蘇教版小學數(shù)學五年級下冊 1.1認識等式與方程 例1例2 同步練習 D卷.doc_第1頁
蘇教版小學數(shù)學五年級下冊 1.1認識等式與方程 例1例2 同步練習 D卷.doc_第2頁
蘇教版小學數(shù)學五年級下冊 1.1認識等式與方程 例1例2 同步練習 D卷.doc_第3頁
蘇教版小學數(shù)學五年級下冊 1.1認識等式與方程 例1例2 同步練習 D卷.doc_第4頁
蘇教版小學數(shù)學五年級下冊 1.1認識等式與方程 例1例2 同步練習 D卷.doc_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

蘇教版小學數(shù)學五年級下冊 1.1認識等式與方程 例1例2 同步練習 D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇題 (共5題;共10分)1. (2分)一輛車用速度70千米每小時的速度行駛了一小時,又用35千米每小時的速度行駛了x小時,總共行駛了140千米,下列等量關(guān)系式不正確的是( ) A . 14070xB . 7035x140C . 35x140702. (2分)下面的式子中,是方程( ) A . 2x16B . 5x4x=2C . 70.55=8.5D . x0.7563. (2分)(a+b)+c=a+(b+c)運用了加法的( ) A . 結(jié)合律B . 分配律C . 交換律和結(jié)合律4. (2分)一個三角形的面積是24平方厘米,它的底邊長a厘米,高是( )厘米 A . B . C . 24aD . 12a5. (2分)如果x、y互為倒數(shù),那么“xy+3”的計算結(jié)果是( ) A . 3B . 4C . 不能確定二、 辨一辨 (共6題;共12分)6. (2分)一個書包a元,用50元錢買一個書包,還剩50a元。7. (2分)甲數(shù)是a,比乙數(shù)的3倍少b,表示乙數(shù)的式子是(a+b)3(判斷對錯) 8. (2分)我能判斷。7x5是方程。9. (2分)2x+0.5x-16是方程。 10. (2分)小明有x個玩具,小紅的玩具比小明多2倍,那么小紅有2x個玩具 11. (2分)飲料每瓶a元,如果每瓶降價0.5元,那么買3瓶所需的錢數(shù)是3(a0.5)(判斷對錯)三、 看圖列方程。 (共3題;共15分)12. (5分)用方程表示數(shù)量關(guān)系。 x加上53等于107。13. (5分)列出方程,并求出方程的解。一個數(shù)的3倍加上這個數(shù)的1.5倍等于22.5,這個數(shù)是多少?14. (5分)根據(jù)題目列出方程。 一種商品降價x元后是150元,原價是430元。四、 判斷下列各式是不是方程? (共5題;共10分)15. (2分)含有未知數(shù)的式子叫方程。( ) 16. (2分)式子5x+6中含有字母,所以它是一個方程。 17. (2分)甲數(shù)減去乙數(shù),差是b,甲數(shù)是x,乙數(shù)就是xb.。 18. (2分)方程就是等式,等式也就是方程( ) 19. (2分)6=2x+3不是方程。 ( ) 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 選擇題 (共5題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 辨一辨 (共6題;共12分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 看圖列方程。 (共3題;共15分)12-1、13-1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論