shí)性。要求調(diào)研人員必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,認(rèn)真求實(shí)的精神。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才能寫出真實(shí)可靠,對工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)查報(bào)告。2.針對性。調(diào)查研究具有很強(qiáng)的針對性,在調(diào)查報(bào)告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實(shí)材料,分析出問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對策。3.典型性。典型性是指在調(diào)查報(bào)告的寫作過程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。4.系統(tǒng)性或完整性。調(diào)查報(bào)告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說服力的,把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚??偟膩碚f,社會調(diào)查報(bào)告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密、擺事實(shí)、講道理、具有強(qiáng)烈的說服力,從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。二、社會調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般來說,社會調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語、團(tuán)隊(duì)概況、服務(wù)內(nèi)容介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺⒔ㄗh,以及所附的材料等。由此形成的實(shí)踐報(bào)告結(jié)構(gòu)就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。三、如何寫好社會調(diào)查報(bào)告一般而言,要想寫出一篇優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告必須做到以下幾點(diǎn)。1.必須掌握大量的第一手材料。實(shí)踐者要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實(shí)的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實(shí)依據(jù)。2.要善于作認(rèn)真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。3.要選用切實(shí)、可靠的材料說明觀點(diǎn)。調(diào)查報(bào)告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實(shí)做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點(diǎn)。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點(diǎn)和結(jié)論。4. 調(diào)查報(bào)告的文字要樸素、明確、實(shí)在。要注意把說理和敘事有機(jī)地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗(yàn),闡明規(guī)律,說明政策;還要注意運(yùn)用可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和群眾語言來印證觀點(diǎn)。社會實(shí)踐成果的形成暑期社會實(shí)踐結(jié)束之后,將進(jìn)行實(shí)踐成果的轉(zhuǎn)化。實(shí)踐隊(duì)伍在規(guī)定的截止日期之前將所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的調(diào)查報(bào)告、照片、視頻、媒體報(bào)道等材料交至各院團(tuán)總支,由各院團(tuán)總支評選后,將優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、個(gè)人等統(tǒng)一交至校團(tuán)委,以方便進(jìn)行評獎(jiǎng)評優(yōu)。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生個(gè)人將暑期社會實(shí)踐成果申報(bào)參加創(chuàng)業(yè)大賽、科技競賽等比賽,如榮獲獎(jiǎng)項(xiàng),將會在評獎(jiǎng)評優(yōu)中予以側(cè)重。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐調(diào)研課題集合成調(diào)研報(bào)告,上交至相關(guān)管理部門以幫助問題改善。