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中南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院C+語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告專(zhuān)業(yè)班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 同組人員: 指導(dǎo)教師: 完成日期: 目錄第一題(必做)31. 題目32. 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖43. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及說(shuō)明(程序)54. 程序結(jié)構(gòu)(流程圖)105. 各模塊的功能156. 運(yùn)行結(jié)果16第二題(必做)211. 題目212. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及說(shuō)明(程序)213. 程序結(jié)構(gòu)(流程圖)244. 運(yùn)行結(jié)果25第三題(選做)26第四題(選做)261. 題目262. 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖273. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及說(shuō)明(程序)274. 程序結(jié)構(gòu)(流程圖)305. 各模塊的功能316. 運(yùn)行結(jié)果31總結(jié)及參考文獻(xiàn)35第一題一、題目:使用菜單選擇趣味程序 菜單是應(yīng)用程序的界面,控制語(yǔ)句用來(lái)改變程序執(zhí)行的順序,是實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。 本題的任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)比較實(shí)用的菜單,通過(guò)菜單選擇不同的功能。 本題的設(shè)計(jì)分兩步:(1)先設(shè)計(jì)一個(gè)含有多個(gè)菜單項(xiàng)的菜單演示程序;A、菜單內(nèi)容:程序運(yùn)行后,給出六個(gè)菜單項(xiàng)的內(nèi)容和輸出提示1、FindNum2、FindRoot3、Detective4、Bear5、Curve6、YearDay7、Goodbye!B、設(shè)計(jì)要求:使用數(shù)字1-7來(lái)選擇菜單項(xiàng),其他輸入則不起作用。(2)再為上述菜單項(xiàng)配上相應(yīng)的功能,即以上述菜單的設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),增加菜單項(xiàng)的處理功能。菜單設(shè)計(jì)要求(這是6道編程題,要求在運(yùn)行菜單時(shí),能給出每個(gè)程序的運(yùn)行結(jié)果):1、FindNum有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個(gè)數(shù),按要求填入下列算式中,要求每個(gè)數(shù)只使用一次,首位數(shù)不能為零,輸出時(shí)顯示所有可能的組合并統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)。 + = 2、FindRoot求方程在區(qū)間-8,8內(nèi)的全部實(shí)根。3、Detective這是一個(gè)偵探題,有一輛汽車(chē)撞人后跑了,4個(gè)目擊證人提供如下線索:牌照三、四位相同;牌號(hào)為31xxxx;牌照五、六位相同,三到六位是一個(gè)整數(shù)的平方。4、Bear有一只狗熊到玉米地里吃玉米,一邊掰一邊吃。第一天吃了一半,又拿走一個(gè)回去喂小熊。第二天又去吃了剩下的一半,走是仍帶走一個(gè)回去喂小熊。以后每天都吃前天剩下的一半,拿走一個(gè)。到第十天,地里只剩下一個(gè)玉米。求地里一共有多少玉米。5、Curve(可選作)繪制一條滴定曲線(已知是0.1000mol/L的氫氧化鈉滴定20.00mL同濃度的鹽酸)。曲線如圖所示。此題可以根據(jù)所給曲線大致形狀,運(yùn)用常規(guī)的編制圖形的方法來(lái)繪制。也可根據(jù)下面所列的方程式來(lái)繪出滴定曲線。其中H為氫離子濃度,cHCl為鹽酸濃度,Kt=1014.00,a為滴定分?jǐn)?shù)(令a在02范圍內(nèi)取值,步長(zhǎng)為0.001),Vb為氫氧化鈉加入到鹽酸中的瞬時(shí)濃度。6、YearDay已知2000年1月1日為星期六,請(qǐng)輸入任一年的年份后,打印該年的年歷。7、Goodbye!這里除了輸出一個(gè)信息外,還必須結(jié)束程序運(yùn)行。