福建省廈門市梧侶學(xué)校八年級物理下學(xué)期期末測試試題（無答案） 新人教版.doc

福建省廈門市梧侶學(xué)校2011-2012學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末測試試題（無答案） 新人教版（滿分：100分 考試時間：90分鐘） *考生注意：答案一律寫在答卷上，否則以0分計算。一.選擇題。（每題只有一個正確選項，請將正確選項的序號填入表中，共24分）1在下圖中，屬于省力杠桿的是：2如圖所示，小球由最高點擺動到最低點的過程中（不計空氣阻力），下面說法中正確的是：a動能減少，重力勢能增加，機(jī)械能不變b動能增加，重力勢能減少，機(jī)械能不變c動能不變，重力勢能增加，機(jī)械能不變d動能不變，重力勢能增加，機(jī)械能增加3關(guān)于慣性，下列說法中正確的是： a物體在靜止時不容易推動，所以物體在靜止時比在運動時慣性大b物體高速運動時不容易停下來，所以物體速度越大，慣性越大c當(dāng)物體沒有受到力作用時，能保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體不受力時才有慣性d慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都具有慣性4下列現(xiàn)象中，能說明分子運動的是：a、春天，柳絮飛揚 b、夏天，雷雨交加 c、秋天，桂花飄香 d、冬天，雪花飄飄5運載重物的大型卡車的輪子又多又寬，這是為了：a增大受力面積，減小對路面的壓力 b增大受力面積，增大對路面的壓力c增大受力面積，減小對路面的壓強(qiáng) d增大受力面積，以減小壓力來減小壓強(qiáng)。6. 如下圖，三個質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面高度相同，如圖所示，若容器對桌面的壓強(qiáng)相等，則三種液體對容器底的壓強(qiáng)： a.一樣大 b.甲最大 c.乙最大 d.丙最大7下列說法中，正確的是：a在相同的時間內(nèi)做的功越多,機(jī)械效率越高 b在相同的時間內(nèi)做的功越多，功率就越大c功率大的機(jī)器，機(jī)械效率一定高 d功率大的機(jī)器，做的功一定多8靜止在水平桌面的小球，在下列說法中，屬于一對平衡力的是：a球受到重力和球?qū)ψ烂娴膲毫?b.球的重力和桌面對球的支持力 c. 桌面對球的支持力和球?qū)ψ烂娴膲毫?d. 球的重力和桌面的重力9如右圖，小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會逐漸變大，則氣泡受到的浮力和氣泡受到水的壓強(qiáng)變化情況是：a. 浮力變小，壓強(qiáng)不變 b. 浮力變小，壓強(qiáng)變大c. 浮力變大，壓強(qiáng)變小 d. 浮力變大，壓強(qiáng)變大10 .兩個大小、形狀和材料完全相同的甲、乙物體放在水平地面上，如下圖所示，它們對地面所產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)的關(guān)系是a.f甲 =f乙，p甲p乙 b.f甲=f乙，p甲p乙c.f甲f乙，p甲=p乙 d.f甲f乙，p甲=p乙 11如圖8所示，在水平拉力f的作用下使物體m沿水平地面勻速直線運動，若滑輪與繩子質(zhì)量及摩擦不計，已知物體m與地面間的摩擦力為10n，物體m運動的速度為2m/s，那么關(guān)于拉力 f的大小和拉力的功率p的大小，下列說法中錯誤的是：a拉力f的大小為20n b拉力f的大小為5n c拉力的功率 p的大小為20w d拉力移動距離是物體的兩倍12.甲、乙兩個物體質(zhì)量之比為32，體積之比為13，那么它們的密度之比為:a92 b21 c29 d12 二、填空題。（每空1分，共24分）13、物體在平衡力的作用下，將保持_狀態(tài)或_狀態(tài)。14、 一人用50牛的力豎直向上提起一個重40牛的水桶，水桶受到的合力是_牛，合力的方向是_。15、一杯水結(jié)成冰后，其密度_，質(zhì)量_。（填“變大”“變小”“不變”）16、“破鏡不能重圓”說明分子間存在 ，面團(tuán)分離后還能粘在一起，說明分子間存在 。17、一輛自行車從坡頂勻速運動到坡底，那么自行車的動能 ，重力勢能 。