同時(shí),各學(xué)院團(tuán)總支將會在開學(xué)后舉行社會實(shí)踐圖片展、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流會、精品實(shí)踐項(xiàng)目展示等活動(dòng),深化實(shí)踐成果,擴(kuò)大實(shí)踐影響,以吸引更多學(xué)生參與到社會實(shí)踐及志愿服務(wù)當(dāng)中。聯(lián)系我們?nèi)绻銓τ谏鐣?shí)踐有任何疑問,可向所在學(xué)院團(tuán)總支進(jìn)行咨詢,或發(fā)送郵件至暑期社會實(shí)踐專用郵箱 進(jìn)行咨詢。附錄1:暑期社會實(shí)踐出行寶典一、社會實(shí)踐文明公約你我身為內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的一員,常感到無比自豪與驕傲。當(dāng)我們走出校園,投身實(shí)踐,我們的一舉一動(dòng)將不僅代表我們個(gè)人,而且將代表整個(gè)學(xué)校的形象,體現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)貌。下面還是給大家出幾條展現(xiàn)良好形象的主意吧!1在乘車的過程中,遵守公共秩序,聽從領(lǐng)隊(duì)的指揮。2到站后,倘若實(shí)踐地派人來接,要表示真誠的感謝;倘若無人來接,切勿怨天尤人,要表示理解。盡量自己想辦法解決,或給接收單位打電話,尋求妥善的解決辦法。(要做好吃苦的準(zhǔn)備哦!自己動(dòng)手,豐衣足食?。?在住宿地,要保持整潔衛(wèi)生,飲食應(yīng)聽從實(shí)踐地的安排。如果當(dāng)?shù)貤l件有限,應(yīng)盡量克服困難,勿向當(dāng)?shù)靥岢霾缓侠淼囊蟆?4適當(dāng)休整后,盡早地開展實(shí)踐,注意最基本的禮貌,如敲門、使用禮貌用語、不隨地吐痰。5服從實(shí)踐地的安排,如覺得有不合理之處,盡量尋求協(xié)商解決,和實(shí)踐地保持親密聯(lián)系,加強(qiáng)交流,共同商討相關(guān)事項(xiàng),不可我行我素。在與當(dāng)?shù)匕l(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)保持冷靜,不可鬧情緒,影響大局。6尊重他人,尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,切勿到處炫耀,標(biāo)榜自己的身份,不要以學(xué)歷待人。7衣著得體,忌濃妝艷抹,出席正式場合時(shí),衣著不可過于隨便。8實(shí)踐過程中要注意節(jié)儉,便宜從事。9樹立環(huán)保意識,不可隨便亂扔垃圾和廢品。10不可接受地方贈(zèng)品,更不可索要當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。11臨走時(shí),應(yīng)主動(dòng)將住處打掃干凈。提前向?qū)嵺`地打招呼,并正式表示感謝。二、基本禮儀規(guī)范禮儀是指人們在相互交往中,為表示相互尊重、敬意、友好而約定俗成的、共同遵循的行為規(guī)范和交往程序,它涵蓋各種大型、正規(guī)場合隆重舉行的儀式和人們在社交活動(dòng)中的禮貌禮節(jié)。以下是一些基本禮儀規(guī)范,供大家在實(shí)踐活動(dòng)中參考:(一)儀態(tài)儀表禮儀1.著裝:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要求隊(duì)員統(tǒng)一著裝,顯示良好的團(tuán)隊(duì)精神。2.站姿:抬頭,頸挺直,下頜微收,雙肩放松,兩腿并攏立直,腳尖分開呈“V”字狀。身體重量平均分布在兩條腿上。雙手交搭貼于腹部,挺胸、收腹。給人以挺拔向上、莊重大方、精力充沛的印象。3.行姿:行走時(shí)步履應(yīng)自然、輕盈、敏捷、穩(wěn)健。上身正直,眼平視,挺胸收腹立腰,重心前傾,雙肩平穩(wěn),不宜左顧右盼,左右搖晃。集體行動(dòng)時(shí),不得喧笑打鬧。4.坐姿:人坐時(shí)要輕穩(wěn),走到座位前,轉(zhuǎn)身后退,輕穩(wěn)坐下。女子裙裝人座時(shí),應(yīng)將裙向前收攏一下再坐下。腰背挺直,兩臂自然彎曲放在膝上,雙腿并攏。起立時(shí),右腳向后收半步而后站立。(二)見面禮儀1.握手:通常年長(尊)者先伸手后,另一方及時(shí)呼應(yīng)。來訪時(shí)、主人先伸手以表示歡迎。告辭時(shí),待客人先伸手后,主人再相握。握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在3秒鐘內(nèi)。2.介紹:介紹時(shí)應(yīng)把身份、地位較為低的一方介紹給相對而富身份、地位較為尊貴的一方。介紹時(shí)陳述的時(shí)間宜短不宜長,內(nèi)容宜簡不宜繁。同時(shí)避免給任何一方厚此薄彼的感覺。3.致意:表示問候之意。通常在各種場合用舉手、點(diǎn)頭、欠身、脫帽等方式向相識的人打招呼。(三)談話禮儀人際交往中應(yīng)隨時(shí)注意使用禮貌用語,這是談話中的基本要求。1.問候:根據(jù)彼此的關(guān)系問候“您好!”、“你好”、“早上好”、“晚安”等,初次相識可說“您好,見到您很高興”。2.