電子商務(wù)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告.doc

關(guān)于09級(jí)市場營銷專業(yè)實(shí)施在校外開展頂崗實(shí)習(xí)即“2+1”教學(xué)改革的請(qǐng)示報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：本學(xué)期，經(jīng)管系市場營銷教研室組織本教研室教師在分析高職專業(yè)基礎(chǔ)類課程特點(diǎn)與總結(jié)以往改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出以經(jīng)濟(jì)管理系綜合實(shí)訓(xùn)中心組建與運(yùn)營作為綜合實(shí)踐考核課題，通過項(xiàng)目的實(shí)施，探索提出以體驗(yàn)式教學(xué)為基本點(diǎn)，以堅(jiān)持工作過程導(dǎo)向,實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，綜合技能培養(yǎng)為原則,以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組織的自主學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理為主線的學(xué)生全員、全方位、全過程參與教學(xué)的一體化教學(xué)理念和教學(xué)模式，初步實(shí)現(xiàn)課程一體化教學(xué)模式，“理論”+“實(shí)踐”二元分離的教學(xué)模式到“理論+實(shí)踐”二元混合的教學(xué)模式再到以工作過程為導(dǎo)向、實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。將基于行動(dòng)導(dǎo)向的課程教學(xué)設(shè)計(jì)理論、學(xué)習(xí)型組織理論、團(tuán)隊(duì)管理理論應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域改革。通過課程整合，建設(shè)富有經(jīng)管特色的課程鏈，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科聯(lián)合實(shí)訓(xùn)。通過實(shí)訓(xùn)，檢驗(yàn)學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)成效和將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐的能力；能夠了解企業(yè)運(yùn)營管理各流程,全面了解企業(yè)各部門的管理職能,結(jié)合現(xiàn)場學(xué)習(xí),培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力；找到將所學(xué)的市場營銷知識(shí)與企業(yè)實(shí)際需要的結(jié)合點(diǎn),在可能的情況下鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)生為企業(yè)開展市場營銷,企業(yè)信息化,企業(yè)運(yùn)營管理,網(wǎng)絡(luò)營銷,物流管理等提供解決方案；為畢業(yè)論文撰寫準(zhǔn)備素材并打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。經(jīng)市場營銷教研組充分討論研究決定壓縮理論課時(shí)間，加大實(shí)訓(xùn)力度，真正做到理論和實(shí)際1:1。經(jīng)為多方面的努力，現(xiàn)已同上海羅維信息技術(shù)有限公司等企業(yè)積極聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，同時(shí)經(jīng)過系教務(wù)工作會(huì)議研究，擬定在09級(jí)電子商務(wù)班開展頂崗實(shí)訓(xùn)。 具體報(bào)告如下：一、實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容1.實(shí)習(xí)方式 進(jìn)入企事業(yè)單位(實(shí)習(xí)基地或有就業(yè)意向的單位),根據(jù)學(xué)生偏好分成小組,如企業(yè)運(yùn)營管理組,項(xiàng)目管理組,網(wǎng)絡(luò)營銷組,營銷策劃組,供應(yīng)鏈物流管理組等,并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行管理。2.內(nèi)容(1)繪制企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)流程圖;(2)分析企業(yè)的生產(chǎn)和市場運(yùn)作情況，制作市場營銷策劃書。;(3)了解企業(yè)信息化建設(shè)的階段,應(yīng)用的深度廣度及障礙;(4)嘗試加入企業(yè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理組織管理及技術(shù);(5)了解企業(yè)物流管理各環(huán)節(jié)及其策略.二、頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)度安排與時(shí)間分配頂崗實(shí)習(xí)分為以下幾個(gè)階段：1、頂崗實(shí)習(xí)準(zhǔn)備與動(dòng)員階段要求落實(shí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，確定學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與方式并對(duì)其配備相應(yīng)的指導(dǎo)教師，制定具體的頂崗實(shí)習(xí)方案，包括時(shí)間安排。2、頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施與進(jìn)行階段學(xué)生到相應(yīng)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師對(duì)其實(shí)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控和指導(dǎo)，并填寫學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告中的中期檢查意見。系部頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)對(duì)本系學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)督，使之能夠按照前期的頂崗實(shí)習(xí)方案順利進(jìn)行。3、頂崗實(shí)習(xí)驗(yàn)收工作階段學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要向系部上交頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)，頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)里的內(nèi)容要填寫完整。三、實(shí)訓(xùn)組織形式：負(fù)責(zé)人： 市場營銷教研組組長（黃仁貴）專業(yè)指導(dǎo)老師4個(gè)，班主任1人，根據(jù)各個(gè)偏好進(jìn)行不同的分組。四、費(fèi)用預(yù)算：1、如按正常教學(xué)計(jì)劃上課?？