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同分母分?jǐn)?shù)加減法 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 亞?wèn)|第一小學(xué) 丁寶生 復(fù)習(xí) 1 什么叫分?jǐn)?shù) 把單位 1 平均分成若干份 表示這樣一份或者幾份的數(shù) 叫做分?jǐn)?shù) 2 什么叫分?jǐn)?shù)單位 把單位 1 平均分成若干份 表示其中一份的數(shù) 叫做分?jǐn)?shù)單位 填空 5 例1 共吃了幾分之幾張餅 計(jì)算結(jié)果 能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同 都是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù) 個(gè) 加上 個(gè) 和起來(lái)一共是 個(gè) 就是 3 4 1 1 3 8 3 8 4 8 1 2 計(jì)算結(jié)果 能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 兔媽媽把長(zhǎng)方形的菜地平均分成了七份 大兒子小黑種其中紅色部分 二兒子小白種其中藍(lán)色部分 媽媽種余下的地 兄弟倆種這塊地的幾分之幾 3 2 7 分母不變 分子相加 即時(shí)練習(xí)一 15 18 3 18 7 10 1 10 練習(xí) 免媽媽把長(zhǎng)方形地平均分成七份 兩個(gè)兒子種了這塊地的幾分之幾 大兒子種了這塊地的幾分之幾 二兒子種了這塊地的幾分之幾 5 3 7 分母不變 分子相減 分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同 是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù) 求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算 即時(shí)練習(xí)二 5 7 8 約分 化帶 計(jì)算的結(jié)果 能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 是假分?jǐn)?shù)的一般要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù) 5 3 7 分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同 是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù) 求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算 同分母分?jǐn)?shù)加 減法計(jì)算法則 同分母分?jǐn)?shù)相加 減 分母不變 只把分子相加 減 練習(xí) 1 說(shuō)一說(shuō) 本課小結(jié) 同分母分?jǐn)?shù)相加減 分母不變 把分?jǐn)?shù)的分子相加減就行了 判斷題 分?jǐn)?shù)減法的意義是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算 分?jǐn)?shù)加法的意義是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算 同分母分?jǐn)?shù)相加減 把分子相加減 分母不變 考考你一 表示 個(gè)加上 個(gè)合起來(lái)是 個(gè) 和是 表示 個(gè)減去 個(gè)是 個(gè) 差是 考考你二 考考你三 課本105頁(yè)做一做 11 12

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