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文檔簡介
2013年南漳縣中考適應(yīng)性考試語 文 試 題(本試卷共6面,滿分120分,考試時間120分鐘)注意事項:1、 答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2、 選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號,答在試題卷上無效。3、非選擇題(主觀題)用0.5毫米的黑色墨水簽字筆或黑色墨水鋼筆直接答在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷上無效。4、考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。一、積累與運用(20分)1、下面句子中有兩個錯別字,請改正后用正楷字將整個句子抄寫在田字格中。(2分)讀書足以益情,足以傅采,足以成才。2、給下面一段話中加點的字注音。(2分) 襄陽,聞名遐邇( ),人杰地靈,自古以來人才輩出。有彪炳千秋的政治家、軍事家,有影響深遠的史學(xué)家、文學(xué)家,有叱咤( )風(fēng)云的農(nóng)民領(lǐng)袖,有殺身成仁的革命志士。3、下列句子中加點的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。(2分) A、我們老師范讀課文既流利又抑揚頓挫,很感染人。 B、本來就是他做錯了,他不但不認錯,還名正言順地為自己辯解。 C、對人不要吹毛求疵,應(yīng)該寬容大度。 D、在省“中學(xué)生與社會”作文大賽中,我市多名參賽者以別具匠心的構(gòu)思和豐富鮮活的內(nèi)容奪得一得獎。4、下列句子沒有語病的一項是( )。(2分)A、在老師的悉心輔導(dǎo)下,使我的寫作能力迅速提高。B、各級政府積極采取措施,加強校園安保工作,防止校園安全事故不再發(fā)生。C、人們常常在意自己失去了什么,卻往往忽略自己擁有了什么。D、老王猜測,眼前這個年輕人大概有二十三歲左右。5、填寫在橫線上的語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。(2分)這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮,就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來,在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭,那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團人。我擠在后面,同大家一樣向著東方翹首仰望。天是睛的。但在東方的日出處,卻有一線煙云。 。一轉(zhuǎn)眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。最初只顯得比別處稍亮一點而已。須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點。然而立刻就霞光萬道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。 A、 B、 C、 D、6、名著導(dǎo)讀。(2分) 造物者倘若在永久的生命中,只容有一次極樂的應(yīng)許,我要至誠地求著: “我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在明月的大海里?!?這首詩的作者是 。小詩把對母愛的歌頌、對童真的呼喚、對 的詠嘆完美地融合在一起,營造出一個至善至美的世界,給人以無窮的回味和啟迪。 7、古詩文默寫。(8分,每空1分) 江山代有人才出, 。(趙翼論詩)立德,人之根本。我國古、近代的文人墨客視“德”為至上。劉禹錫的“ , ”(陋室銘),周敦頤的獨愛“ , ”(愛蓮說),孟子的生、義不可得兼而“ ”(魚我所欲也),龔自珍的“ , ”(已亥雜詩) 等千古名句,都深深影響著我們一代又一代的人! 二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)8、口語交際。(2分) 語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運用的綜合性、實踐性課程,要求在寫作中提高語言運用的能力,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。你的同桌卻以“無時間”為借口不寫日記,你這樣勸說他道:“ 。”9、“江山代有人才出”,在歲月的蒼穹中,是一顆顆閃爍的“星星”讓人類歷史的天空變得那么靈動,令人神往?!耙娰t思齊焉”,榜樣的力量是無窮的。班級開展“我也追星”綜合性學(xué)習(xí)活動,請完成以下題目:題寫標(biāo)語。