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文檔簡介
“第十四屆推廣普通話宣傳周”活 動 總 結(jié)2011年9月11日至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。依據(jù)教體局文件精神,我鎮(zhèn)各中小學(xué)開展好了“五個一”活動。各個校園里掀起了一股股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說一口流利的普通話,全鎮(zhèn)每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造良好宣傳氛圍為了使“第14屆推普活動”深入開展,我鎮(zhèn)各學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)本次活動的開展,使“推普”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,順利有序地開展。各個學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦,并取得了良好的效果。二、做好了推普宣傳工作 。1、在推普周期間,我鎮(zhèn)各學(xué)校通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅、設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,。特別是大吳莊學(xué)校內(nèi)還懸掛了“講普通話,用規(guī)范字,做文明人”橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。2、利用傳媒,廣泛宣傳。(1)推普倡議你我他。各校利用9月13日周一升國旗的時間舉行了一次圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的國旗下演講,倡議全校鎮(zhèn)師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。(2)校校盛開推普花。9月14日,薛店鎮(zhèn)各學(xué)校利用班會時間召開一次“推廣普通話,撰寫規(guī)范漢字”的黑板報以及主題班會,在會上了解中華人民共和國國家通用語言文字法的基本內(nèi)容,知曉人人都講普通話,文明澆灌你我他;人人都寫規(guī)范字,中華傳統(tǒng)揚(yáng)天下的重要意義,提高認(rèn)識,重在踐行,互相提醒,共建文明。一初中學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。觀溝小學(xué)充分發(fā)揮校園的輻射作用,9月15日早晨,四名身佩標(biāo)志綬帶的學(xué)生,手持宣傳材料,在學(xué)校附近向過往行人進(jìn)行普及普通話的宣傳,通過“散發(fā)傳單,小手拉大手”的形式促進(jìn)周邊群眾樹立語言規(guī)范意識,營造良好的語言環(huán)境。三、開展了系列活動。在本次推普宣傳周中,我鎮(zhèn)各學(xué)校還開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:(一)教師活動1、菜園馬小學(xué)等各學(xué)校利用教研活動時間,組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。通過隨堂聽課,讓教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強(qiáng)。2、各中小學(xué)校全體教師上課時全部使用普通話教學(xué),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師為學(xué)生做出了表率,從而帶動各校推普活動的開展。(二)學(xué)生活動1、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。我鎮(zhèn)各學(xué)校通過系統(tǒng)的經(jīng)典誦讀活動,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,開展了全校性的“中華經(jīng)典誦讀”文化周活動,大吳莊小學(xué)還圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌中國社會主義建設(shè)和改革開放偉大成就等內(nèi)容,各班每天誦讀三字經(jīng)、弟子規(guī)等中華優(yōu)秀文化作品,利用班隊(duì)會開展了古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。在全校掀起“說普通話,誦讀經(jīng)典”的活動高潮,使每一名學(xué)生熟悉親近經(jīng)典詩文、熱愛傳統(tǒng)文化,提升了廣大師生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。同時促進(jìn)了國家通用語言文字與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣,引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛黨愛國、愛社會主題情感。2、將推普活動與正在開展的“中華誦經(jīng)典誦讀”、“規(guī)范漢字書寫比賽”、“弘揚(yáng)和培育民族精神”等活動相結(jié)合,并和我國的傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合起來,以“清明、端午、中秋”為主要內(nèi)容,積極開展形式多樣的活動。中秋節(jié)前夕,菜園馬小學(xué)還組織全校學(xué)生開展了“迎中秋手抄報”比賽。3、開展錯別字大搜尋活動。9月11日至9月16日我鎮(zhèn)各學(xué)校在全體學(xué)生中開展了旨在強(qiáng)化規(guī)范用字意識的錯別字大搜尋活動,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、村莊、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯別字,并鼓勵高年級學(xué)生寫出調(diào)查報告。通過活動的開展,老師與同學(xué)們深有感觸,真切的感受到正確使用漢字,規(guī)范書寫漢字的重要性。消滅錯別字勢在必行!我鎮(zhèn)一初中鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,月末評選出校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。 4、開展“我給父母當(dāng)老師“活動。菜園馬小學(xué)、觀溝小學(xué)還發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。 “5、舉辦硬筆書法展示活動。漢字書法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化,為了弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播書法魅力,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、端正整潔的書寫漢字的習(xí)慣,我鎮(zhèn)各中小學(xué)校還組織學(xué)生開展了硬筆書法展示活動。一系列多姿多彩的推普活動接連不斷,我鎮(zhèn)師生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言
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