道歉:做了不應(yīng)該做的事,應(yīng)及時(shí)道歉“對不起,實(shí)在抱歉”、“真過意不去”、“真是失禮了”?;蛘呤遣唤?jīng)意打擾別人應(yīng)說:“對不起,打擾了”、“對不起,打斷一下”等。3.應(yīng)答:“您不必客氣”、“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的”、“照顧不周,諸多指正”。4.慰問:“您辛苦了”、“讓您受累了”、“給你們添麻煩了”。(四)迎送接待禮儀1.接站:對遠(yuǎn)道而來的客人,要做好接站工作,掌握客人到達(dá)的時(shí)間,保證提前迎候,接站時(shí),準(zhǔn)備迎客牌,并在客人到達(dá)時(shí)高舉,以便客人辨認(rèn)。2.會面:客人到達(dá),應(yīng)主動(dòng)迎接,熱情打招呼。如果是長者或身體不太好的應(yīng)上前挽扶,客人手中提有重物應(yīng)主動(dòng)接過來。3.入室:陪客者應(yīng)走在客人的左邊,或走在主人和客人的身后,到達(dá)會客室門口,應(yīng)打開門,讓客人先進(jìn),并把客人介紹給在場的有關(guān)人員。4.送客:按照接待時(shí)的規(guī)格對等送別。離開時(shí),應(yīng)與客人熱情話別。三、日常小貼士(僅供參考)暈倒暈厥此時(shí)千萬不要隨意搬動(dòng)患者,首先觀察心跳和呼吸是否正常,若正常,可輕拍患者并大聲呼喚使其清醒。如患者無反應(yīng)則說明情況比較嚴(yán)重,應(yīng)使其頭部偏向一側(cè)并稍放低,取后仰頭姿勢,然后用人工呼吸和心臟按摩急救。關(guān)節(jié)扭傷切忌立即搓揉按摩,應(yīng)馬上用冷水或冰塊冷敷15分鐘。然后,用手帕或繃帶扎緊扭傷部位。心絞痛 有心絞痛病史的患者,出外應(yīng)隨身攜帶急救藥品。如遇到有人發(fā)生心絞痛,先不可搬動(dòng)患者,要迅速給予硝酸甘油讓其含于舌下。 急性腸胃炎 外出由于食物或飲水不潔,極易引起各種急性胃腸道疾病。如出現(xiàn)嘔吐、腹瀉和劇烈腹痛等癥狀,可口服氟哌酸、黃連素等藥物,或?qū)⒋笏馀乃榉隆?紫外線輻射 就日光對人體的損害而言,紫外線是“主犯”,會使皮膚發(fā)生日曬傷 ( 日光性皮炎 ) 和引發(fā)雀斑。紫外線輻射還會抑制人體免疫系統(tǒng),使?jié)摲牟《靖腥緩?fù)發(fā)。預(yù)防紫外線輻射癥,一是要合理安排時(shí)間,盡可能避免中午外出;二是盡量穿色淺、質(zhì)薄的衣服,服裝以寬松、吸汗性強(qiáng)的長袖衣服為好;三是在烈日下頭戴草帽或其他防護(hù)帽,為保護(hù)眼睛,還應(yīng)戴上太陽鏡;四是減少“日光浴”。 腹瀉 旅游性腹瀉大多是飲食不潔,感染痢疾桿菌、沙門氏菌等所致。大便呈稀水狀,伴有腹痛、發(fā)熱、惡心嘔吐、食欲大減等癥狀。為預(yù)防腹瀉,除注意起居和飲食衛(wèi)生外,在旅游外出時(shí)應(yīng)隨身備帶復(fù)方新諾明、氟哌酸等藥物。 緩解疲勞 從食療角度看,應(yīng)該適當(dāng)多吃一些堿性的食物,如海帶、紫菜、各種新鮮蔬菜、各種水果、豆制品、乳類和含有豐富蛋白質(zhì)與維生素的動(dòng)物肝臟等,這些食物經(jīng)過人體消化吸收后,可迅速地使血液酸度降低,中和平衡達(dá)到弱堿性,使疲勞消除。另外,熱茶、咖啡、巧克力也有類似作用。維生素 B 和 C 有助于把人體內(nèi)積存的代謝產(chǎn)物盡快處理掉,故食用富含維生素 B 和 C 的食物,能消除疲勞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中醫(yī)護(hù)理專業(yè)就業(yè)能力測試試題及答案
- 2025年網(wǎng)絡(luò)空間安全與防御能力考試試卷及答案
- 2025年土木工程與建筑材料考試試題及答案
- 2025年人工智能倫理與法律考試試卷及答案
- 2025年老年護(hù)理與健康管理專業(yè)能力測評考試卷及答案
- 2025年歷史與文化遺產(chǎn)知識測試卷及答案
- 2025年國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)知識測試卷及答案
- 2025年公共藝術(shù)創(chuàng)作與策展課程考試試題及答案
- 2025年城市生態(tài)規(guī)劃師考試試題及答案
- 2024年度浙江省二級造價(jià)工程師之建設(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識自我提分評估(附答案)
- 2025年輔警招聘考試試題庫-附答案(模擬題)
- 杭州市拱墅區(qū)2025招考社區(qū)專職工作人員高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 新《科學(xué)技術(shù)普及法》專題講座課件
- 博士申請全攻略
- 北京市西城區(qū)2022-2023學(xué)年三年級上學(xué)期英語期末試卷(含聽力音頻)
- (版)國家開放大學(xué)電大《組織行為學(xué)》機(jī)考終結(jié)性2套真題題庫及答案3
- 燃?xì)忮仩t安全培訓(xùn)
- 【MOOC】診斷學(xué)-山東大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 耕地表土回填施工方案
- 環(huán)境影響評價(jià)的國際比較
- 勞動(dòng)合同(模版)4篇
評論
0/150
提交評論