二、系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖:主調(diào)main函數(shù)啟動(dòng)DetectiveFindnumCurveGoobye!BearFindrootYearday三、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及說(shuō)明(程序):#include#include using namespace std;#define YES 1 /* 定義符號(hào)常數(shù)“是” */#define NO 0 /* 定義符號(hào)常數(shù)“否” */void FindNum() /函數(shù)1intA,B,C,N,M,O,a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,mm=0;cout符合條件的組合是:; for(A=1000;A=9999;A+) for(B=100;B=999;B+) for(C=100;C=999;C+) /多層循環(huán)對(duì)可能的數(shù)字進(jìn)行組合 N=A;a=N/1000;N=N%1000; b=N/100;N=N%100; c=N/10;N=N%10; d=N; M=B;O=C; e=M/100;M=M%100; f=M/10;M=M%10; g=M; h=O/100;O=O%100;i=O/10;O=O%10; j=O; /提取出各位數(shù)字 if(a!=b)&(a!=c)&(a!=d)&(a!=e)&(a!=f)&(a!=g)&(a!=h)&(a!=i)&(a!=j)&(b!=c)&(b!=d)&(b!=e)&(b!=f)&(b!=g)&(b!=h)&(b!=i)&(b!=j)&(c!=d)&(c!=e)&(c!=f)&(c!=g)&(c!=h)&(c!=i)&(c!=j)& (d!=e)&(d!=f)&(d!=g)&(d!=h)&(d!=i)&(d!=j)&(e!=f)&(e!=g)&(e!=h)&(e!=i)&(e!=j)&(f!=g)&(f!=h)&(f!=i)&(f!=j)&(g!=h)&(g!=i)&(g!=j)&(h!=i)&(h!=j)&(i!=j)&(A=B+C)/判斷各位數(shù)字不相等,并且符合題意等式要求 cout B+C=Aendl;mm+; cout共有組合個(gè)數(shù):mm;/輸出組合的個(gè)數(shù)voidFindRoot()float i,j,k,s1,s2,s;for(i=-8;i=7;i+) j=i+1;s1=i*i*i-3*i-1;s2=j*j*j-3*j-1;if(s1*s20)dok=(i+j)/2; s=k*k*k-3*k-1;if(s1*s=1e-6);/利用數(shù)學(xué)函數(shù)對(duì)輸出的解進(jìn)行精度控制cout方程的實(shí)根為:kendl;void Detective() inta,A,i,j;for(i=0;i=9;i+) for(j=0;j=9;j+)/車(chē)牌后四位的排列組合 for(a=0;a100;a+)/對(duì)所有可能的數(shù)字進(jìn)行平方,為之后的比較做準(zhǔn)備 A=1000*i+100*i+10*j+j;/算出車(chē)牌后四位數(shù)的數(shù)學(xué)值if(a*a=A)cout車(chē)牌號(hào)為31iijjendl; void Bear()int day=10, x1, x2=1;cout有一只狗熊到玉米地里吃玉米,一邊掰一邊吃.endl;cout第一天吃了一半,又拿走一個(gè)回去喂小熊。endl;cout第二天又去吃了剩下的一半,走是仍帶走一個(gè)回去喂小熊。endl;cout以后每天都吃前天剩下的一半,拿走一個(gè)。到第十天,地里只剩下一個(gè)玉米。求地里一共有多少玉米。0)/循環(huán)直到時(shí)間的始端0 x1=(x2+1)*2;/前一天的數(shù)量是后一天加一的兩倍x2=x1; day-;/天數(shù)遞減,倒退 cout玉米田里共有玉米x1個(gè)endl;intisleap(int year)/* 函數(shù)isleap(): 判斷某年是否閏年 */int leap = NO;if(year%4=0 & year%100!=0 )| year%400=0)leap = YES;return leap;/* 函數(shù)week_of_newyears_day(): 求元旦是星期幾 */intweek_of_newyears_day(int year)int n = year-1900; n = n+(n-1)/4+1; n = n%7;return n;intYearDay()int year, month, day, weekday, len_of_month, i; coutyear; /*因?yàn)槟愕囊笫且阎?000年1月1日是星期六,所以這里不用week_of_newyears_day去求星期六了*/ weekday = week_of_newyears_day(year); /* 求元旦是星期幾 */coutyear年endl; /* 打印年份 */ for(month=1; month=12;month=month+1) /* 打印12個(gè)月的月歷 */ coutmonth月endl;cout-endl;cout星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六endl;cout-endl; for(i=0;iweekday;i=i+1) /* 找當(dāng)月1日的打印位置 */cout ;if(month=4 | month= 6 | month=9 | month=11)len_of_month = 30;else if(month=2) if(isleap(year)len_of_month = 29;elselen_of_month = 28; elselen_of_month = 31; for(day=1;day=len_of_month;day=day+1)/* 打印當(dāng)月日期 */ coutday;if(day10) cout ;elsecout ;weekday = weekday+1; if(weekday=7) /* 打滿一星期應(yīng)換行 */ weekday = 0;coutendl; coutendl; /* 打完一月應(yīng)換行 */ return 0;int main() int N;cout-趣味選擇菜單程序-endl;cout1.FindNumendl;cout2.FindRootendl;cout3.Detectiveendl;cout4.Bearendl;cout5.Curve(不可使用)endl;cout6.YearDayendl;cout7.Goodbyeendl;/輸出菜單內(nèi)容coutN;if(N0&N8)switch(N) case 1:FindNum();coutendl; return main();/重新返回主函數(shù),即可重新開(kāi)始菜單選擇case 2:FindRoot();coutendl;return main();case 3:Detective();coutendl;return main();case 4:Bear();coutendl;return main(); case 5:coutsorry,該程序未編寫(xiě)endl;return main();case 6:YearDay();coutendl;return main();case 7:coutGoodbye!endl;cout-謝謝使用-endl; else cout輸入錯(cuò)誤,請(qǐng)輸入17的整數(shù)endl;return main(); 四、程序結(jié)構(gòu)(流程圖):*主菜單程序結(jié)構(gòu)圖:輸出菜單及提示信息12346其它7Findnum()Findroot()Detective()Goodbye!結(jié)束輸入錯(cuò)誤Yearday()Bear()數(shù)字判斷開(kāi)始5Curve()*分程序結(jié)構(gòu)圖:1、findnum開(kāi)始A=1000B=999B=100B+C+判斷各位數(shù)字是否相同,等式是否成立C=100A+結(jié)束FalseFalseFalsetureC=999A=9999tureture開(kāi)始2、findroot:i=7j=i+1;s1=i*i*i-3*i-1s2=j*j*j-3*j-1;s1*s20k=(i+j)/2; s=k*k*k-3*k-1s1*s=1e-6Flase輸出符合的根i+a*a=A輸出車(chē)牌開(kāi)始i=0j=9j=0j+a+A=1000*i+100*i+10*j+ja=0i+結(jié)束FalseFalseFalseturea100i=93、detectiveturetureture4、Bear:開(kāi)始bear()n=10bear(10)=1returnn=92*bear(10)+1returnn=82*bear(9)+1returnn=22*bear(3)+1returnn=32*bear(4)+1returnn=12*bear(2)+1return結(jié)束并返回值5、Curve輸出sorry(此題未編寫(xiě)結(jié)束開(kāi)始6、yearday:開(kāi)始輸入年份按閏年方式打印年歷判斷是否閏年計(jì)算各月天數(shù),打印年歷結(jié)束,返回主菜單7、goodbye輸出goodbye菜單程序結(jié)束開(kāi)始五、各模塊的功能:一、main輸出菜單格式,并指向個(gè)分程序二、1、FindNum有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個(gè)數(shù),按要求填入下列算式中,要求每個(gè)數(shù)只使用一次,首位數(shù)不能為零,輸出時(shí)顯示所有可能的組合并統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)。 + = 2、FindRoot輸出方程在區(qū)間-8,8內(nèi)的全部實(shí)根。3、Detective解出偵探題:有一輛汽車(chē)撞人后跑了,4個(gè)目擊證人提供如下線索:牌照三、四位相同;牌號(hào)為31xxxx;牌照五、六位相同,三到六位是一個(gè)整數(shù)的平方。4、Bear有一只狗熊到玉米地里吃玉米,一邊掰一邊吃。第一天吃了一半,又拿走一個(gè)回去喂小熊。第二天又去吃了剩下的一半,走是仍帶走一個(gè)回去喂小熊。以后每天都吃前天剩下的一半,拿走一個(gè)。到第十天,地里只剩下一個(gè)玉米。求出地里一共有多少玉米。5、Curve 輸出sorry(此題未編寫(xiě))6、YearDay已知2000年1月1日為星期六,輸入任一年的年份后,可打印該年的年歷。7、Goodbye!這里輸出“Goodbye!-謝謝使用-”,且結(jié)束程序運(yùn)行。