傆?jì)1個(gè)班，每個(gè)班每周30課時(shí)=30課時(shí)/星期8個(gè)星期=240課時(shí)， 240課時(shí)20元/節(jié)=4800元2、實(shí)訓(xùn)費(fèi)用：實(shí)訓(xùn)老師課時(shí)指導(dǎo)課時(shí)：2個(gè)月4人500元=4000元 合計(jì)：4000元五、實(shí)訓(xùn)要求： 指導(dǎo)教師1、按照要求幫助實(shí)訓(xùn)生確定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容；2、及時(shí)安排實(shí)訓(xùn)生實(shí)訓(xùn)的有關(guān)事項(xiàng)；3、指導(dǎo)、檢查實(shí)訓(xùn)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)展情況，解決實(shí)訓(xùn)生實(shí)訓(xùn)中遇到的有關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能問題；對(duì)指導(dǎo)檢查情況要有詳細(xì)記錄；4、完成實(shí)訓(xùn)生實(shí)訓(xùn)資料的評(píng)閱及成績考核等工作。實(shí)訓(xùn)生1、實(shí)訓(xùn)生要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下確定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。2、實(shí)訓(xùn)生確定實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，并在其指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確實(shí)訓(xùn)任務(wù)，寫出實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，交系實(shí)訓(xùn)管理教師。3、實(shí)訓(xùn)生實(shí)訓(xùn)期間，對(duì)所實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容注意平時(shí)收集、保管實(shí)訓(xùn)資料，并及時(shí)填寫生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)鑒定表，填寫考核表交給指導(dǎo)老師，作為實(shí)訓(xùn)考核的重要依據(jù)。4、實(shí)訓(xùn)生實(shí)訓(xùn)期間，應(yīng)遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)單位的規(guī)章制度，維護(hù)大學(xué)生的形象，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研，熱愛勞動(dòng)，尊重他人，助人為樂，艱苦樸素，厲行節(jié)約。5、實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)期間，要定期向?qū)W校實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)訓(xùn)進(jìn)展情況；實(shí)訓(xùn)生實(shí)訓(xùn)期間，除實(shí)訓(xùn)需要外，實(shí)訓(xùn)生不準(zhǔn)隨意回家探親、外出旅游和串點(diǎn)等。確需離開實(shí)訓(xùn)崗位時(shí)，要向指導(dǎo)教師請(qǐng)假，不請(qǐng)假擅自離開實(shí)訓(xùn)崗位三天者，無實(shí)訓(xùn)成績。6、實(shí)訓(xùn)期間，要注意人、財(cái)、物的安全，如發(fā)生意外，應(yīng)及時(shí)和指導(dǎo)教師或班主任取得聯(lián)系，以便及時(shí)處理。 六、考核內(nèi)容及方式畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績應(yīng)在學(xué)生提交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位鑒定表,通過實(shí)習(xí)答辯的基礎(chǔ)上,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評(píng)定.成績按一級(jí)記分制登記,分別為優(yōu)秀,良好,中等,及格和不及格.成績?cè)u(píng)定可參考以下幾方面:1.實(shí)習(xí)紀(jì)律與作風(fēng):包括勞動(dòng)態(tài)度,紀(jì)律性,出勤記錄,思想品質(zhì),文明作風(fēng)等,具體可參考實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)(書面和口頭).2.學(xué)習(xí)態(tài)度與收獲:包括學(xué)習(xí)是否認(rèn)真,專業(yè)技能與管理技能的提高程度,分析和處理問題能力的大小等方面,主要依據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)答辯的成果來評(píng)價(jià).3.參考實(shí)習(xí)單位主管人員的書面評(píng)價(jià)和反饋意見以及小組內(nèi)學(xué)生的相互評(píng)價(jià).經(jīng)濟(jì)管理系市場營銷教研室2011年3月3日附件：學(xué)生校外（頂崗）實(shí)習(xí)手冊(cè) 撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué)生姓名 所在系部 專業(yè)班級(jí) 畢業(yè)屆別 指導(dǎo)教師（校內(nèi)） 指導(dǎo)教師（校外） 實(shí)習(xí)單位 市場營銷專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)要求一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)頂崗實(shí)習(xí)是市場營銷專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂。1、實(shí)習(xí)目的組織學(xué)生到社會(huì)上進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，在真實(shí)的環(huán)境中訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)用技能，鍛煉學(xué)生從事企事業(yè)單位的信息化管理、市場營銷項(xiàng)目策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷及物流配送等方面工作的綜合職業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、能快速跟蹤電子商務(wù)新動(dòng)向和新技術(shù)的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用性專門人才。2、實(shí)習(xí)任務(wù)1) 通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠從事電子銷售管理，能夠運(yùn)用市場營銷知識(shí)進(jìn)行企業(yè)的產(chǎn)品推銷、策劃、物流等工作，能夠運(yùn)用營銷知識(shí)解決實(shí)際工作中的問題；2) 通過頂崗實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)各單位技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。