嚴老師八年級12月考物理試題03.doc

八年級12月考物理試題03一、填空題：（本題14小題，每空1分，共28分。請把答案寫在題中橫線上或按題目要求作答。）1. 敲打銅鑼，因鑼面 而發(fā)出聲音，而在月球上由于沒有空氣，宇航員即使再用力敲打，另一宇航員也不能直接聽到鑼聲，這是因為 不能傳聲。2. 東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時，我們可以根據(jù)聲音的 不同來加以辨別。3. 仔細觀察“水循環(huán)狀態(tài)變化圖”，請在空白方框內(nèi)填上適當?shù)奈飸B(tài)變化名稱。溫度/時間/分24022020018002464. 當你發(fā)現(xiàn)某同學(xué)使用水龍頭后沒有關(guān)緊時，你應(yīng)當采取的措施是 ，請你設(shè)計一條保護水資源的廣告語 。5. 寒冷的冬天，哈爾濱冰雪大世界內(nèi)，冰雕作品的質(zhì)量會一天天減少，這是 現(xiàn)象，該物態(tài)變化需 （吸熱/放熱）。6. 右圖所示是某種固態(tài)物質(zhì)加熱變成液態(tài)時溫度隨時間變化的曲線，由圖可知，該物質(zhì)是_（晶體/非晶體），它的熔點約為_。7. 舞臺上，一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音歌手， （男/女）歌手的音調(diào)高， （男/女）歌手的響度大。8. 空氣中的二氧化碳、甲烷、水汽等物質(zhì)能讓太陽發(fā)出的熱順利地通過，到達地球，但卻阻礙地表反射的熱散發(fā)到大氣層外，大氣的這種保暖作用，就象玻璃溫室一樣，這種現(xiàn)象稱作 效應(yīng)，而城市的平均氣溫要比周圍的鄉(xiāng)村高一些，就象一個個“熱島”點布于鄉(xiāng)村之中，這種現(xiàn)象稱為 效應(yīng)，它給城市和鄉(xiāng)村的環(huán)境帶來了不利的影響。9. 右圖為某同學(xué)使用溫度計測得的溫度示數(shù)，甲的示數(shù)為 ；乙的示數(shù)為 。 10. 神州六號成功發(fā)射時會產(chǎn)生高溫火焰，若直接噴射到發(fā)射臺，發(fā)射臺會 ，為了解決這個問題，工程師在發(fā)射臺底建造了一個大水池，讓高溫火焰噴射到水池中，利用水的 吸熱保護發(fā)射臺（以上兩空均填物態(tài)變化名稱）。11. 我國古代鐵匠師傅煅造兵器，將燒得發(fā)紅的鐵器放入冷水中“淬火”時，會聽到“嗤嗤”聲，同時看到水面上冒出一股“白汽”，在這個過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是 和 。12. 歌中唱道：“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮。”這里面涉及的聲源分別指：空氣， 、 。13. 噪聲是城市環(huán)境污染的一個主要來源，其中有三大部分：工業(yè)噪聲、交通噪聲、居民噪聲。請你分別列舉出一個工業(yè)噪聲和一個交通噪聲的實例。工業(yè)噪聲： 。交通噪聲： 。14. 城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備。某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示51.10的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是 ，若此時有一輛大卡車路過此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將 （增大/減?。?。二、選擇題：（本題15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，請把所選答案的序號填入括號內(nèi)。）15. 用溫度計測量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（ ）16. 去年冬季我地區(qū)氣溫最低達7，正確的讀法是（ ）A攝氏負7度 B負攝氏7度 C負7攝氏度 D零下7度17. 聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將 （ ）A變大 B變小 C不變 D不能確定18. 控制噪聲是城市環(huán)保主要項目之一，下列哪一種措施不能減弱噪聲（ ）A市區(qū)內(nèi)禁止機動車鳴笛 B減少二氧化碳氣體的排放 C在汽車的排氣管上裝消聲器 D在城市街道兩旁種草植樹19. 擂鼓人用力擂鼓是為了使鼓聲（ ）音調(diào)升高 響度增大 音色改變 以上說法都不對 20. 在水資源比較缺乏的我國西部地區(qū)，對農(nóng)作物灌溉最適宜的方法是（ ）A澆灌 B噴灌 C滴灌 D三種方法都可以21. 一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜。究其原因，你認為正確的是（ ）A可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小B可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射C可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用D可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢22百米賽跑時，如果計時裁判員是聽到槍聲才開始計時，那么他們測得的運動員的時間比實際的要（ ） A、多一些 B、少一些 C、完全相同 D、條件不足，無法判斷23. 下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音，人們能聽到的是（ ） A. 旗幟在風(fēng)中振動 B. 醫(yī)院里的“B超” C. 蝴蝶飛行時撲翅（約23Hz） D. 地震產(chǎn)生的聲波24. 1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認為它可能是鐵制成的。