八年級語文下冊 課堂教學資料 第18課《口技》課件 蘇教版.ppt

口技 雜技的一種 演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音 它能同時發(fā)出各種音響 這種技藝 清代屬 百戲 之一種 表演者多隱身在布?；蚱溜L的后邊 俗稱 隔壁戲 現(xiàn)代口技表演 演員不必隱身 改為借助擴音器發(fā)出各種聲響 并且可以借助于動作 手勢 林嗣環(huán) 字鐵崖 明末清初福建晉江人 清順治六年中進士 晚年住杭州 著有 鐵崖文集 秋聲集 口技 一文選自 虞初新志 虞初新志 是清代張潮編寫的一部筆記小說 以鋪寫故事記敘人物為中心 全書20卷 所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作 形式近于搜奇志異 并加評語 實際上是一部短篇小說集 林嗣環(huán)的 口技 一文被收入 虞初新志 作家作品 1朗讀全文 注意下列字詞的讀音 少頃 sh o 犬吠 f i 囈語 y 夫叱大兒聲 ch 夫齁聲起 h u 意少舒 sh o 中間 ji n 曳 y 屋許許 h 聲幾欲先走 j 自學檢查 2文學常識填空 口技 的作者是朝的 字 這篇文章選自朝編的小說 以敘寫故事為中心 3重點詞語解釋 京中有善口技者會賓客大宴施八尺屏障但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然 無敢嘩者便有婦人驚覺欠伸其夫囈語婦撫兒乳眾妙畢備賓客意少舒中間力拉崩倒之聲 夾雜 雖人有百手不能名其一處也以為妙絕變色離席奮袖出臂兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走曳屋許許聲 4重點句子翻譯 1 會賓客大宴 于廳事之東北角 施八尺屏障 口技人坐屏障中 一桌 一椅 一扇 一撫尺而已 2 滿坐賓客無不伸頸 側(cè)目 微笑 默嘆 以為妙絕 3 雖人有百手 手有百指 不能指其一端 人有百口 口有百舌 不能名其一處也 4 于是賓客無不變色離席 奮袖出臂 兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 幾欲先走 獨立訓練 1 學生自由朗讀課文 劃分節(jié)奏 如果讀得好 可進行下一環(huán)節(jié)教學 否則 可再由幾個同學試讀 進行練習 教師做朗讀指導 2 學生自己嘗試解釋字詞義 疏通課文大意 將自己不會的問題標記出來 京中 有善口技者 會 賓客大宴 于廳事之東北角 施 八尺屏障 口技人 坐屏障中 一桌 一椅 一扇 一撫尺而已 眾賓 團坐 少頃 但聞 屏障中撫尺一下 滿坐 寂然 無 敢嘩者 遙聞 深巷中犬吠 便有 婦人驚覺欠伸 其夫 囈語 既而 兒醒 大啼 夫 亦醒 婦 撫兒乳 兒 含乳啼 婦 拍而嗚之 又 一大兒醒 絮絮不止 當是時 婦手 拍兒聲 口中 嗚聲 兒 含乳啼聲 大兒 初醒聲 夫 叱大兒聲 一時 齊發(fā) 眾妙 畢備 滿坐賓客 無不伸頸 側(cè)目 微笑默嘆 以為 妙絕 未幾 夫 齁聲起 婦 拍兒亦漸拍漸止 微聞 有鼠作作索索 盆器 傾側(cè) 