[部編版]練習(xí)一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末真題模擬試卷卷(四).docx_第1頁(yè)
[部編版]練習(xí)一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末真題模擬試卷卷(四).docx_第2頁(yè)
[部編版]練習(xí)一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末真題模擬試卷卷(四).docx_第3頁(yè)
[部編版]練習(xí)一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末真題模擬試卷卷(四).docx_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版練習(xí)一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末真題模擬試卷卷(四)時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 算一算。8 + 4 = 7 + 5 = 7 + 6 = 7 + 8 = 6 + 8 =5 + 7 = 6 + 7 = 8 + 7 = 7 + 7 = 7 + 9 =2. 填空 1. (1)1個(gè)十和2個(gè)一合起來(lái)是_。2. (2)15里面有_個(gè)一,_十。3. (3)在計(jì)算9+6時(shí),使用湊十法,先算_+_=_,再算_+_=_,所以9+6=_4. (4)讀寫下面各數(shù)。13 讀作:_; 二十 寫作:_3. 接力賽。_4. 把7、3、0、6、10、1、9從大到小排列起來(lái)。5. 比一比6. 在“好”的左邊畫“+”,在“好右邊畫“,在“好上面畫“”,在“好”下面打“。_7. 觀察下列各數(shù),并回答下列問(wèn)題。8, 5, 9, 15, 201. (1)一共有_個(gè)數(shù);其中最大的數(shù)是_,最小的數(shù)是_。2. (2)從右邊數(shù),第2個(gè)數(shù)是_。3. (3)9的左邊是_,20在15的_邊。4. (4)把這幾個(gè)數(shù)按照從大到小的順序排一排。_8. 填空 二、綜合練習(xí)(40分)9. 學(xué)校從星期二到星期四放假,共放假_天。10. 填上“”“”或“=”。4_14 10_1+9 16_16-517-7_12-2 7+6_7+3 15-4_15+411. 1個(gè)十是_,10個(gè)一是_,2個(gè)十是_。12. 把得數(shù)相同的算式連起來(lái) 13. 穿云朵。(按得數(shù)從小到大用“”連起來(lái)。)三、應(yīng)用練習(xí)(20分)14. 比一比,哪種珠子多?畫“”15. 看圖列式計(jì)算16. 拼成一個(gè)大正方體,至少需要( )個(gè) A .4B .6C .817. 看圖回答1. (1)毛毛和樂(lè)樂(lè)一共跳了多少下?=2. (2)笑笑和樂(lè)樂(lè)一共跳了多少下?=18. 連一連長(zhǎng)方體 正方體 圓柱 球19.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論