（填“變大”“變小”“不變”）18利用高壓鍋煮飯，不但飯煮得快，而且可以節(jié)省燃料，這是因為高壓鍋內(nèi)氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點 100（填“高于”或“低于”）19、在水平路面上，某人用120牛的水平力推木箱勻速運動，已知木箱重300牛，b如果他用1分鐘把物體推了10米，則推力做功是 j，重力做功是 j 20、如圖所示，b為輕質(zhì)杠桿oa的中點，在b點處掛一重40n的物體m，在a f ao點處施加一個與杠桿垂直的力f，oa在水平位置靜止，根據(jù)杠桿的平衡條件： , 則f的大小是 _ n 。， m 21、馬德堡半球?qū)嶒炞C實了 的存在，第一次測出大氣壓值的科學(xué)家是 。22、水面上浮著一個木塊，往水中倒入一些鹽，木塊受到浮力 （填“變大”“變小”“不變”）。木塊會 （上浮些或下沉些或不改變）。23、功率是表示物體 的物理量，一個物體做功的功率40w表示 。24、定滑輪的實質(zhì)是一種 杠桿，使用定滑輪優(yōu)點是可以 ，但不省力。三、簡答題（每小題3分，共6分）25、有些單位和個人只顧自己的利益，不顧國家利益，讓汽車成倍的超載，致使路面嚴(yán)重?fù)p壞。造成路面嚴(yán)重?fù)p壞的原因主要是：汽車成倍的超載，汽車總重會變大很多，使得對地的 很大；在汽車與地的 一定時，車對地的 很大，從而損壞路面。八年級物理試題卷第3頁（共4頁）八年級物理試題卷第4頁（共4頁）26、 對著兩張平行拿著的紙張中間吹氣，兩張紙張將怎樣運動？為什么？四、作圖、實驗探究題：（27題6分，其余每小題4分，共26分）27、（1）分別作出物體對斜面的壓力和物體所受重力的示意圖；（2）作出各個力的力臂28、使用托盤天平時，調(diào)節(jié)橫梁水平平衡把被測物體放在_盤，向_盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡，這時盤中砝碼_加上游碼所對的_就等于被測物體的質(zhì)量29、測量物質(zhì)的密度的實驗原理是根據(jù)公式： ；實驗室測量體積常采用的測量工具是： 。30、在研究壓力的作用效果時,某同學(xué)做了如右a、b、c三圖所示的實驗,要比較壓力的作用效果與受力面積大小關(guān)系，則應(yīng)選取_圖和_圖比較.而將a圖和b圖相比較能說明_.31、在做“研究杠桿平衡條件的實驗時，掛鉤碼前，要使杠桿在 平衡，這樣做是為了能在杠桿上 。如果調(diào)平衡前，杠桿向左端傾斜，則應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)。實驗中有一些相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當(dāng)在點掛上個鉤碼時，應(yīng)在b點掛 個鉤碼才可使杠桿在水平位置平衡。 圖8-12032、右圖是某同學(xué)做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”實驗時所用的裝置，下表是該同學(xué)實驗時記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請分析表中數(shù)據(jù)，完成下列填空 (實驗時，壓強(qiáng)計的u形管內(nèi)的液體質(zhì)量不發(fā)生變化)。(1)比較表中第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可知：在同種液體的同一深度處_；(2)比較表中第1、4、5次實驗數(shù)據(jù)可知： 。 實驗次數(shù)研究對象橡皮膜所處深度cm橡皮膜朝向壓 強(qiáng) 計左管液面高度cm右管液面高度cm1水4.5朝上7.512.52水4.5朝下7.512.53水4.5朝左7.512.5 4 水9 朝上515 5 水13.5 朝上2.517.5五、計算題20分（6分+6分+8分）33、如圖所示，用手提住彈簧測力計（圖中手未畫出），下面吊著一個金屬塊。當(dāng)金屬塊未接觸容器中的水時（如圖a），彈簧測力計的示數(shù)為5n；當(dāng)金屬塊全部浸入水中時（如圖c），彈簧測力計的示數(shù)為3n。（g取10n/kg）求：（1）求金屬塊全部浸入水中時受到的浮力；（2）求金屬塊的體積；34、一人用如圖所示的滑輪組勻速把重為200n的物體提升2m，此時人對繩的拉力為125n，不計繩重和摩擦