為了營造氛圍、凸顯主題,請為此活動題寫一標(biāo)語。(2分)設(shè)計活動。打開智慧寶匣,為活動再設(shè)計兩種形式。(2分)A、名人故事大家講 B、瑕瑜互見說名人 C、 D、 探究材料。對名人應(yīng)持什么態(tài)度?請閱讀下面材料,說出你探究的結(jié)果。(2分) 村料一:臺灣三毛曾以青少年知音的面目出現(xiàn),并不時對那些頹廢、絕望的人作關(guān)于人生的規(guī)勸,頗受信任;但她最終卻未能勸住自己,自殺了,留下一個并不美麗的句號。先前以三毛為向?qū)У娜藗兓驊嵟蚪^望,猶如遭了雷擊一般,似乎被騙之后,于任何的人生意義都失去了興趣。材料二:某歌星在某市辦演唱會,竟有數(shù)人為爭得與之握手的“殊榮”而慘死于狂熱的擠踏之中。 探究結(jié)果:你心目中的那顆“星”是誰呢?請你從以下名星中選擇一位并簡要說明理由。(2分)備選:鄧稼先 聞一多 貝多芬 魯迅 莫言 林書豪 袁隆平我心目中的“星”是:理由是: 三、閱讀與欣賞(40分)(一)閱讀古詩次北固山下,完成1011題。(4分) 次北固山下 王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。10、此詩抒發(fā)了作者 的情感。(2分)11、頷聯(lián)中的“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好,請說說理由。(2分) (二)閱讀下面兩篇(段)文言文,完成1216題。(10分)【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 出師表節(jié)選【乙】鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:有此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧?。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 鄒忌諷齊王納諫12、解釋下列句中加點詞的意思。(2分) 又弗如遠甚。( ) 期年之后,( )13、下列句中加點詞意思相同的一項是( )。(2分)A、吾孰與徐公美 B、此誠危急存亡之秋也 孰視之 臣誠知不如徐公美 C、以光先帝遺德 D、然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) 皆以美于徐公 欲有求于我也14、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分) 忌不自信。 上書諫寡人者,受中賞。 15、【甲】【乙】兩文同是臣子向君王提出 的建議,但諫言的方式各異:一是直言,寓情于議;一是婉勸, 。(2分)16、說說鄒忌的勸說藝術(shù)對你的啟示。(2分)(三)閱讀散文傾聽花開的聲音,完成1721題。(13分) 傾聽花開的聲音 風(fēng)信子 凌晨,我靜坐在盛開的紅花石蒜旁。夜里花開的呢喃細語,浸潤著我心田。這株盛開在北京的故鄉(xiāng)的花兒,讓我想起故鄉(xiāng)與親人。 那時,每年春天,學(xué)校都要求每個學(xué)生挖幾公斤中藥交到班里。我和村里的伙伴每到星期天都會背上背簍,拿上鋤頭,帶著干糧,趕到離家很遠的巴山上挖藥。紅花石蒜就是我在一次挖藥休息時,順手挖來的“草”。回家后,我把它種在家門口,母親看見了,說這草叫老鴉蒜。種上后,母親比我更經(jīng)心,時常澆水。然而,剛?cè)氤跸牟痪?,這草葉子就逐漸發(fā)黃,直至全部枯死。 那年深秋,母親發(fā)現(xiàn)種過老鴉蒜的地方,冒出了一點綠芽。母親說老鴉蒜又活了。小芽冒出地面后,母親每次看到土干了就澆點水。幾天之后,冒出的綠芽更多了。漸漸地,先冒出的芽開始散(長)成葉片??粗孥E般復(fù)活的老鴉蒜,我們?nèi)胰硕己荏@喜。不久,一叢蔥綠的老鴉蒜又搖曳在門口。進入冬季,其他草都枯萎了,唯有那蔥綠的老鴉蒜,旺旺地生長著,直到春天。第二年初夏,它的葉子又逐漸變黃,枯萎。這次,我猜想:這草又要換葉子了。 老鴉蒜種在門口的前三年里,都只換葉子,始終沒有開花。第四年的初秋,一天我放學(xué)剛進家門,母親就高興地說:“老鴉蒜要開花了!”種老鴉蒜的地方確實冒出了一個花蕾,后來幾天,又有更多的陸續(xù)冒出地面。第一個冒出的花蕾長得最快,一周左右就一尺多高了。花兒開了,那花朵像一種菊花的樣子,紅艷艷的,非常好看。以后每年秋季,老鴉蒜都艷艷地開放在家門口,迎接家人早出晚歸。 此后,我離開故鄉(xiāng)20多年,只春節(jié)回老家小住幾天。老鴉蒜往往只剩葉子蔥綠。今年,從老家漢中回京時,我特地帶了幾株老鴉蒜,把它種在花盆里。初夏后,天氣漸漸熱了,老鴉蒜的葉子又一天一天枯黃了。大妹來京說,這是倒苗,過段時間就又發(fā)芽了。農(nóng)歷七夕那天,我給其他幾盆花澆水時,突然看見種老鴉蒜的那個盆里冒出了綠色芽尖。隨后,這株綠芽逐漸長高,頂出花蕾。這期間,我每天下班進門第一件事,就是看花蕾的變化。漸漸地,花蕾散開越來越大,分出七個小花枝,其中一枝即將散開,色澤已經(jīng)明顯紅艷。