部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元閱讀與寫作專項(xiàng)練（一）.doc_第1頁(yè)
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部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元閱讀與寫作專項(xiàng)練（一）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 閱讀提高練 (共1題；共22分)1. （22分）閱讀下文，回答問題。 我攀登過(guò)_的泰山，游覽過(guò)_的香山，卻從沒看見過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊_一座座拔地而起_各不相連_像老人_像巨象_像駱駝_奇峰羅列_形態(tài)萬(wàn)千_桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。（1）請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫詞語(yǔ)。 我攀登過(guò)_的泰山，游覽過(guò)_的香山，卻從沒看見過(guò)桂林這一帶的山。（2）請(qǐng)?jiān)跈M線上按原文填寫標(biāo)點(diǎn)。 桂林的山真奇啊_一座座拔地而起_各不相連_像老人_像巨象_像駱駝_奇峰羅列_形態(tài)萬(wàn)千_（3）桂林的山的特點(diǎn)是_、_、_。文中最能體現(xiàn)桂林的山“奇”的特點(diǎn)的詞語(yǔ)有_、_、_。 （4）找出你最喜歡的比喻句劃上“_”，再寫一個(gè)比喻句。（5）如果你去這些地方旅游，你會(huì)怎么做？請(qǐng)你聯(lián)系當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的問題，簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶ā?二、 快樂寫作練 (共1題；共5分)2. （5分）同學(xué)們說(shuō)說(shuō)如果你不小心碰到別人，該怎樣道歉呢？第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)參考答案一、 閱讀提高練 (共1題；共22分)1-1、1-2、1-3、

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