婦 夢中咳嗽 賓客 意少舒 稍稍 正坐 忽 一人 大呼 火起 夫 起大呼 婦 亦起大呼 兩兒 齊哭 俄而 百千人 大呼 百千兒 哭 百千犬 吠 中 間 力拉崩倒之聲 火爆聲 呼呼風聲 百千齊作 又 夾 百千求救聲 曳屋許許聲 搶奪聲 潑水聲 凡所應有 無所不有 雖 人 有百手 手 有百指 不能 指其一端 人 有百口 口 有百舌 不能 名其一處也 于是 賓客 無不變色離席 奮袖 出臂 兩股 戰(zhàn)戰(zhàn) 幾欲 先走 忽然 撫尺一下 群響 畢絕 撤屏 視之 一人 一桌 一椅 一扇 一撫尺而已 合作交流 1 學生將預習時不懂的字 詞 句翻譯提出來 四人一小組討論交流 形成統(tǒng)一意見 2 學生提出小組未解決的問題 全班同學討論交流 解決重點疑難問題 3 教師檢查課文翻譯 每一小組抽查一人進行班級文章翻譯接龍游戲 京中 有善口技者 會 賓客大宴 于廳事之東北角 施 八尺屏障 口技人 坐屏障中 一桌 一椅 一扇 一撫尺而已 眾賓 團坐 少頃 但聞 屏障中撫尺一下 滿坐 寂然 無 敢嘩者 課文翻譯 京城里有一個擅長口技的人 正趕上 一家 大擺宴席請客 在客廳的東北角 安放了一架八尺寬的屏風 表演口技的人坐在屏風后面 里面只有一張桌子 一把椅子 一把扇子 一塊醒木罷了 眾多的賓客相聚而坐 過了一會 只聽得屏風后面醒木一拍 全場立刻肅靜 沒有一個敢高聲說話的 遙聞 深巷中犬吠 便有 婦人驚覺欠伸 其夫 囈語 既而 兒醒 大啼 夫 亦醒 婦 撫兒乳 兒 含乳啼 婦 拍而嗚之 又一大兒 醒 絮絮不止 當是時 婦手 拍兒聲 口中 嗚聲 兒 含乳啼聲 大兒 初醒聲 夫 叱大兒聲 一時 齊發(fā) 眾妙 畢備 遠遠聽到長長的巷子里傳來了一陣狗叫 隨即就有一個婦人被驚醒 打著呵欠 伸著懶腰 她的丈夫說著夢話 不久 小兒子醒了 大聲啼哭 丈夫也醒了 婦人撫慰著小兒子 給他喂奶 小兒子含著奶頭啼哭 婦人拍著哼著哄他睡覺 接著大兒子也醒了 嘮嘮叨叨地說個不停 在這時候 婦人用手拍小兒子的聲音 嘴里哼唱著哄孩子入睡的聲音 小兒子含著奶頭啼哭的聲音 大兒子剛剛醒來說話的聲音 丈夫呵叱大兒子的聲音 同時一齊發(fā)出 各種聲音都模仿得惟妙惟肖 全場的賓客 沒有一個不伸長脖子 斜眼旁視 微露笑容 暗暗贊嘆 認為好極了 滿坐賓客 無不伸頸 側(cè)目 微笑默嘆 以為 妙絕 未幾 夫 齁聲起 婦 拍兒亦漸拍漸止 微聞 有鼠作作索索 盆器 傾側(cè) 婦 夢中咳嗽 賓客 意少舒 稍稍 正坐 沒有多久 丈夫打起呼嚕 婦人拍孩子的聲音也越來越輕漸漸停止了 隱隱約約聽到有老鼠悉悉索索 盆碗器物傾斜翻倒 婦人在夢中咳嗽的聲音 客人們聽到這里 心情稍微放松了些 漸漸坐端正了 忽 一人 大呼 火起 夫 起大呼 婦 亦起大呼 兩兒 齊哭 俄而 百千人 大呼 百千兒 哭 百千犬 吠 中 間 力拉崩倒之聲 火爆聲 呼呼風聲 百千齊作 又 夾 百千求救聲 曳屋許許聲 搶奪聲 潑水聲 凡所應有 無所不有 雖 人 有百手 手 有百指 不能 指其一端 人 有百口 口 有百舌 不能 名其一處也 于是 賓客 無不變色離席 奮袖 出臂 兩股 戰(zhàn)戰(zhàn) 幾欲 先走 