《初一4班家長會(huì)》PPT課件.ppt

家長會(huì)溫馨提示 為了您和他人的健康 請(qǐng)不要在教室吸煙 為了我們美麗的校園環(huán)境不被破壞 請(qǐng)不要亂丟垃圾 為了在孩子們的心中樹立良好的形象 請(qǐng)不要高聲喧嘩 為了讓我們的會(huì)議秩序得以保證 請(qǐng)不要在會(huì)議中隨意接打電話 保穩(wěn)定抓基礎(chǔ)促成績 初一4班 階段總結(jié)表彰及家長座談會(huì)會(huì) 階段性檢測(cè) 成績分析 博士生 袁潔周小龍穆凱浩陳佳琪王新怡 優(yōu)秀學(xué)生名單 品行優(yōu)秀生 張震宇汪星辰趙彩星劉婉荷張正黃軍維趙浩壯李睿欽解豪穎張運(yùn)政 品行優(yōu)秀生 張震宇汪星辰趙彩星劉婉荷張正黃軍維趙浩壯李睿欽解豪穎張運(yùn)政 品行優(yōu)秀生 張震宇汪星辰趙彩星劉婉荷張正黃軍維趙浩壯李睿欽解豪穎張運(yùn)政 總分優(yōu)秀生袁潔周小龍穆凱浩王新怡陳佳琪邢一依張憙王新怡宋佳文優(yōu)秀小組154 單科前五名 語文 陳佳琪 邢依依 袁杰數(shù)學(xué) 王新怡英語 周小龍?jiān)荜惣宴髂聞P昊政治 袁杰 王欣怡 邢依依 張熹 史思文 湯欣慧地理 袁潔歷史 周小龍?jiān)軓堄觇阑凵?袁潔 本班內(nèi)各科最高分 政治 100袁潔穆凱浩湯新慧 年級(jí)前10名 5人年級(jí)前40名 15人總分及格生 26人優(yōu)秀生 8人 成績進(jìn)步幅度大的同學(xué) 穆凱浩 1邢一依 4陳佳淇 3安洋 7張嚴(yán)文 7宋佳文 3湯新慧 2霍美琳 14張雨琛 5霍艷如 11石天鳳 11王玉松 5杜宇航 2張晴 4 1孔令丘 6王垚 6史雙海 3 17人 8人不進(jìn)不退 數(shù)學(xué)優(yōu)秀學(xué)生 袁潔周小龍穆凱昊邢一依陳佳淇張憙王新怡宋佳文金紫怡隗金竹霍美琳石英節(jié)唐兵霍洪澤 14人 英語優(yōu)秀學(xué)生 袁潔周小龍穆凱浩邢一依陳佳淇張憙湯新慧王新怡宋佳文金子怡張雨琛史斯文張嚴(yán)文 13人 語文優(yōu)秀學(xué)生袁潔邢一依穆凱浩陳佳琪 各小組長匯報(bào)本組成績 部分學(xué)生代表分析自己的成績 成功的經(jīng)驗(yàn) 失敗的教訓(xùn) 下一步的措施 考試過后 高興 傷心無動(dòng)于衷 反思 總結(jié) 確定目標(biāo) 制定計(jì)劃 落實(shí)到行動(dòng)上 請(qǐng)您分享孩子成功的喜悅請(qǐng)您幫助孩子分析失敗的教訓(xùn) 認(rèn)真分析成 敗 成功是有層次的 三 1 65 92 4229 51 8265 41 22王洪艷三 2 65 01 5325 0 2 7363 35 0 9 英語學(xué)科分析優(yōu)秀生13人 85 100 及格生13人 60 84 不及格13人 60以下 2個(gè)50以上 9個(gè)40分以上 2個(gè)30以下 措施 1優(yōu)秀的同學(xué)要多做能力題 他們有一定的詞匯量 基礎(chǔ)較好 但基礎(chǔ)形成能力還需要一定的練習(xí) 充分利用手頭資料多做完型閱讀和聽力 要天天做 措施 及格生 要加大單詞儲(chǔ)備量 基礎(chǔ)題 能力題 兼顧 多做單選 中文提示 聽力和相當(dāng)于B篇難度的練習(xí) 2及格生 單詞 基礎(chǔ) 技能 的練習(xí) 比如單選 閱讀的B篇和聽力 措施 不及格生 要端正學(xué)習(xí)態(tài)度 態(tài)度決定 方法決定成績 應(yīng)把單詞的量放在首位 巧婦難為無米之炊 所以下一步要加大單詞檢查力度 在背單詞的同時(shí)讀讀課文 做做題 聽聽力 如單選 閱讀的B篇和聽力 差距形成的原因 1 同樣是課上學(xué)習(xí) 比比誰學(xué)習(xí)效率高 同樣是課外時(shí)間比比誰下的功夫大 學(xué)會(huì)傾聽 學(xué)會(huì)展示 學(xué)會(huì)記筆記 學(xué)會(huì)總結(jié) 學(xué)會(huì)復(fù)習(xí) 預(yù)習(xí) 2 成績好的孩子是按老師要求做的孩子 差距形成的原因 3 認(rèn)真答題不留遺憾 別小看一分 它是你取得成功的法寶 學(xué)會(huì)審題 圈點(diǎn)批注 做題順序 檢查 4 用腦多思考 腦懶體勤效率不會(huì)太高 差距形成的原因 5 如果只是淘氣 耍小聰明 小聰明沒用在正當(dāng)?shù)胤?