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東寧一中 高三生物學案 編制人:路瑞發(fā) 審核人:李艷香 審批人:課題:2.2.1動物細胞工程和核移植技術(shù) 授課時期:11月 日 姓名: 班級:編號【學習目標】1、了解動物細胞培養(yǎng)的過程及條件。2、比較動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)區(qū)別3、掌握動物體細胞核移植技術(shù)的過程和意義【學習重點】1、動物細胞培養(yǎng)的過程及條件。2、用動物體細胞核移植技術(shù)克隆動物的過程。【學習難點】用動物體細胞核移植技術(shù)克隆動物的過程?!緦W習指導】設(shè)置問題情境,本節(jié)課學生從動物細胞培養(yǎng)和克隆的目的入手,通過繪圖熟練掌握動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)的過程圖,最后熟讀體細胞核移植的應用為高考材料題提供相關(guān)知識儲備?!局R鏈接】免疫學的應用 體液免疫過程 植物細胞工程【學習過程】知識點一:動物細胞細胞培養(yǎng)閱讀課本44頁動物細胞培養(yǎng)過程,完成以下內(nèi)容:1、動物細胞培養(yǎng):從動物有機體中取出_,將它分散成_,然后,放在_中,讓這些細胞_.2、過程:50代細胞10代細胞動物胚胎或幼齡動物器官制作加培養(yǎng)液剪碎傳代培養(yǎng)A級:1、動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別在于( )A、培養(yǎng)基不同 B、動物細胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進行C、動物細胞可以傳代培養(yǎng),而植物細胞不能 D、動物細胞能夠大量培養(yǎng),而植物細胞只能培養(yǎng)成植株2、美國食品和藥物管理局2008年1月15日宣布,經(jīng)過克隆的牛、豬和山羊以及它們的后代均可以安全食用,克隆牛產(chǎn)的奶也可安全食用。除個體水平的克隆外,還有分子、細胞、器官等水平的克隆,下列不屬于克隆技術(shù)的是( )A、從出生不久的小鼠心臟取下細胞在體外離休培養(yǎng)成細胞系B、使某些特定的外源基因在哺乳動物體內(nèi)表達C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用馬鈴薯的芽繁殖馬鈴薯 D、將單個B淋巴細胞進行無性繁殖思考: 植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的比較項目植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)主要原理細胞增殖培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基(營養(yǎng)物質(zhì)、植物激素等)結(jié)果培養(yǎng)目的相同點都需要人工條件下的無菌操作;都是合成培養(yǎng)基;都需要適宜的溫度、PH等條件;都進行有絲分裂,都是無性繁殖,都不涉減數(shù)分裂知識點二:動物細胞培養(yǎng)條件閱讀課本46頁“動物細胞培養(yǎng)條件”相關(guān)內(nèi)容,完成以下內(nèi)容:(1)、 的環(huán)境: (2) 營養(yǎng):合成培養(yǎng)基成分:糖、 、 、 、 ,通常需加入 、血漿等。(3)、溫度、PH:哺乳動物多以 為宜,適宜PH為 。(4)、氣體環(huán)境:通常采用 或 ,將置于含有 和 的混合氣體的培.養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)回答以下問題:氧氣和二氧化碳的作用分別是什么?知識點三:動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的應用閱讀46頁“動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的應用”的相關(guān)內(nèi)容,完成以下內(nèi)容:1、生產(chǎn)生物制品 如 、 、 等。2、動物細胞是基因工程技術(shù)中常用的 細胞。3、可以用于檢測 4、培養(yǎng)的各種細胞可以直接用于 、 、 等方面的研究。知識點四:動物體細胞核移植技術(shù)和克隆動物閱讀注入移植胚胎減二中期供體核進入受體卵母細胞,并構(gòu)建重組胚胎供體體細胞 卵巢卵母細胞去核代孕母體細胞融合教材P47-48,完成上圖部分填空討論:用于核移植的供體細胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細胞,想一想,這是為什么?動物核移植是將動物的一個細胞的_移如入一個已經(jīng)去掉_的_中.使其重組并發(fā)育成一個_,這個新的胚胎最終發(fā)育為_ .哺乳動物核移植分為_,_.知識點五:體細胞核移植技術(shù)的應用前景閱讀49頁“體細胞核移植技術(shù)的應用前景”的相關(guān)內(nèi)容,完成以下內(nèi)容:1、在畜牧生產(chǎn)中:可以加速家畜遺傳改良進程,促進_2、在保護瀕危物種方面:可增加這些動物的_。3、在醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域:轉(zhuǎn)基因克隆動物可以作為_生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白。