2018年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2.doc

2018年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)好好好姓名：XXX職務(wù)：XXX時(shí)間：20XX年XX月XX日Summary of work for reference only72018年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)一、 自我分析1、 我的性格我覺(jué)得自己一個(gè)中性性格的人，在熟人面前玩得很開(kāi)，但在生人交流時(shí)不太放得開(kāi)。我善于觀察周圍的人與事，留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié)，關(guān)心和體會(huì)他們的感受。我的同學(xué)說(shuō)我是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友說(shuō)我是個(gè)體貼人、替別人著想，但太依賴朋友了，有時(shí)缺少主見(jiàn)。我的家人說(shuō)我是個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子2、個(gè)人特長(zhǎng)愛(ài)好跑步，有積極向上的態(tài)度，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，3、興趣愛(ài)好跑步、羽毛球、聊天、看書(shū)、獨(dú)自待著。4、我的價(jià)值觀 雖然我無(wú)法像偉人一樣為國(guó)家作出那么大的，貢獻(xiàn)，但我會(huì)盡我微薄之力做好自己，保持良好的心態(tài)，朝著自己的目標(biāo)去奮斗，遇到困難挫折永不氣餒，勵(lì)志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險(xiǎn)，做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕，相信自己5、我的能力對(duì)于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生，說(shuō)到能力，一定是十分的缺少。目前，我們來(lái)到這里才一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識(shí)，成績(jī)較好。面對(duì)以后的日子，首先，認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)；其次，與人交流，擴(kuò)充在自己的人脈；最后，鍛煉一下自己的實(shí)踐能力，積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。6、我的學(xué)業(yè)情況我畢業(yè)于博文中學(xué)，現(xiàn)在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止盡。7、我的優(yōu)勢(shì)我曾經(jīng)讓我的兩個(gè)以前很要好的，但現(xiàn)在關(guān)系很僵的朋友，重修舊好，甚至現(xiàn)在的關(guān)系比以前更好。通過(guò)這件事，我學(xué)到了，朋友之間沒(méi)有過(guò)不去的坎，也許只是個(gè)誤會(huì)罷了，不管和誰(shuí)一起，更多的是溝通。8、我的劣勢(shì)現(xiàn)在身為學(xué)委的我，我覺(jué)得管理班級(jí)，現(xiàn)在的我存在一些問(wèn)題，缺少的是那種威信，管理方面也欠缺。二、外部環(huán)境影響與他人期望1、 影響（1） 人的影響a、 在我外公身上學(xué)到了我很多，他用他的行動(dòng)告訴我，要做就做到最好，遇事不要退縮，相信自己一定能做到，是我的啟蒙老師b、 在我爸身上同樣學(xué)到了，他的為人處事方法，告訴了我很多c、 我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我，錯(cuò)了就錯(cuò)，不用找那多借口（2）、學(xué)校的影響a、學(xué)校：給了我們鍛煉的平臺(tái)和就業(yè)平臺(tái)b、學(xué)院：給我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)， 也給了我們鍛煉的平臺(tái)，讓我們學(xué)到了很多，知道了目標(biāo)的重要性c、專業(yè)：讓我了解了更多的專業(yè)知識(shí)，了解了以前沒(méi)有的知識(shí)。d、班上：讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。e、寢室：溝通的重要性2、期待（1）父母：我們爸媽希望我以后過(guò)的幸福快樂(lè)（2）親戚：希望我以后找到一個(gè)好工作（3）朋友：希望我找到一個(gè)自己合適的工作與過(guò)得開(kāi)心（4）老師：希望我學(xué)有所成（5）同學(xué)：希望我過(guò)得好三、職業(yè)分析根據(jù)我的專業(yè)以及興趣，我設(shè)定了二個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)一：園林設(shè)計(jì)方面工作選擇理由優(yōu)勢(shì)（S）：園林設(shè)計(jì)現(xiàn)在是我的專業(yè)，不管我喜歡的程度，我都會(huì)盡力去學(xué)，而且我相信以我認(rèn)真的態(tài)度一定會(huì)學(xué)得好，而且植物方面的知識(shí)，我很感興趣，這門課程與我高中學(xué)的生物有點(diǎn)像，也是我們的主打?qū)I(yè)。劣勢(shì)（W）：對(duì)于園林美術(shù)，因?yàn)槭莿倢W(xué)，以前沒(méi)有基礎(chǔ)，比別人還是有點(diǎn)差距。機(jī)遇（O）:隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展，在評(píng)選省級(jí)以上學(xué)校，這對(duì)于我們的發(fā)展很好的幫助，而且我們園林與深圳鐵漢公司簽訂合同，這對(duì)我們是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。風(fēng)險(xiǎn)（T）:我們園林的人才太多了，就業(yè)壓力大?。∈I(yè)率高??！目標(biāo)二:花圃管理者優(yōu)勢(shì)（S）:個(gè)人興趣濃厚，都說(shuō)興趣是最好的老師，學(xué)的知識(shí)也與我們的專業(yè)相關(guān)。劣勢(shì)（W）:對(duì)于我們剛出去的人資金問(wèn)題，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大。機(jī)遇(O):人們的生活水平越來(lái)越高了，對(duì)這些的需求也高了，而且對(duì)環(huán)境也有幫助。四、與目標(biāo)之間的差距園林設(shè)計(jì)工作對(duì)于這個(gè)工作，我缺少很多的專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在我還是學(xué)到了一些皮毛，有關(guān)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)我不太了解，需要我去努力拼?；ㄆ越?jīng)營(yíng)者表面很受歡迎，但競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了，除了資金問(wèn)題，還有就是經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題題，我才剛出去，缺少經(jīng)驗(yàn) 。五、現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃 總體來(lái)講首先要學(xué)好本專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程，很好的掌握理論知識(shí)，和實(shí)踐能力，勤畫(huà)、勤做，最后鍛煉自己的口才和實(shí)際工作能力。具體點(diǎn)計(jì)劃如下：大一階段：a、已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，馬上就是寒假了，決定去爸爸那里看看，了解一些外面的情況。b、英語(yǔ)三級(jí)、級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)過(guò)掉；c、好好學(xué)好專業(yè)知識(shí)，同樣也為拿獎(jiǎng)學(xué)金做好鋪墊d、做好我的學(xué)委工作e、每個(gè)星期在圖書(shū)館呆至少兩個(gè)上午或下午f、打好人際關(guān)系，堅(jiān)持晨跑大二階段：a、 堅(jiān)持跑步，讓自己有一個(gè)好的身體b、 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)c、 拿到英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的證書(shū)d、 每個(gè)星期在圖書(shū)館呆至少四個(gè)上午或下午e、 每周兩天早晨晨讀f、 拿到獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)委、三好學(xué)生g、 人際關(guān)系繼續(xù)搞好h、 利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專業(yè)的工作情