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二力平衡練習(xí)(本套試卷g取10N/Kg)一、選擇題 1關(guān)于平衡力,下列說(shuō)法正確的是( ) A物體在平衡力作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)。 B.物體在平衡力作用下一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C相互平衡的兩個(gè)力一定是性質(zhì)相同的力 D.平衡力一定是作用在同一物體上的兩個(gè)力2物體受兩個(gè)力的作用,由下面哪種情況可以判斷這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力( ) A物體保持勻速圓周運(yùn)動(dòng) B物體保持速度大小不變的直線運(yùn)動(dòng) C物體保持方向不變的直線運(yùn)動(dòng) D物體保持速度大小、方向都不變的直線運(yùn)動(dòng)3直升機(jī)在空中懸停時(shí),之所以相對(duì)地面靜止不動(dòng):是因?yàn)橹鄙龣C(jī)( ) A受到空氣的舉力 B受到地球的重力 C.受平衡力的作用 D受到的舉力大于重力4重力相等的甲、乙兩個(gè)物體,分別在拉力F甲、F乙的作用下以2米/秒和1米/秒的速度勻速上升,則有( )。 AF甲F乙 BF甲=F乙 C.F甲800牛 Bf800牛 Cf=800牛 D無(wú)法確定15物體在平衡力作用下,將使它( ) A從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) B從運(yùn)動(dòng)到停下來(lái) C運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生改變 D運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變16兩架完全相同的直升機(jī),甲機(jī)以5米/秒的速度勻速上升,乙機(jī)以4米/秒的速度勻速下降,不計(jì)空氣的阻力,則( ) A甲機(jī)受到的舉力較大 B乙機(jī)受到的舉力較大 C甲、乙兩機(jī)受的舉力一樣大 D條件不足,無(wú)法判斷17放在水平桌面上的書所受力中,屬于平衡力的是 A書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力;B書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力; C書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力;D書對(duì)桌面的壓力加上書的重力與桌面對(duì)書的支持力18用49牛的水平力把質(zhì)量是1.5千克的木塊緊壓在豎直的墻上,這時(shí)木塊對(duì)墻的壓力是 A50.5牛; B49牛; C64牛; D15牛19、下列各物體中,受力不平衡的物體是( ) A、地球同步衛(wèi)星 B、勻速豎直上升的直升飛機(jī) C、靜止在水平桌面上的課本。 D、在平直鐵軌上勻速直線行駛的火車20、下列說(shuō)法中正確的是 A物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),一定只受兩個(gè)力作用; B物體如果有外力作用,不可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)和靜止?fàn)顟B(tài); C兩個(gè)力作用在一條直線上,大小相等,方向相反,這兩個(gè)力一定是平衡的; D一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向在不斷改變,它受到的力一定不平衡21重80牛的物體放在水平桌面上,滑動(dòng)時(shí)受到的阻力是12牛,要使物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),所需的水平拉力是 A 12牛; B68牛; C80牛; D92牛22地球同步衛(wèi)星,相對(duì)于地面是靜止的,因此衛(wèi)星 A不受任何力的作用; B受地球的吸引力;C受一對(duì)平衡力的作用; D受力情況不清楚二、填空題1教室里的課桌處于靜止?fàn)顟B(tài),這是因?yàn)檎n桌受到_和_的作用;這兩個(gè)力是_力。2某人以lm/s的速度勻速地豎直向上提起重50N的物體,這時(shí)人對(duì)物體施力的大小為_(kāi)N,如果以2m/s的速度勻速向上提起這一物體,那么這個(gè)人對(duì)物體施力的大小為_(kāi)N。3氣象氣球自重98N,吊著196N的儀器勻速上升的時(shí)候,空氣對(duì)氣球向上的力是_N。