突然有一個人大喊 失火啦 隨即丈夫起來大喊 婦人也起來跟著大喊 兩個孩子齊聲啼哭 一會兒 成百上千的人大喊 成百上千的孩子號哭 成百上千的狗狂叫 里面夾雜著劈里啪啦的房屋倒塌聲 烈火燃燒的爆裂聲 呼呼的風聲 成百上千種聲音一齊響起來 還夾雜著成百上千人的呼救聲 一齊用力拉倒著火房屋的呼喊聲 搶救東西的聲音 潑水滅火的聲音 凡是在這種情況下應該有的聲音 沒有一樣沒有 即使一個人有一百只手 一只手有一百個手指頭 也不能指明其中的任何一種聲音 即使一個人有一百張嘴 一張嘴有一百條舌頭 也說不清其中的任何一處 在這時候 客人們沒有一個不驚慌失色 離開座位 捋起袖子 露出手臂 兩條腿索索發(fā)抖 幾乎想要搶先逃跑了 遙聞深巷中犬吠 便有婦人驚覺欠伸 其夫囈語 當是時 婦手拍兒聲 口中嗚聲 兒含乳啼聲 大兒初醒聲 夫叱大兒聲 一時齊發(fā) 眾妙畢備 未幾 夫齁聲起 婦拍兒亦漸拍漸止 中間力拉崩倒之聲 火爆聲 呼呼風聲 百千齊作 于是賓客無不變色離席 奮袖出臂 兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 幾欲先走 遠遠聽到長長的巷子里傳來了一陣狗叫 隨即就有一個婦人被驚醒 打著呵欠 伸著懶腰 她的丈夫說著夢話 在這時候 婦人用手拍小兒子的聲音 嘴里哼唱著哄孩子入睡的聲音 小兒子含著乳頭啼哭的聲音 大兒子剛剛醒來說話的聲音 丈夫呵叱大兒子的聲音 同時一齊發(fā)出 各種聲音都模仿得惟妙惟肖 沒有多久 丈夫打起呼嚕 婦人拍孩子的聲音也越來越輕漸漸停止了 里面夾雜著劈里啪啦的房屋倒塌聲 烈火燃燒的爆裂聲 呼呼的風聲 成百上千種聲音一齊響起來 在這時候 客人們沒有一個不驚慌失色 離開座位 捋起袖子 露出手臂 兩條腿索索發(fā)抖 幾乎想要搶先逃跑了 忽然 撫尺一下 群響 畢絕 撤屏 視之 一人 一桌 一椅 一扇 一撫尺而已 忽然醒木一拍 各種聲響全部消失 撤去屏風一看 只有一個人 一張桌子 一把椅子 一把扇子 一塊醒木罷了 一 古今異義 二 一詞多義 妙 以為妙絕 奇妙 眾妙畢備 妙處 絕 以為妙絕 極 群響畢絕 盡 消失 乳 婦撫兒乳 喂奶 兒含乳啼 乳頭 三 通假字 坐 通 座 總結(jié)提高 滿坐寂然 1 表示突然發(fā)生 忽 忽然 2 表示幾件事同時發(fā)生 一時 3 表示兩件事相繼發(fā)生 既而 4 表示在特定的某個時間內(nèi)發(fā)生 是時 5 表示過了很短時間就發(fā)生 俄而 少頃 一 人一 桌一 椅一 扇一 撫尺 四 表示時間的詞 五 加量詞 重點字詞 第二課時 一 解釋下列句子中紅字的詞 1會賓客大宴 2但聞屏障中撫尺一下3婦撫兒乳 兒含乳啼 婦拍而嗚之4賓客意少舒 稍稍正坐 5雖人有百口 口有百舌 不能名其一處也 6兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 幾欲先走 會 適逢 正趕上 恰好 宴 宴請 但 只 聞 聽見 乳 喂奶 嗚 輕輕哼唱哄孩子入睡 少 稍微 稍稍 漸漸 雖 即使 名 說出 股 大腿 走 跑 復習檢查 7 驚覺欠伸 睡醒 8 眾妙畢備 全 都 9 賓客意少舒 稍微 10 