江蘇省啟東市高一生物上學期期中考試.doc

江蘇省啟東中學2012-2013學年度第一學期期中考試 高 一 生 物 試 卷 一、單項選擇題：本部分包括35題，每題2分。每題只有一個選項最符合題意。1某些保健品含有一定量的性激素（或性激素類似物），對青少年的發(fā)育會造成不良影響。從化學成分上分析，性激素屬于（ ） a糖類 b脂質(zhì) c蛋白質(zhì) d核酸2血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動蛋白的結(jié)構(gòu)不同的原因是（ ） a所含氨基酸的種類和數(shù)目不同 b所含氨基酸的排列順序不同 c蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 da、b、c3下列關于細胞內(nèi)化合物功能的敘述中，正確的是（ ）a糖原、纖維素、淀粉都是儲能物質(zhì) b脂肪是構(gòu)成生物膜的重要成分c蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者 ddna和rna都是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)4構(gòu)成生物大分子的基本骨架是（ ） a碳鏈 b磷脂雙分子層 c單糖 d氨基酸5“超級細菌”是一種絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細菌，它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關，“超級細菌”具有的結(jié)構(gòu)特點是（ ） a沒有dna b沒有細胞質(zhì) c沒有核糖體 d沒有成形的細胞核6在細胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中，起著決定性作用的生物膜是（ ） a線粒體膜 b高爾基體膜 c細胞膜 d核膜7下列過程不能體現(xiàn)細胞膜具有流動性的是（ ） a白細胞吞噬病菌 b高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細胞膜融合 c萎蔫植物的細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 d細胞膜糖蛋白的識別過程8下列可用于鑒定蛋白質(zhì)的試劑及反應呈現(xiàn)的顏色是（ ） a蘇丹染液；橘黃色 b斐林試劑；磚紅色 c碘液；藍色 d雙縮脲試劑；紫色9使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請問應該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動（ ） a甲 b乙 c丙 d丁10下列最適于作制備細胞膜的材料是（ ） a雞紅細胞b洋蔥根尖分生區(qū)細胞 c羊成熟的紅細胞 d變形蟲 11細胞膜上的蛋白質(zhì)分子（ ）a在細胞膜內(nèi)外側(cè)對稱分布 b是不能運動的c與細胞膜的功能有關 d在細胞膜內(nèi)側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白12在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測實驗中，對實驗材料選擇的敘述，錯誤的是（ ） a甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進行還原糖的檢測 b花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪檢測的理想材料 c大豆種子中蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)檢測的理想植物組織材料 d雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進行蛋白質(zhì)檢測的動物材料13下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細胞器是（ ） a. 線粒體和中心體 b. 核糖體和高爾基體 c. 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) d. 中心體和核糖體14活細胞內(nèi)大多數(shù)酶的形成部位在（ ） a葉綠體 b線粒體 c高爾基體 d核糖體15葉綠體和線粒體都是重要的細胞器，下列敘述中錯誤的是（ ） a兩者一定分布在不同的細胞內(nèi)b兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能 c兩者的化學組成成分不同 d兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)16用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞，正確的結(jié)論是（ ） a葉綠體在細胞內(nèi)是固定不動的 b葉綠體在細胞中均勻分布的 c葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因 d葉肉細胞含有葉綠體，不含線粒體17下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應：存在于rna中而不存在于dna中的糖類；存在于植物細胞壁上的糖類；存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類（ ） a核糖、淀粉、乳糖 b脫氧核糖、淀粉、乳糖 c核糖、纖維素、糖原 d脫氧核糖、纖維素、糖原18下列幾種細胞結(jié)構(gòu)中，不屬于生物膜系統(tǒng)的是（ ）19生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用極為重要，真核細胞的生物膜系統(tǒng)在組成上包括（ ） a細胞膜、染色體、核膜 b細胞膜、核糖體、核膜 c細胞膜、細胞器膜、核膜 d細胞膜、中心體、核膜20細胞核控制著細胞的代謝和遺傳的主要原因是（ ） a細胞核一般位于細胞的中央 b細胞核中的dna貯存著遺傳物質(zhì) c核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 d核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換21經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工（如糖基化）后的蛋白質(zhì)分泌到細胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是（ ） a核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細胞膜、3層 b核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜、4層 c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體線粒體細胞膜、4層 d內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜、0層22與主動運輸相比，協(xié)助擴散的特點是（ ） a運輸物質(zhì)沒有選擇性 b運輸物質(zhì)的速度與物質(zhì)的濃度成正相關 c需要載體蛋白的協(xié)助 d只能將物質(zhì)從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)23新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（ ） a主動運輸、主動運輸 b胞吞、主動運輸 c主動運輸、胞吞 d被動運輸、主動運輸24若要使細胞的細胞膜僅具有自由擴散的運輸方式，則處理該細胞的物質(zhì)最可能是（ ） a淀粉酶 b蛋白酶 c脂肪酶 d胰島素25將人體紅細胞浸在濃度為x的nacl溶液中，紅細胞發(fā)生破裂。