六、運(yùn)行結(jié)果:程序運(yùn)行后,顯示菜單內(nèi)容和輸出提示 (1)Findnum(2)Findroot(3)Detective (4)Bear (5)Curve(6)YearDay(7)Goodbye(8)輸入錯(cuò)誤數(shù)字時(shí)第二題一、題目: 輸出一份元素周期表; 要求有原子序數(shù)和元素符號(hào); 在輸入原子序數(shù)或元素符號(hào)時(shí),能相應(yīng)的輸出元素符號(hào)或原子序數(shù) 二、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及說(shuō)明(程序):1.對(duì)于此程序,需要在運(yùn)行時(shí)輸出整個(gè)元素周期表,且對(duì)應(yīng)有相應(yīng)的原子序數(shù)和元素符號(hào),且具有查找功能,即輸入原子序數(shù)或元素符號(hào)時(shí),能相應(yīng)的輸出元素符號(hào)或原子序數(shù)。2.程序:#include #include using namespace std;void main()char *a=H,He,Li,Be,B,C,N,O,F,Ne,Na,Mg,Al,Si,P,S,Cl,Ar,K,Ca,Sc,Ti,V,Cr,Mn,Fe,Co,Ni,Cu,Zn,Ga,Ge,As,Se,Br,Kr,Rb,Sr,Y,Zr,Nb,Mo,Tc,Ru,Rh,Pd,Ag,Cd,In,Sn,Sb,Te,I,Xe,Cs,Ba,La,Ce,Pr,Nd,Pm,Sm,Eu,Gd,Tb,Dy,Ho,Er,Tm,Yb,Lu,Hf,Ta,W,Re,Os,Ir,Pt,Au,Hg,Ti,Pb,Bi,Po,At,Rn,Fr,Ra,Ac,Th,Pa,U,Np,Pu,Am,Cm,Bk,Cf,Es,Fm,Md,No,Lr,Rf,Db,Sg,Bh,Hs,Mt,Uun,Uuu,Uub;int b=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,100,101,102,103,104,105,106,107,108,109,110,111,112;inti,j,k=1,l=1;for(i=0;i7;i+) for(j=0;j18&k0&j0&i1&j12)cout ;else if(i=5&j=2) cout57-71 ;k=72;else if(i=6&j=2) cout89-103 ;k=104;/鑭系錒系分行else coutbk-1 ;k+;coutendl;for(j=0;j18&l0&j0&i1&j12)cout ;else if(i=5&j=2) coutLa-Lu ;l=72;else if(i=6&j=2) coutAc-Lr ;l=104;else coutal-1 ;l+; coutendl; coutendl; for(i=57;i72;i+)coutbi-1 ;coutendl;for(i=56;i71;i+)coutai ;coutendl;coutendl;for(i=89;i104;i+)coutbi-1 ;coutendl;for(i=88;i103;i+)coutai ;coutendl;coutendl;cout請(qǐng)選擇:1.退出;2.輸入原子序數(shù)找對(duì)應(yīng)元素;3.輸入元素找對(duì)應(yīng)原子序數(shù)j;if(j=1)cout退出!endl;else if(j=2)intk;coutendl;coutk;if(k0)&(k=112)for(i=0;i112;i+)/通過(guò)循環(huán)找到對(duì)應(yīng)序數(shù)的對(duì)應(yīng)元素if(k=bi)cout該原子序數(shù)對(duì)應(yīng)的元素:aiendl;else if(j=3) char m4,*n;coutendl;coutm; for(i=0;i112;i+)/通過(guò)循環(huán)找到對(duì)應(yīng)元素的對(duì)應(yīng)序數(shù) n=ai;if(strcmp(n,m)=0)/ strcmp函數(shù)比較字符是否相同,相同返回非0 值cout該元素對(duì)應(yīng)的原子序數(shù):biendl;運(yùn)用數(shù)組和for語(yǔ)句循環(huán)輸出整個(gè)元素周期表,且使元素與其元素符號(hào)和元素序數(shù)相對(duì)應(yīng),便于下面元素查找。3. 通過(guò)if語(yǔ)句輸入的是原子序數(shù)還是元素符號(hào),再通過(guò)for語(yǔ)句與之對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)或序數(shù)并輸出。三、程序結(jié)構(gòu)(流程圖):開(kāi)始輸入元素周期表輸出菜單輸入數(shù)字231輸入元素找對(duì)應(yīng)原子序數(shù)輸入原子序數(shù)找對(duì)應(yīng)元素退出結(jié)束輸入原子序數(shù)找對(duì)應(yīng)元素四、運(yùn)行結(jié)果:1、輸出周期表2、按原子序數(shù)查找元素符號(hào)3、元素符號(hào)查找原子序號(hào)第三題(選做)對(duì)學(xué)生的成績(jī)信息進(jìn)行管理。