廣東省龍川縣第一中學高二生物下學期第6周測試試題.doc

高二第六周生物周測試題一、不定項選擇題：1.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為hh的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是 a. 首先經(jīng)超排卵處理后進行體外受精 b. 從囊胚中分離細胞，培養(yǎng)后檢測基因型 c. 根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎 d. 將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮 2. 下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯誤的是 a.我國已經(jīng)對轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強制實施了產(chǎn)品標識制度 b. 國際上大多數(shù)國家都在轉(zhuǎn)基因食品標簽上警示性注明可能的危害 c.開展風險評估、預警跟蹤和風險管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提 d. 目前對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上 3.關(guān)于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是 a.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同 b.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶 c.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖 d.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒4.小鼠雜交瘤細胞表達的單克隆抗體用于人體試驗時易引起過敏反應(yīng)，為了克服這個缺陷，可選擇性擴增抗體的可變區(qū)基因 （目的基因）后再重組表達。下列相關(guān)敘述正確的是 a.設(shè)計擴增目的基因的引物時不必考慮表達載體的序列 b.用pcr 方法擴增目的基因時不必知道基因的全部序列 c.pcr 體系中一定要添加從受體細胞中提取的dna 聚合酶 d.一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇合適的受體細胞5.哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（n 表示染色體組）據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是 a.次級卵母細胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié) b.細胞 iii 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 c.ii、iii 和 iv 細胞分裂后期染色體數(shù)目相同 d.培育轉(zhuǎn)基因動物應(yīng)選擇細胞 iv 作為受體細胞6.實驗小鼠皮膚細胞培養(yǎng)（非克隆培養(yǎng)）的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是 a. 甲過程需要對實驗小鼠進行消毒 b乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化 c丙過程得到的細胞大多具有異倍體核型 d丁過程得到的細胞具有異質(zhì)性7.從某海洋動物中獲得一基因，其表達產(chǎn)物為一種抗菌體和溶血性均較強的多肽p1。目前在p1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是 a.合成編碼目的肽的dna片段 b.構(gòu)建含目的肽dna片段的表達載體 c.依據(jù)p1氨基酸序列設(shè)計多條模擬肽 d.篩選出具有優(yōu)良火性的模擬肽作為目的肽8.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材消毒愈傷組織培養(yǎng)出芽生根移栽”。下列有關(guān)敘述，錯誤的是 a消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害 b在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導劑，可獲得染色體加倍的細胞 c出芽是細胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達的調(diào)控 d生根時，培養(yǎng)基通常應(yīng)含 萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑9.題2 圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是 a是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)t 淋巴細胞 b中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細胞的形成 c同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性 d是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群10.天然的玫瑰沒有藍色花，這是由于缺少控制藍色色素合成的基因b，而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因b?，F(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍玫瑰，下列操作正確的是 a提取矮牽牛藍色花的mrna，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補的dna，再擴增基因b b利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因b c利用dna聚合酶將基因b與質(zhì)粒連接后導入玫瑰細胞 d將基因b直接導入大腸桿菌，然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細胞11.將大腸桿菌的質(zhì)粒連接上人生長激素的基因后，重新置入大腸桿菌的細胞內(nèi)，通過發(fā)酵就能大量生產(chǎn)人生長激素。下列敘述正確的是 a.發(fā)酵產(chǎn)生的生長激素屬于大腸桿菌的初級代謝產(chǎn)物 b.大腸桿菌獲得的能產(chǎn)生人生長激素的變異可以遺傳 c.大腸桿菌質(zhì)粒標記基因中腺嘌呤與尿嘧啶含量相等 d.生長激素基因在轉(zhuǎn)錄時需要解旋酶和dna連接酶12.培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是 a.組織培養(yǎng) b.細胞雜交 c.顯微注射 d.核移植13.下列事實能體現(xiàn)細胞全能性的是 a棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成幼苗 b單細胞的dna在體外大量擴增 c動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體 d小鼠體細胞經(jīng)誘導培育成小鼠14.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯誤的是 a種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離 b轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后，目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細胞中 c種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性 d轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物姓名 班別 學號 成績選擇題：1234567891011121314二、非選擇題：15.單純皰疹病毒i型(hsv-i)可引起水泡性口唇炎。利用雜交瘤技術(shù)制備出抗hsv-1的單克隆抗體可快速檢測hsv-1?；卮鹣铝袉栴}： (1)在制備抗hsv-i的單克隆抗體的過程中，先給小鼠注射一種純化的hsv-1蛋白，一段時間后，若小鼠血清中抗_的抗體檢測呈陽性，說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了_反應(yīng)，再從小鼠的_中獲取b淋巴細胞。將該b淋巴細胞與小鼠的_細胞融合，再經(jīng)過篩選、檢測，最終可獲得所需的雜交瘤細胞，該細胞具有的特點是_。 (2)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體，可將該雜交瘤細胞注射到小鼠的_中使其增殖，再從_中提取、純化獲得。(3)通過上述方法得到的單克隆抗體可準確地識別這種hsv-i蛋白，其原因是該抗體具有_等特性。16.材料甲：t4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學家對編碼t4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的t4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?，在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了t4溶菌酶的耐熱性。材料乙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學家兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi)，成功產(chǎn)出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎課在不同個體的體內(nèi)發(fā)育。（1）材料甲屬于 工程范疇。該工程是指以分子生物學相關(guān)理論為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對 進行改造，或制造一種 的技術(shù)。在該實例中，引起t4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的 序列發(fā)生了改變。（2）材料乙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到 種的、生理狀況相同的另一個雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術(shù)。在資料乙的實例中，兔甲稱為 體，兔乙稱為 體。第六周周測參考答案：1.d 2.b 3.b 4.