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2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共2題;共2分)1. (1分) 左圖由棱長(zhǎng)2 cm的正方體搭成。這個(gè)圖形的體積是_cm3 , 從_面看到的圖形是 2. (1分)請(qǐng)標(biāo)出下面圖形是從哪個(gè)方向看到的。 _ _ _二、 選擇題。 (共3題;共3分)3. (1分)下面的模型都是用棱長(zhǎng)1厘米的正方體擺成的從不同角度觀察這些模型,分別看到的是幾號(hào)圖形? (1)從前面看到的是( )圖形, A . B . C . (2)從后面可以看到( )圖形 A . B . C . (3)從左面看到的是( )圖形, A . B . C . (4)從下面可以看到( )圖形 A . B . C . (5)從上面看到的是( )圖形, A . B . C . (6)從右面可以看到( )圖形 A . B . C . 4. (1分)下面的模型都是用棱長(zhǎng)1厘米的正方體組成的從不同角度觀察這些模型,分別看到的是幾號(hào)圖形? (1)從前面看到的是什么圖形?( ) A . B . C . (2)從左面看到的是什么圖形?( ) A . B . C . (3)從上面看到的是什么圖形?( ) A . B . C . 5. (1分)至多用( )塊小正方體塔成的立體圖形從上面看是 ,從左看 A . 4B . 5C . 6三、 涂色題。 (共3題;共3分)6. (1分)把看到的圖形在方格紙上畫出來(lái) (1)從上面看到的圖形 (2)從右面看到的圖形 (3)從前面看到的圖形 把看到的圖形在方格紙上畫出來(lái)7. (1分)把從不同角度看到的圖形在方格紙上畫下來(lái) 下面是一個(gè)用小正方體擺成的模型(1)從前面和后面看到的圖形是什么樣子? (2)從上面、下面、左面和右面看到的圖形是什么樣子? 8. (1分)下面立體圖形從正面、左面、上面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)畫在方格中。 四、 連一連。 (共1題;共1分)9. (1分)下面的立體圖形從左面看到的分別是什么形狀?連一連。 五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分)10. (3分)看一看,填一填 (1)從左面看,看到的形狀是 的是_,看到的形狀是 的是_,看到的形狀是 的有_。 (2)從上面看,看到的形狀是 的是_,看到的形狀是 的是_。 (3)從前面看,形狀是 的有_。 六、 按要求回答 (共1題;共1分)11. (1分)一個(gè)立體圖形從正面看是: ,從左面看是: 要搭成這樣的立方體,至少要用_個(gè)小正方體,最多要用_個(gè)小正方體 七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分)12. (1分)用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 從上面看到的是 。13. (1分)用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 從上面看到的是 。第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 填空題。 (共2題;共2分)1-1、2-1、二、 選擇題。 (共3題;共3分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、4-3、5-1、三、 涂色題。 (共3題;共3分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、四、 連一連。 (共1題;共1分)9-1、五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分)10-1、10-
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