3) 找到將所學(xué)的營銷知識(shí)與企業(yè)實(shí)際需要的結(jié)合點(diǎn)，在可能的情況下鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)生為企業(yè)開展企業(yè)信息化、企業(yè)運(yùn)營管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、商務(wù)策劃等獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)能力；4) 樹立正確的勞動(dòng)觀念與服務(wù)觀念，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀與社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的擇業(yè)觀。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位與崗位 1、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇本著“就地就近、專業(yè)對(duì)口、滿足大綱要求”的原則，在保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的前提下，在校外企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。2、 實(shí)習(xí)單位的選擇1) 本專業(yè)實(shí)習(xí)單位可選擇余地較大，學(xué)生可以在商業(yè)部門，政府機(jī)關(guān)，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)、規(guī)模較大的企業(yè)等進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求各實(shí)習(xí)培訓(xùn)部門有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的計(jì)算機(jī)技術(shù)人員，同時(shí)應(yīng)能提供較充足的頂崗實(shí)習(xí)所需要的各種軟硬件設(shè)施；2) 優(yōu)先選擇可以為學(xué)生實(shí)習(xí)提供有關(guān)電子商務(wù)應(yīng)用和網(wǎng)站建設(shè)工作的單位；3) 為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，可同時(shí)選擇有關(guān)的幾個(gè)企業(yè)部門；4) 學(xué)生自己聯(lián)系為主，學(xué)校推薦有關(guān)單位。3、 實(shí)習(xí)崗位1) 商品信息采集、整理與分析；2) 市場銷售的調(diào)查3) 項(xiàng)目管理助理4) 客戶主管5) 產(chǎn)品銷售主管三、實(shí)習(xí)方式與內(nèi)容1實(shí)習(xí)方式進(jìn)入企事業(yè)單位（實(shí)習(xí)基地或合作單位），實(shí)習(xí)基地可以是計(jì)算機(jī)企業(yè)、商務(wù)貿(mào)易企業(yè)、銀行、移動(dòng)公司、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)或者物流公司。根據(jù)學(xué)生偏好分成小組，如企業(yè)運(yùn)營管理組、電子商務(wù)項(xiàng)目策劃組、網(wǎng)絡(luò)營銷組、電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用組、物流與供應(yīng)鏈管理組等，并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行商務(wù)管理或電子商務(wù)實(shí)務(wù)運(yùn)作。1) 聽取企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的介紹；2) 在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)；3) 查閱有關(guān)資料；4) 撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)論文。2實(shí)習(xí)內(nèi)容1) 市場營銷專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)大類，即管理類和銷售類，其中管理類方向的實(shí)習(xí)可以到各種企業(yè)實(shí)習(xí)，了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、管理模式、運(yùn)行機(jī)制等；而銷售類方向的實(shí)習(xí)可以更是多方面的，社會(huì)上大量企業(yè)急需銷售人才。四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排與進(jìn)度1、實(shí)習(xí)時(shí)間根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，原則上，三年制學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四個(gè)學(xué)期。2、實(shí)習(xí)進(jìn)度日期內(nèi)容2011年5月5日（星期四）上午8:30崗前教育：組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的規(guī)章制度等，尤其是安全防范意識(shí)的教育工作。2011年5月8日2011年5月28日落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位和崗位：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位和崗位落實(shí)后，務(wù)必于5月28日前將聯(lián)系函回執(zhí)單寄回至系辦。2011年5月8日2011年10月20日頂崗實(shí)習(xí)及指導(dǎo)：參加崗實(shí)習(xí)學(xué)生要服從學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，聽從輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師的安排，做好各項(xiàng)工作，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。2011年10月1日2011年10月20日上交實(shí)習(xí)資料及總結(jié)：學(xué)生務(wù)必于10月20日前將頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)寄回至系部。五、實(shí)習(xí)考核與成績?cè)u(píng)定1、實(shí)習(xí)考核考核方式為考查，實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)提交頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)。頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)是指導(dǎo)、安排學(xué)生實(shí)習(xí)、記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)行實(shí)習(xí)考核的基本教學(xué)文件，要求每生一冊(cè)。學(xué)生從系網(wǎng)站上自行下載填寫并裝訂成冊(cè)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)必須攜帶實(shí)習(xí)手冊(cè)，并按實(shí)習(xí)進(jìn)度記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容。