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比的應(yīng)用 比的應(yīng)用 五年六班 復(fù)習(xí)一個(gè)農(nóng)場計(jì)劃在100公頃的地里播種60公頃小麥和40公頃玉米 小麥和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾 小麥和玉米播種面積的比是多少 復(fù)習(xí)一個(gè)農(nóng)場計(jì)劃在100公頃的地里播種60公頃小麥和40公頃玉米 小麥和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾 小麥和玉米播種面積的比是多少 小麥 玉米 小麥和玉米的面積比 小組討論 這是一道按比例分配的應(yīng)用題 要分配什么 按照什么分配 小麥和玉米的播種面積是3 2 說明在這100公頃里 小麥面積占幾份 玉米面積占幾份 一共是幾份 小麥的面積占總面積的幾分之幾 玉米的面積占總面積的幾分之幾 公頃的地 小麥占了其中的 怎樣計(jì)算 小麥地是多少公頃 玉米占了其中的 怎樣計(jì)算玉米地是多少公頃 練習(xí) 一 填空 五年六班男女生人數(shù)比事 男生占全班人數(shù)的 女生占全本人數(shù)的 37 47 一個(gè)三角形三條邊的長度比是 三條邊的長度分別占三角形周長的 二 鞏固 五年二班和五年六班共訂 少年科學(xué) 的人數(shù)比是 兩個(gè)班共訂 本 兩個(gè)班各訂多少 二 鞏固 五年二班和五年六班共訂 少年科學(xué) 的人數(shù)比是 兩個(gè)班共訂 份 兩個(gè)班各訂多少 五年二班 五年六班 7 3 7 4 21 本 28 本 答 五年二班訂了21本 五年六班訂了28本 二 鞏固 2 用84厘米長的鐵絲圍成一個(gè)三角形 三條邊的長度比是3 4 5 三角形的三條邊各長多少厘米 二 鞏固 2 用84厘米長的鐵絲圍成一個(gè)三角形 三條邊的長度比是3 4 5 三角形的三條邊各長多少厘米 84 84 84 3 4 5 12 12 3 4 5 12 12 21 厘米 28 厘米 35 厘米 答 三條邊分別長21厘米 28厘米 35厘米 三 比比看 哪一組算得最快 四組共用一個(gè)電表 十月份共付電費(fèi) 元 按照每組電表的千瓦時(shí)數(shù)分?jǐn)傠娰M(fèi) 算出自己組應(yīng)付多少錢 40 36 28 24 四 思維發(fā)展 1 甲乙兩個(gè)數(shù)的比是5 6 甲數(shù)是10 乙數(shù)是多少 四 思維發(fā)展 1 甲乙兩個(gè)數(shù)的比是5 6 甲數(shù)是10 乙數(shù)是多少 甲乙兩和 10 11 5 22 乙數(shù) 22 10 12或22 11 6 12 2 同學(xué)們分組采樹種 第一 二 三組功效比是5 3 4 一組采15千克 二 三組各采多少千克 四 思維發(fā)展 兩個(gè)長方形重疊的面積 相當(dāng)于大長方形的 相當(dāng)于小長方形的 大長方形與小長方形的面

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