有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，這時，有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣。就“一些同學(xué)認為它可能是鐵制成的”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的 （ ） A猜想 B論證 C實驗 D分析25. 夏天清晨，小草上常出現(xiàn)晶瑩的露珠，太陽出來后，露珠又悄然消失，整個過程的物態(tài)變化是 （ ） A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化 C.先凝華，后升華 D.先升華，后凝華26. 下列事例中屬于凝華現(xiàn)象的是（ ）A冬天，室外冰凍的衣服干了 B冬天，晾在外面的濕衣服凍起來了C夏天，灑在室內(nèi)地上的水不見了 D用久了的燈泡，內(nèi)壁會發(fā)黑27. 在一個室溫為0的房間內(nèi)，將 -12的一塊較大的冰塊從冰箱的冷藏室取出，放在一杯0的盛水容器中，則下列說法正確的是 （ ）A 容器中的水數(shù)量將變多，冰的數(shù)量將減少 B 容器中的水的數(shù)量將減少，冰的數(shù)量將增多C 容器中的冰和水的數(shù)量不變 D 水的數(shù)量立刻變少，冰的數(shù)量也立刻變少28下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是（ ） A、春天，冰封的河面解凍 B、夏天，剝開的冰棒冒“白氣” C、秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 D、冬天，屋頂上的瓦結(jié)了一層霜29.在26的室內(nèi)將溫度計從裝有酒精的鍋中取出，它的示數(shù)會（ ） A、立即上升 B、先上升后下降 C、先下降后上升 D、一直不變?nèi)?、綜合應(yīng)用與設(shè)計：（本題7小題，每小題6分，共42分。把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答。）30.大軍和小欣在魚缸邊玩耍，魚兒被嚇跑了（如圖所示）。小欣認為是他的動作嚇跑了魚兒，大軍卻認為是他們的聲音驚走了它們。請你設(shè)計一個實驗方案幫助他們作出判斷。（6分）31.一杯很燙的水，要讓它冷得快些，你可以采取哪些做法？請至少寫出兩種做法，并指出每種做法所用的物理知識或原理。（6分）32今年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計測量體溫.如圖所示是體溫計和實驗室常用溫度計，請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點. （6分）（1） ；（2） ； （3） .在空氣中在氣、固、液體中（0）在15空氣中溫度聲速m.s-1介質(zhì)聲速m.s-1頻率Hz聲速m.s-10330氧氣316200034015340水1450100034030349冰3160500340100386鐵4900 -500025634033.觀察下表，試寫出兩個與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論。（6分）結(jié)論： 例:聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的。 （1） （3分）（2） （3分）34.如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景，對水加熱了很長時間后水才沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示： （6分）時間/min12345678910水溫/92939495969798999999請指出他們在實驗中操作錯誤之處： 。（1分）在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗，觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如上圖中的 （甲/乙）圖，水沸騰時吸收熱量，溫度（升高/不變/降低）。（2分）(3)本次實驗中水沸騰時的溫度為 。 （1分） (4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像。（1分）(5)實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： 。（1分）(給出一種原因即可)35.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響 的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān)。 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān) 。猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。 為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。 （6分）（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為 的三根琴弦進行實驗。（1分）（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為_ 的三根琴弦進行實驗。（1分）（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。 （2分）（4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是: （2分）編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）A銅600.76B銅600.8