2、成績?cè)u(píng)定頂崗實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主評(píng)分項(xiàng)分值頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)30實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)50校內(nèi)指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)20系部成立各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核評(píng)定小組，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況和頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)綜合評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。頂崗實(shí)習(xí)的考核由校內(nèi)外指導(dǎo)教師共同完成，并以實(shí)習(xí)單位的考核為主。頂崗實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)分采取5級(jí)記分制，即優(yōu)（100-90）、良（89-80）、中（79-70）、及格（69-60）、不及格（59以下）。凡有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績均以不及格認(rèn)定。實(shí)習(xí)考核成績不及格，應(yīng)重新參加實(shí)習(xí)，并交納重修費(fèi)用，否則延期畢業(yè)。1) 未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求，頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤，字跡潦草馬虎，考核時(shí)不能回答主要問題或表述有原則性錯(cuò)誤；2) 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因故請(qǐng)假的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一者，實(shí)習(xí)中無故曠課超過四分之一者，除實(shí)習(xí)成績不及格外，還須按學(xué)生守則規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分；3) 實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì)，造成惡劣影響或給實(shí)習(xí)單位，學(xué)校或其它單位造成重大損失者。六、實(shí)習(xí)學(xué)生的要求1) 明確實(shí)習(xí)任務(wù)，提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，做好思想準(zhǔn)備；2) 認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，收集相關(guān)資料；3) 虛心向計(jì)算機(jī)技術(shù)人員、商業(yè)管理人員學(xué)習(xí)，敬重他人，甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等，不斷提高分析問題、解決問題的能力；4) 自覺遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的風(fēng)氣；5) 實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)。七、頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)填寫要求學(xué)生應(yīng)認(rèn)真填寫頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)，不斷積累知識(shí)。實(shí)習(xí)過程中，每天認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)的內(nèi)容、心得體會(huì)和發(fā)現(xiàn)的問題，包括經(jīng)濟(jì)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)等方面的個(gè)人認(rèn)識(shí)等。八、注意事項(xiàng)1) 必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。2) 必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守操作規(guī)程，努力提高自身的專業(yè)實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí)，不斷提升自己的組織能力，解決問題的能力和社會(huì)實(shí)踐的能力。3) 經(jīng)常保持與學(xué)校的聯(lián)系，每周至少要與指導(dǎo)教師或輔導(dǎo)員聯(lián)系一次，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況；經(jīng)常關(guān)注網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息。4) 一旦簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤制度，考勤與頂崗實(shí)習(xí)考核成績直接掛鉤；學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假必須事先同時(shí)向所在實(shí)習(xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)老師辦理相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)（請(qǐng)假手續(xù)必須在所在系的實(shí)訓(xùn)科備案）。如果在實(shí)習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實(shí)習(xí)成績不合格。5) 頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后被實(shí)習(xí)單位錄用，其實(shí)習(xí)成績可在原有基礎(chǔ)上上浮一個(gè)等次。6) 學(xué)生因特殊情況，中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位的，須及時(shí)報(bào)系部備案。7) 服從學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，聽從輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師的安排，做好各項(xiàng)工作，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。頂崗實(shí)習(xí)基本情況表實(shí)習(xí)單位名稱聯(lián)系人地址聯(lián)系電話實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師基本情況所在部門聯(lián)系電話職務(wù)/職稱電子郵箱學(xué)院指導(dǎo)教師基本情況所在部門聯(lián)系電話職務(wù)/職稱電子郵箱實(shí)習(xí)時(shí)間年 月 日 年 月 日實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容概要：頂崗實(shí)習(xí)考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容 注：每月一張考勤表 企業(yè)指導(dǎo)教師簽名:頂崗實(shí)習(xí)記錄（周記） 年 月 日注：頂崗