據(jù)說,老鴉蒜學(xué)名石蒜,花有紅、白、黃等色,開紅花者叫紅花石蒜。 出差在外,我生怕錯過花朵盛開,每天打電話給妻子詢問情況?;鼐r,半夜進了家門,我放下行李就去看花。花頭上六枝已開,最后一枝即將散開??粗鴥簳r采的花,30多年后第一次開放在北京的家里,心里異常高興。 夜里躺下睡覺,覺得最后這一枝花,可能今晚就會全部開放。于是后半夜凌晨一點半,靜靜地坐在紅花石蒜旁,看著花一點一點地舒展著花瓣,細細傾聽花開的聲音,一股生活的香甜頓涌心底。17、就記敘的順序來看,文章運用的是什么順序?(2分)18、本文回憶了作者在故鄉(xiāng)生活的一段往事,請用一句話概括。(2分)19、文中畫線句中加點的動詞“散”,能否換成括號里的詞?為什么?(3分)漸漸地,先冒出的芽開始散(長)成葉片。20、文中寫到了老鴉蒜哪些生長習(xí)性?作者為何要兩次詳寫紅花石蒜開花的過程?(3分)21、作者從一生活小事中,能感到“生活的香甜”。這對你有什么啟發(fā)?(3分)(四)閱讀說明文植物奶油少吃為佳,完成2226題。(13分) 植物奶油少吃為佳 楊 昆 人造黃油有著各種好聽的名稱:“植物奶精”“植脂末”“起酥油”“植物奶油”。其實,它們都有一個共同的化學(xué)名:氫化油。蛋糕、冰淇淋、巧克力、蛋撻這些讓人嘴饞的食物大多含有氫化油。 第二次世界大戰(zhàn)期間,美國營養(yǎng)學(xué)家發(fā)現(xiàn),軍隊傷亡主要原因之一在于美國人體內(nèi)脂肪太高,容易造成肥胖、血管阻塞、體力下降,無法應(yīng)付需要大量體力和靈活度的叢林戰(zhàn)爭。所以專家們呼吁人們減少食用動物油脂,改吃植物油。但是植物油有不易保存的問題,因此美國人將植物油打入氫氣制成氫化植物奶油,這就是含有“反式脂肪”的氫化油。進行氫化處理的植物油可變?yōu)楣虘B(tài)或半固態(tài)油脂,這種氫化植物油價格便宜,可以在較高溫度下進行食品煎炸、燒烤或烹飪,食品的外觀和口感都能得到顯著改善,還能保存較長時間。比如花生醬,如果使用氫化油制作,就不會出現(xiàn)油、醬分離的現(xiàn)象,而且有助于保存。糕點如果使用植物奶油制作,不僅容易給糕點造型,還能改善口感,延長貨架期限。很快氫化油遍及全球,大量使用在食物烹調(diào)上。近年來,科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),氫化油對人的健康有著很大的危害。國外研究證實,經(jīng)常攝入占總熱量5%的氫化油,即每天1015克(相當(dāng)于100克奶油蛋糕或50克桃酥或40克起酥),就會對健康產(chǎn)生一定的危害。速食店用來炸薯條、炸雞肉的油幾乎都是氫化油。氫化油里面含有83%的反式脂肪。一般的脂肪進入身體,7天就代謝了,反式脂肪在身體需要51天才可以代謝,這就是為什么洋快餐會造成肥胖的原因。氫化油是在本來有益人腦人體的不飽和食用油中,用人工灌入了氫氣,使原來的分子構(gòu)成扭曲成一種跨脂。人腦若用跨脂來制造神經(jīng)元的細胞膜,所得到的是一種劣質(zhì)膜,比正常的神經(jīng)元細胞膜粗糙僵硬,養(yǎng)料要進入腦細胞,廢物要排除腦細胞,都因劣質(zhì)膜受阻礙,腦功能就會逐漸退步。因此,氫化油的攝入會影響嬰幼兒和青少年正常的生長發(fā)育,并可能對中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育產(chǎn)生不良影響。而且氫化油難以被身體分解,也很難被代謝出去,最后只能留存體內(nèi),囤積在細胞或血管壁上,增加血液黏稠度和凝聚力,促進血栓形成。另外氫化油還會促進動脈硬化、增加型糖尿病和乳腺癌的發(fā)病率。 由于氫化油食品無法由外觀判別,凡標(biāo)示上注有“氫化植物油、部分氫化油、植物奶油、起酥油”等字樣,或是英文為“Hydrogenated”,一定要提高警覺,那意味著食品中含有反式脂肪。專家建議,市民在超市選購食物時,應(yīng)盡量避免購買食物標(biāo)簽中標(biāo)有:氫化植物油、人造黃(奶)油、人造植物黃(奶)油、人造脂肪、氫化油、起酥油、精煉植物油等字樣的食物。 選自百科知識2011第1期22、概念理解:文題說“植物奶油少吃為佳”。讀了本文,請告訴大家:什么是“植物奶油”?(2分)23、內(nèi)容概括:第段說明了氫化油對人的健康有哪些危害?(2分)24、分析語段:具體分析第段運用了什么說明方法,說明了什么內(nèi)容。(3分)25、品析語言:下面語句中加點詞能否刪去?為什么?(3分)氫化油的攝入會影響嬰幼兒和青少年正常的生長發(fā)育,并可能對中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育產(chǎn)生不良影響。26、活學(xué)活用:向喜歡吃冰淇淋、巧克力、炸薯條、炸雞肉等食物的同學(xué)進一言(提供意見)。(3分) 四、寫作與表達(50
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