4甲、乙兩同學(xué)分別拉住彈簧測(cè)力計(jì)的兩端,各用10N的力將彈簧測(cè)力計(jì)拉成水平,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N。5一個(gè)男孩用水平力推停在地面上的汽車,但沒(méi)有推動(dòng)。這時(shí)推力_(填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力。6連同載重基2000N的氣球在豎直方向上勻速下降,它受到空氣浮力為1900N若從氣球上拋掉一些重物后,氣球能以同樣大小的速度勻速上升,問(wèn)拋掉的重物為多少?(浮力和阻力不變) 7一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下,如果保持_狀態(tài)或_狀態(tài),就說(shuō)這兩個(gè)力是相互_的。8二力平衡的條件是:兩個(gè)力要作用在_上,_、_,并且要在_上。9一個(gè)物體在平衡力的作用下,將保持_或_。10重為10牛的物體靜止在水平桌面上,物體受到_力和_力的作用,兩力的施力物體分別為_(kāi)、_,兩力的方向分別為_(kāi)、_、_ ,兩力的關(guān)系是_。11方形薄板的重心在 點(diǎn);形狀不規(guī)則的薄板的重心可利用 的知識(shí)來(lái)測(cè)定,此方法叫 這個(gè)方法是:在物體上任選兩點(diǎn),分別用線將它懸掛起來(lái),在薄板靜止時(shí),沿 畫兩條直線,這兩條直線的 即為重心12用彈簧秤可以稱物體的重力當(dāng)彈簧秤掛鉤上掛上重物以后,重物在 力和 力的作用下保持靜止,根據(jù) 條件, 和 大小相等,所以彈簧秤上的讀數(shù)就是物體所受的 的數(shù)值13一個(gè)技巧運(yùn)動(dòng)員單手支撐在另一個(gè)技巧運(yùn)動(dòng)員手上,當(dāng)上面那個(gè)運(yùn)動(dòng)員靜止時(shí),他受到的重力和支持力必須 如果重力 支持力,他就要墜落,如果重力和支持力不在 ,他就要傾倒14、放在桌子上的書,它受到 和 的作用3、勻速直線上升的貨物受到哪幾個(gè)力的作用? 15、物體受兩個(gè)力作用時(shí),也可能會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我們說(shuō)這兩個(gè)力是 的。物體就處于平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)包括: 16、在兩邊掛上不等重的鉤碼,放開(kāi)塑料板,塑料板將_ 。在兩邊掛上等重的鉤碼。放開(kāi)塑料板,塑料板將_。結(jié)論:要使兩個(gè)力互相平衡,兩個(gè)力的大小必須_。17、在兩邊掛上等重的鉤碼,將塑料板稍向下移動(dòng),使兩個(gè)拉力的方向并不相反。放開(kāi)塑料板后,塑料板將_。待塑料板靜止時(shí),兩個(gè)拉力的方向_。結(jié)論:要使兩個(gè)力互相平衡,兩個(gè)力的方向必須_。18、在兩邊掛上等重的鉤碼,將塑料板扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使塑料板的兩邊細(xì)繩相互平行,但不在同一直線上。放開(kāi)塑料板后,塑料板將_。待塑料板靜止后,兩邊細(xì)線_同一直線上。結(jié)論:要使兩個(gè)力互相平衡,兩個(gè)力的必須在_ 。19、二力平衡的條件:作用在 物體上的兩個(gè)力,如果大小 ,方向 ,并且在 ,這兩個(gè)力就彼此平衡。20、電燈靜止是因?yàn)殡姛羰艿降?力和 力是一對(duì)平衡力。21、做勻速運(yùn)動(dòng)的小汽車受到的力有 ,其中 和 是一對(duì)平衡力, 和 又是一對(duì)平衡力,說(shuō)明作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體可以受多對(duì) 的作用。22、如果一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變,那么作用在物體上的外力 (填一定或不一定)是平衡力。反過(guò)來(lái),物體受到平衡力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (填一定或不一定)不發(fā)生改變。23、物體受到平衡力的作用時(shí)物體做 或 運(yùn)動(dòng)。24、當(dāng)物體受兩個(gè)力作用時(shí),在什么情況下,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化?這兩個(gè)力不是 。25、靜止在水平桌面上的杯子受到的支持力和對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力嗎? 26、那么靜止在水平桌面上的杯子受到的平衡力是 和 。