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遇上你是我的緣 綜合學(xué)習(xí) 這就是我 由顏色判別你的喜好個(gè)性 1 最鐘愛 2 最不喜愛的顏色 擁有色彩 認(rèn)識(shí)自己 你最鐘愛的顏色代表希望成為而未能成為的最不喜愛的顏色表示你完全隱蔽起來(lái)的或根本不存在的那部分個(gè)性 灰色 審慎的人 不喜情緒激動(dòng) 喜怒不形于色 沉著 自控能力極好 不愿有過(guò)深的友誼 過(guò)近的關(guān)系 藍(lán)色 喜歡寧?kù)o的人 善于控制感情 鎮(zhèn)定平靜 內(nèi)向 判斷力強(qiáng) 見識(shí)灼然 綠色 性情平和 心緒不易煩亂 極少感覺(jué)焦躁不安或抑郁憂愁 對(duì)生活充滿希望和樂(lè)觀情緒 渴望事事美好 紅色 個(gè)性堅(jiān)強(qiáng) 精力充沛 感情豐富 性格外向 活潑異常 說(shuō)話做事常不假思索心 理上總是準(zhǔn)備好了向人進(jìn)攻和與人論爭(zhēng) 黃色 性格外向 說(shuō)話無(wú)所謂 做事瀟灑自如 不擔(dān)心他人的議論與指摘 故而心情輕松愉快 你精力充沛 目標(biāo) 堅(jiān)定 不易動(dòng)搖 是可以信賴的人 紫色 多愁善感 性格內(nèi)向 敏感細(xì)致 但往往能夠駕駛控制內(nèi)心的憂慮及傷感 黑色 感情憂傷的人 在你的感覺(jué)中 所有的事情總是不如意 永遠(yuǎn)不能按著自己向往的那樣去說(shuō)話行事 生活之路越行越窄 環(huán)境的卻太糟了 棕色 吃 穿 住等基本欲望非常強(qiáng)烈 憑著自己的本領(lǐng) 對(duì)這些你多能得到滿足 目的達(dá)到后 卻常有犯罪感 生怕有一日在獲取的過(guò)程中會(huì)受到正義的懲罰 我們敢說(shuō) 擁有個(gè)性 展示自己 1 準(zhǔn)備時(shí)間為2分鐘 表達(dá)的時(shí)間為3分鐘左右2 口頭表達(dá) 語(yǔ)言盡量要流暢 優(yōu)美 豐富3 請(qǐng)老師佳賓作點(diǎn)評(píng) 要求 以前的我 現(xiàn)在的我 1 父母眼中的我 2 同學(xué)眼中的我 父母眼中的我 同學(xué)眼中的我 將來(lái)的我 模擬面試 展示自我 我們敢說(shuō) 只要你敢于展示自己 就將會(huì)得到屬于你自己的 碧海藍(lán)天 要求 1 先抽取面試問(wèn)題 可先準(zhǔn)備3分鐘按抽取順序回答2 以小組為單位 推薦一人應(yīng)騁 小組成員可以為其出謀劃策3 由老師佳賓組成評(píng)委 合議評(píng)出一二三等獎(jiǎng)4 由老師宣布獲獎(jiǎng)名次 面試試題示例 問(wèn)題一 請(qǐng)你自我介紹一下 思路 1 介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致 表述方式上盡量口語(yǔ)化 2 從自己的相貌 愛好 興趣 優(yōu)缺點(diǎn) 特長(zhǎng)及學(xué)習(xí) 生活等方面去介紹3 條理要清晰 層次要分明 基本能讓人知道你是誰(shuí)就行 面試試題示例 問(wèn)題二 談?wù)勀愕募彝デ闆r 思路 1 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口 2 宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍 3 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視 4 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況 5 宜強(qiáng)調(diào)家里對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的支持情況 6 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感 面試試題示例 問(wèn)題三 你有什么業(yè)余愛好 思路 1 最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛好 2 不要說(shuō)自己有那些庸俗的 令人感覺(jué)不好的愛好 3 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書 聽音樂(lè) 上網(wǎng) 否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻 4 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來(lái) 點(diǎn)綴 你的形象 面試試題示例 問(wèn)題四 你最崇拜誰(shuí) 思路 1 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜 2 不宜說(shuō)崇拜自己 3 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的 或是不知名的人 4 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人 5 所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能 搭 上關(guān)系 6 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì) 哪些思想感染著自己 鼓舞著自己 面試試題示例 問(wèn)題五 你的座右銘是什么 思路 1 不宜說(shuō)那些引起不好聯(lián)想的座右銘 2 不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘 3 不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘 4 座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì) 5 只為成功找方法 不為失敗找借口 老師贈(zèng)言
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