九年級歷史上冊 第13課 工業(yè)革命帶給人類的禮物課件1 北師大版

第13課工業(yè)革命帶給人類的 禮物 學(xué)習(xí)與探究之二 活動說明 伴隨著各國工業(yè)革命的進行 人類逐漸由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡 人類的文明步伐急劇加快 通過活動 使學(xué)生真正了解科學(xué)技術(shù)的進步對人類社會的巨大影響 體會人們的生活方式 行為習(xí)慣 思想觀念發(fā)生的巨大變化 感受歷史對于今天的影響 活動目標 1 引導(dǎo)學(xué)生正確理解工業(yè)革命給人類帶來的影響 感受科技進步對人類文明的推動作用 2 學(xué)習(xí)查找歷史資料的方法與途徑 對查找到的資料進行加工整理 并以適當(dāng)形式再現(xiàn)歷史情境 從而體會在工業(yè)革命影響下 人們的生活方式 行為習(xí)慣 思想觀念等發(fā)生的深刻變化 3 通過將工業(yè)革命的影響與現(xiàn)實社會比較 學(xué)習(xí)從歷史角度了解過去 認識今天 探索未來 4 通過個人特長的發(fā)揮和小組成員間的分工協(xié)作 體驗個人價值實現(xiàn)的愉悅 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的意識 活動準備 教師準備1 在學(xué)習(xí)第8課 改變世界面貌的蒸汽革命 一課之后 就將相關(guān)內(nèi)容布置下去 首先找資料 主要是關(guān)于工業(yè)革命影響方面的資料 如對我們現(xiàn)在的衣 食 住 行帶來的影響等 其次可以利用相關(guān)圖片 主要是工業(yè)革命時期的珍妮機 改良的蒸汽機車 火車機車等 來介紹正是由于這些機器的發(fā)明與應(yīng)用 給我們帶來了一系列的變化 2 利用各種方式找相關(guān)資料 做到心中有數(shù) 或提供給找不到資料的同學(xué) 3 策劃本次活動的主要形式與流程 活動準備 學(xué)生準備1 根據(jù)老師的建議 通過圖書館 網(wǎng)絡(luò)查找與工業(yè)革命影響相關(guān)的資料 2 可以獨立或多人合作制作相關(guān)模型 師生共同準備在查閱資料的基礎(chǔ)上 師生進行系統(tǒng)的準備 1 確定本次活動的形式與內(nèi)容 以課本劇 西游記 為中心展開小組討論 2 進行小組分工 首先產(chǎn)生編劇組 表演組及服裝道具組 將其余同學(xué)分為四大觀眾組 根據(jù)劇情需要進行制作相應(yīng)的服飾 布置場景 制作道具 觀眾組負責(zé)查閱全面的資料 進行自由討論 一 導(dǎo)入新課 第8課我們學(xué)習(xí)了工業(yè)革命 這一節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)與探究工業(yè)革命帶給人類的 禮物 二 活動過程 第一環(huán)節(jié) 教師導(dǎo)入 請您欣賞最新版本 西游記 第二環(huán)節(jié) 觀看完劇本之后 打開禮包 第三環(huán)節(jié) 暢所欲言 也就是 工業(yè)革命大家談 三 活動總結(jié) 今天我們通過學(xué)習(xí)與探究 知道了隨著工業(yè)革命的進行 人類逐漸由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡 人類的文明步伐急劇加快 通過查閱相關(guān)資料 我們了解到科學(xué)技術(shù)的進步對人類社會的巨大影響 它不僅給我們帶來了可以看得到的機器設(shè)備 還潛移默化地影響著我們的生活方式 行為習(xí)慣 思想觀念等 工業(yè)革命也使工人遭受更大的剝削 工人們更緊張地工作 成為機器的附屬品 工業(yè)革命造成了大量的工業(yè)污染 工業(yè)革命也加速了殖民擴張的步伐 給殖民地人民帶來了大量而深重的痛苦 同時 通過這次的學(xué)習(xí)與探究 也讓我們感受到了歷史離我們并不遙遠 那些久遠的歷史事件 歷史人物 歷史現(xiàn)象仍在影響著我們的今天