學(xué)生信息包括:學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)期、每門(mén)課程的成績(jī)、平均成績(jī)、名次。實(shí)現(xiàn):學(xué)生信息的錄入;修改;刪除和查詢,按學(xué)期、學(xué)號(hào)、成績(jī)不及格等查詢。第四題(選做)一、題目:小學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)試軟件的編寫(xiě)要求:(1)可選擇題型(+,-,*,/);(2)可選擇每次答題的個(gè)數(shù);(3)隨機(jī)生成兩個(gè)數(shù)進(jìn)行運(yùn)算;(4)每次在輸入答案后應(yīng)判斷對(duì)錯(cuò),若答案錯(cuò)誤,應(yīng)給出正確答案;(5)最后給出做對(duì)題目的總個(gè)數(shù)。注意:產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的方法使用隨機(jī)數(shù)函數(shù)二、系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖:主調(diào)main函數(shù)加法計(jì)算減法計(jì)算乘法計(jì)算除法計(jì)算三、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及說(shuō)明(程序):#include using namespace std;int main()inti,j,k,R=0,n;cout小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)試endl;cout請(qǐng)選擇想測(cè)試的題型:1.+ 2.- 3.* 4./i;if(i=1) coutj; for(int n=0;nj;n+)/循環(huán)j次,產(chǎn)生j個(gè)題目 int x1=rand()%100;int x2=rand()%100; /產(chǎn)生任意兩正整數(shù)隨機(jī)函數(shù)coutx1+x2k;if(k=x1+x2) cout回答正確!endl; R+;/正確個(gè)數(shù)遞加 elsecout回答錯(cuò)誤!正確答案為:x1+x2endl; else if(i=2) coutj;for(int n=0;nx2 coutx2-x1k;if(k=x2-x1) cout回答正確!endl; R+; elsecout回答錯(cuò)誤!正確答案為:x2-x1endl; else if(i=3) coutj;for(int n=0;nj;n+) int x1=rand()%100;int x2=rand()%100; /產(chǎn)生任意非0整數(shù)隨機(jī)函數(shù)coutx1*x2k;if(k=x1*x2) cout回答正確!endl; R+; elsecout回答錯(cuò)誤!正確答案為:x1*x2endl; else if(i=4) coutj;for(int n=0;nj;n+) int x1=rand()%100+1;/產(chǎn)生正整數(shù)int x2=x1*(rand()%10); /產(chǎn)生可被X1整除的非負(fù)整數(shù)coutx2/x1k;if(k=x2/x1) cout回答正確!endl; R+; elsecout回答錯(cuò)誤!正確答案為:x2/x1endl; cout這次測(cè)試你回答正確的題目的個(gè)數(shù)為R個(gè)endl; coutn; if(n=1) cout下面開(kāi)始重新測(cè)試endl; return main();/返回main函數(shù),重新開(kāi)始測(cè)試return 0; 四、程序結(jié)構(gòu)(流程圖):01結(jié)束3214-/*+開(kāi)始輸出菜單及提示信息數(shù)字判斷正確個(gè)數(shù)數(shù)字判斷結(jié)束進(jìn)行四則運(yùn)算n+,R+Rnj?開(kāi)始題目數(shù)j生成兩個(gè)隨機(jī)數(shù)五、各模塊的功能:1、由main函數(shù)指向四個(gè)運(yùn)算2、進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算六、運(yùn)行結(jié)果:1、輸出題頭2、加法運(yùn)算3、減法運(yùn)算4、乘法運(yùn)算5、除法運(yùn)算6、退出:輸出答對(duì)正確題目的個(gè)數(shù)總結(jié)及參考文獻(xiàn):這次實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到了C+程序設(shè)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,我們學(xué)校C+不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還能鍛煉我們的創(chuàng)新能力,合作精神等等,我們不僅要按照要求完成作業(yè),還要在設(shè)計(jì)時(shí)加上自己的想法及理解,開(kāi)始是以為

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