中間力拉崩倒之聲 夾雜 11 夫叱大兒聲 大聲呵斥 12 眾賓團坐 聚集 集合 1 找出文章頭尾相照應的部分 2找出文中三處側(cè)面描寫的地方 3說說文中描寫一家四口人由醒入睡的語句 二 根據(jù)課文內(nèi)容填空 獨立訓練 1選文第1段交待了哪些事 在全文中有何作用 交待了口技表演者 演出的時間 地點 設施 道具及聽眾情況和開演氣氛 為下文記敘精彩表演作了渲染和鋪墊 2課文中的口技藝人模仿了哪些聲音 這么多的聲音都是同一個場景中發(fā)生的嗎 明確 犬吠欠伸囈語兒啼婦嗚夫叱絮絮 齁聲 婦拍兒漸止 鼠作作索索 盆器傾側(cè) 咳嗽 大呼 齊哭 百千大呼 百千兒哭 百千犬吠 力拉崩倒 火爆聲 風聲 求救聲 搶奪聲 潑水聲等 明確 不是 三個場面 一家四口人由夢而醒 一家人由醒而夢 火起后眾人的慌亂惶恐 四人小組討論 根據(jù)課文內(nèi)容填寫下列表格 犬吠欠伸囈語兒啼婦嗚夫叱 一時齊發(fā) 齁聲婦拍兒漸止鼠作作索索傾盆器聲咳嗽 以響襯靜 大呼齊哭百千人大呼兒哭犬吠力拉崩倒聲火爆聲風聲求救聲曳屋聲搶奪聲潑水聲 無所不有 眾妙必備 不能指其一端不能名其一處 伸頸側(cè)目微笑默嘆以為妙絕 意少舒稍稍正坐 變色離席奮袖出臂兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走 驚醒 入睡 一場大火 由遠及近由外到內(nèi)由小到大由分而合 由大而小由密而疏微聞余聲 忽然變大由少而多由多而雜 3文章是從幾個方面來表現(xiàn)口技藝人技藝高超的 明確 兩個方面 一個是通過直接描寫口技表演的內(nèi)容和過程 正面突出演技高超 另外還從聽眾的反映和所用的簡單道具 側(cè)面襯托演技高超 合作交流 1 讀2 3 4段 思考 這三段分別描寫了哪幾個場面 各場景的聲音變化有何特點 三個場面 1 一家人深夜里被驚醒的場面 2 這家人再次入睡的場面 3 一場特大火災的驚險紛亂場面 第一場景 聲音由遠而近 由外而內(nèi) 由小而大 由分而合 第二場景 聲音由大而小 由密而疏 微聞余聲 第三場景 聲音由少而多 由小而大 百千齊作 應有盡有 總結(jié) 總體看來 聲音的變化 由小而大 再由大到小 最后又變大 2文中前后兩次清楚地交代了極簡單的道具 這有何作用 首尾呼應 同時強調(diào)道具的簡單 從側(cè)面表現(xiàn)了口技人依靠的是高超的技藝 突出了其技藝之 善 3課文是怎樣將正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的 課文描寫口技表演 抓住了兩個方面 表演者和聽眾 一方面正面描寫口技人的表演 直接表現(xiàn)其高超技藝 另一方面?zhèn)让鎸懧牨姷纳駪B(tài) 動作 以聽眾的反應烘托其高超技藝 在描寫過程中 都是先寫表演 后寫反應 從而使表演和效果有機結(jié)合 美點賞析 在林嗣環(huán)的引領下 我們欣賞了一場三百年前的口技表演 領略了口技藝人的精湛技藝 下面讓我們一起去欣賞和表演一樣精彩的文字 去感受 口技 這篇文章的魅力 四人小組討論 說說你認為文章寫得最精彩的是什么 可