又不肯學(xué)習(xí) 那你是一個(gè)智力沒發(fā)展的人 6 你的學(xué)業(yè)如果受到業(yè)余愛好的影響 請(qǐng)你權(quán)衡利弊 存在問題 2 你是誰不重要 重要的是你和誰在一起 假日互相串門子 相互影響 導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步 要敢于向小團(tuán)伙 鐵哥們說 不 2073坐車學(xué)生的問題 早晨餐廳就餐的學(xué)生不遵守制度4早起來校抄作業(yè) 1 玩電腦 打游戲 荒廢學(xué)業(yè) 5 有個(gè)人恩怨不找老師解決 私自解決 6學(xué)生反饋給家長的 說瞎話 總能找出千百個(gè)理由掩蓋自己的過錯(cuò) 錯(cuò)誤總是他人的 7 不按要求做練習(xí) 作業(yè) 沒能合理安排時(shí)間 特別是和周六 日 8 老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時(shí)改正的習(xí)慣 導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò) 9 和老師家長形成逆反心理 兒子眼中的父親 七歲 爸爸真了不起 什么都懂 十四歲 好像有時(shí)候說得也不對(duì) 二十歲 爸爸有點(diǎn)兒落伍了 他的理論和時(shí)代格格不入 二十五歲 老頭子 一無所知 毫無疑問 陳腐不堪 三十五歲 如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練 他今天肯定是百萬富翁了 四十五歲 我不知道是否該和 老頭子 商量商量 或許他能幫我出出主意 五十五歲 真可惜 爸爸去世了 說實(shí)話 他的看法相當(dāng)高明 六十歲 可憐的爸爸 你簡直是位無所不知的學(xué)者 遺憾的是我了解您太晚了 如單選 閱讀的B篇和聽力 1 做一個(gè)榜樣型的家長 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo) 幫助他們形成正確的世界觀 人生觀 價(jià)值觀 用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率 和子女一起互相監(jiān)督 勉勵(lì) 共同學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步 給父母支招 2 做一個(gè)監(jiān)督型的家長 作業(yè)督促 經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況 無力指導(dǎo) 看對(duì)錯(cuò) 看是否改正 相關(guān)的作業(yè)通過作業(yè)記錄本了解 睡覺前督促收拾好作業(yè) 早晨督促按時(shí)到校 放學(xué)按時(shí)回家 晚上督促完成作業(yè) 監(jiān)督是否真學(xué)習(xí)還是假象學(xué)習(xí) 書包檢查 有無不健康書籍 刀具 游戲機(jī) 手機(jī)等 3 做一個(gè)細(xì)心型的家長 學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上 行為上 家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況以及思想變化情況 以下情況屬不正?，F(xiàn)象 沒有作業(yè) 經(jīng)常打電話 作業(yè)普遍較少 經(jīng)常說學(xué)校要交費(fèi)等 女生打扮 家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相 對(duì)癥教育 并將情況通報(bào)老師 4 給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)需要集中思想 集中精力 不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子 讀書需要心靜 做家長的有時(shí)就得做出犧牲 比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候 盡量不要玩麻將 打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情 5 家長和老師的勁使到一起 隨時(shí)與老師保持聯(lián)系 互通情況 尋找教育孩子的最好辦法 電話號(hào)碼如有變動(dòng) 請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告 如果能