而將人體紅細胞浸在濃度為y的nacl溶液中，紅細胞發(fā)生皺縮。比較這兩種nacl溶液濃度大小的結(jié)果是（ ） axy bxy cx=y d無法判斷26紫色洋蔥外表皮細胞的色素存在于細胞的（ ） a葉綠體 b細胞質(zhì)基質(zhì) c液泡 d細胞膜27時間細胞液濃度時間細胞液濃度時間細胞液濃度時間細胞液濃度在觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的實驗過程中，一個發(fā)生了細胞質(zhì)壁分離和復原的細胞，其細胞液濃度的變化曲線是（ ） a b c d 28觀察在0.3 g/ml蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，說明（ ） a細胞壁相當于一層半透膜 b洋蔥表皮細胞是活的 c此時蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度 d細胞壁收縮導致中央液泡失水29將洋蔥鱗片葉放在質(zhì)量濃度為0.45 g/ml蔗糖溶液中，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離；放在質(zhì)量濃度為0.35 g/ml蔗糖溶液中，細胞有脹大趨勢；放在質(zhì)量濃度為0.4 g/ml蔗糖溶液中，細胞幾乎不發(fā)生什么變化，這表明（ ） a洋蔥表皮細胞已死亡 b細胞膜不允許水分子自由通過 c蔗糖分子進入細胞，導致滲透平衡 d細胞液濃度與質(zhì)量濃度為0.4 g/ml蔗糖溶液濃度相當30將胃液的ph值從10降到2的過程中，胃液中胃蛋白酶的活性變化是（ ） a不斷上升 b沒有變化 c先升后降 d先降后升31若人體唾液淀粉酶反應體系的溫度從15上升至25，唾液淀粉酶的活性將（ ） a增大 b減小 c不變 d先增大后減小32下列關于酶的敘述，錯誤的是（ ） a酶的組成元素都為c、h、o、n b酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物 c酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著 d過酸、過堿能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性33如果酶的數(shù)量一定，最能確切地反映反應速率與底物（即反應物）濃度關系的是（ ）34下列因素中不會對酶的分子結(jié)構(gòu)產(chǎn)生永久性影響的是（ ） a過酸 b過堿 c高溫 d低溫35甲、乙、丙三支分別裝有2 ml可溶性淀粉溶液的試管中，依次分別加入1 ml淀粉酶制劑、麥芽糖酶制劑和新鮮唾液，搖勻后將試管放在適宜的溫度下。過一段時間后，在三支試管中各加入一滴碘液，搖勻。試管中溶液變?yōu)樗{色的是（ ） a甲試管 b乙試管 c丙試管 d甲和丙試管二、非選擇題：本部分包括5題，每題6分，共計30分。36（6分）以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關系圖，請據(jù)圖回答：基本單位 有機大分子 主要功能（1）物質(zhì)m4的基本元素組成是 ；sars病毒體內(nèi)物質(zhì)m4徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是 。（2）物質(zhì)m3的不同取決于 的不同；現(xiàn)有m3若干個，在合成含有3條鏈的m3過程中，共產(chǎn)生200個水分子，則m3的數(shù)目為 個。（3）小麥種子細胞中，物質(zhì)m1是指 。（4）相同質(zhì)量的m1和m2徹底氧化分解，釋放能量較多的是 。37（6分）請根據(jù)細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖作答：（1）如果該細胞是紫色洋蔥表皮細胞，則紫色色素存在于 ，圖中是染色質(zhì)，其主要化學組成是 。（2）該細胞中的主要多糖有 。（3）脂質(zhì)合成的“車間”是 。從上提取了某種物質(zhì)，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該物質(zhì)是 。（4）如果用某種藥物處理，則發(fā)現(xiàn)該細胞對na+的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物最可能的作用是 。38（6分）右圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）a代表_分子；b代表_。（2）細胞膜從功能上來說，它是一層_膜。（3）動物細胞吸水膨脹時b的厚度變小，這說明b具有_。（4）在ae的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀。（5）葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號_。39（6分）為探究ph值對唾液淀粉酶活性的影響，某生物興趣小組進行了如下實驗操作：取三支試管，編號甲、乙、丙，分別加入2ml稀釋的唾液。在甲試管中加入1ml 10%的鹽酸溶液，在乙試管中加入1ml 10% 的naoh溶液，在丙試管中加入1ml蒸餾水。在三支試管中分別加入2ml 2%的淀粉溶液，振蕩搖勻，放入37溫水中水浴10min。在三支試管中，分別注入現(xiàn)混的斐林試劑1ml，并放入盛有5065溫水的大燒杯中水浴約2min，觀察實驗現(xiàn)象。根據(jù)以上實驗步驟，分析回答：（1）該實驗的自變量是_，因變量是_。（2）設置丙組的實驗目的是 。（3）步驟中選擇37恒溫水浴的理由是_。（4）預期甲、乙、丙三支試管中顏色分別是_。40（6分）下圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟，請回答下列有關問題：e清水（1）你認為他做該實驗的目的是_。（2）b步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色_的大小以及 的位置。（3）請描述c步驟的操作方法： 。（4）某學生在f步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原，最可能的原因是_。（5）通過實驗發(fā)現(xiàn)，蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗。請據(jù)此擬定一個相關的研究課題： 。班級 姓名 考試號 座位號 裝訂線啟東中學2012-2013學年度第一學期期中考試高一生物答題紙二、非選擇題36（6分）（1） （2） （3） （4） 37（6分）（1） （2） （3） （4） 38（6分）（1） （2） （3） （4） （5） 39（6分）（1） （2） （3） （4） （2分）40（6分）（1） （2） （3） （4） 座位號_（5） 參考答案：一、單項選擇題123456789101112bdcadcddccca131415161718192021222324ddaccccbddbb2526272829303132333435bcbbdbaabdb二、非選擇題36（6分）（1）c、h、o、n、p 核糖、磷酸、含氮堿基（2）r基 203 （3）淀粉 （4）m237（6分）（1）液泡 dna和蛋白質(zhì) （2）纖維素和淀粉 （3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 糖蛋白 （4）抑制了運輸na+的載體的活性38（6分）（1）蛋白質(zhì) 磷脂