27小麗用100牛的水平力推動(dòng)木箱向右以2米/秒的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則木箱受到摩擦力的大小是_牛。若要使木箱以5米/秒的速度向右勻速直線運(yùn)動(dòng),則人的推力大小應(yīng)是_牛,摩擦力的大小是_牛。28、跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空豎直下落過(guò)程中,開(kāi)始階段速度越來(lái)越大,則此時(shí)他所受空氣阻力_重力,后來(lái)勻速下落,此時(shí)受空氣阻力_ 重力(填“)”或“ ”或“ = ”29、吊車用鋼索吊著一個(gè)質(zhì)量為1噸的貨物,當(dāng)貨物勻速上升時(shí),鋼索的拉力F=_牛。當(dāng)貨物勻速下降時(shí),鋼索的拉力將_(填“變大”、“變小”、“不變”)。30、某人用繩提著一條魚(yú)靜止不動(dòng),此時(shí)魚(yú)受到的平衡力是 和 這一對(duì)力。31、一個(gè)人推一重物,沒(méi)推動(dòng),請(qǐng)問(wèn)物體是否受平衡力作用? 平衡力是哪幾個(gè)? 32、一個(gè)物體受到的重力是500牛頓,靜止在水平桌面上,桌面對(duì)物體的支持力大小是_牛頓,方向是_,重力和支持力的施力物體分別是_ 。33、直升飛機(jī)勻速直線上升,飛機(jī)螺旋漿產(chǎn)生的舉力 于飛機(jī)的重力;當(dāng)它勻速直線下降時(shí),螺旋槳產(chǎn)生的舉力 于它的重力。(填大于、小于或等于)34、列車在平直的軌道上勻速行駛,軌道對(duì)列車的摩擦力為2106N,列車頭的牽引力 于2106N 。列車開(kāi)始加速,此時(shí)列車頭的牽引力 于2106N 。當(dāng)列車加速到比較高的速度后繼續(xù)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),牽引力 于2106N 。35、掛在彈簧秤上的鉤碼靜止時(shí),屬于彈簧與鉤碼間相互作用的兩個(gè)力是_和_;對(duì)于鉤碼,相互平衡的兩個(gè)力是_。36一物體重2103牛,在下面兩種情況下,求起重機(jī)的鋼絲繩對(duì)物體的拉力。(1)物體懸吊在空中靜止時(shí),拉力是_牛; (2)物體以05米/秒的速度勻速上升時(shí),拉力是_牛。37一只茶杯靜止在桌面上,它在 的作用下保持 狀態(tài),我們就說(shuō) 38作用在 的兩個(gè)力,如果它們 、 、 ,這兩個(gè)力就是_ 的39靜止在水平桌面上的一本書,質(zhì)量為0.2千克,受到 力的作用,大小為 牛,方向是 ,此力的施力物體是 ;同時(shí)書還受到 力的作用,大小是 牛,方向是 ,此力的施力物體是 ,這兩個(gè)力的關(guān)系是 40起重機(jī)的鋼絲繩吊著貨物勻速上升,貨物受到 力和 力的作用,這兩個(gè)力的施力物體是 和 ,這兩個(gè)力的關(guān)系是 41起重機(jī)的鋼絲繩吊著5103牛的重物,當(dāng)物體以0.5米秒的速度勻速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力是 牛;當(dāng)物體以1米秒的速度勻速下降時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力 5103牛;當(dāng)物體以1.5米秒的初速度加速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力 5103牛;當(dāng)物體以1.5米秒的初速度減速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力 5103牛,當(dāng)物體靜止在半空中時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力 5105牛(選填“大于”、“等于”或“小于”)42如圖1所示,三個(gè)鉤碼的重力各為1牛,用三根繩子連接懸掛著,那么a繩受到的拉力為 牛,b繩受到的拉力為 牛,c繩受到的拉力為 牛43某跳傘運(yùn)動(dòng)員,體重800牛,降落傘的質(zhì)量是20千克,當(dāng)傘和運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí),所受到的空氣阻力是多大三、作圖題:1. 傳送帶上有一個(gè)物體M,質(zhì)量為2kg ,它與傳送帶一起以lm/s的速度在水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力請(qǐng)?jiān)谏?
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