4、在治療人類疾病方面:轉(zhuǎn)基因克隆動物細胞、組織和器官要可以作為_供體5、人的核移植胚胎干細胞經(jīng)誘導分化,形成相應的組織、器官后,可以用于_6、研究胚胎發(fā)育及衰老過程,追蹤研究疾病的_和_達標檢測A級:3動物細胞工程常用的技術(shù)手段中,最基礎(chǔ)的是 ( )A.動物細胞培養(yǎng)B動物細胞融合 C單克隆杭體 D胚胎、核移植4.用于動物細胞培養(yǎng)的組織和細胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,其主要原因是這樣的組織細胞 ( )A.容易產(chǎn)生各種變異 B.具有更強的全能性C.取材十分方便 D.分裂增殖的能力強5.下列不屬于動物細胞工程應用的是( )A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素,用于抵抗病毒引起的感染B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞C.大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等D.利用胚胎移植技術(shù),加快優(yōu)良種畜的繁殖B級:6.英國科學家維爾英特首次用羊的體細胞 (乳腺細胞)成功地培育出一只小母羊,取名為“多利”,這一方法被稱之為“克隆”,以下四項中與此方法在本質(zhì)上不同的是 ( )A.噬菌體侵染細菌并實現(xiàn)繁殖的過程B.用胡蘿卜韌皮部細胞培育出完整的新植株C.我國科學家鮑文奎培育出八倍體小黑麥D.生物學家將某腫瘤細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞系7.關(guān)于動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的應用的說法不正確的是 ( )A.大規(guī)模生產(chǎn)有重要價值的生物制品,如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等B.動物細胞是基因工程技術(shù)中常用的受體細胞,基因工程也離不開動物細胞的培養(yǎng)C.可以用于檢測有毒物質(zhì),只能判斷某種物質(zhì)是否有毒,不能判斷毒性的大小D.科學家培養(yǎng)正?;蚋鞣N病變的細胞,用于生理、病理、藥理等方面的研究 B級:8.如果用動物的細胞進行克隆實驗,細胞核不能來源于 ( )A.乳腺細胞 B.卵細胞C.胃腺細胞 D.囊胚時期的胚胎細胞9.下列動物細胞工程技術(shù)利用了細胞膜的流動性的原理的是 ( )動物細胞培養(yǎng);動物細胞融合;核移植;胚胎移植A. B.C. D.10.動物細胞體外培養(yǎng)過程中,細胞有貼壁生長增殖現(xiàn)象,據(jù)此可以向培養(yǎng)液中添加何種物質(zhì),加速懸液中細胞增殖 ( )A.纖維或微球 B.玻璃球C.碎瓷片 D.砂粒C級:11.如圖是動物細胞培養(yǎng)的基本過程示意圖。請根據(jù)圖回答:(1)容器A中放置的是動物器官或組織。它一般取自 或 。(2)容器A中的動物器官或組織首先要進行的處理是 ,然后在B瓶中用_酶處理,這是為了_。(3)培養(yǎng)首先在C瓶中進行,這時細胞培養(yǎng)稱為_。瓶中的培養(yǎng)液成分有 等。 (4)在C瓶中培養(yǎng)時,懸浮液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上,稱為_。培養(yǎng)貼附性細胞時,細胞要能夠貼附于底物上才能生長增殖。這就要求培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿的內(nèi)表面_,易于貼附。細胞進行有絲分裂,數(shù)量不斷增多,當貼壁細胞分裂生長到_時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的_。為了把C瓶中的細胞分瓶,要用 處理,目的是_。然后配成 ,再分裝。(5)分裝后,在D瓶中培養(yǎng)叫做_。一般來說,細胞在傳至_代左右時,增殖會逐漸緩慢,以至于完全停止,這時部分細胞的_可能會發(fā)生變化。當繼續(xù)傳代培養(yǎng)時,少部分細胞會克服_,獲得不死性,這些細胞已經(jīng)發(fā)生了突變,正在朝著等同于_的方向發(fā)展。目前使用的或冷凍保存的正常細胞通常為_代以內(nèi),以保持細胞正常的二倍體核型。(6)細胞培養(yǎng)所需氣體主要有_和CO2,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的_。進行細胞培養(yǎng)時,通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含_的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.ABADCCCBBA221動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)答案111、(1)胚胎 幼齡動物組織器官。(2)剪碎 胰蛋白酶 使細胞分散開來 (3)原代培養(yǎng) 葡萄糖 氨基酸 無機鹽 維生素 動物血清4)細胞貼壁 光滑 無毒 表面相互接觸 接觸抑制 胰蛋白酶 使細胞從瓶壁上脫離下來 細懸浮液 (5)傳代培養(yǎng) 1050代 細胞核型 細胞壽命的自然極限 癌細胞 10 (6)02 PH 95%空氣加5%CO2221動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)答案112345678910ABADCCCBBA11、(1)胚胎 幼齡動物組織器官。(2)剪碎 胰
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