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ZhangjiawanTwonCentralPrimarySchoolAndyJoyJune2012 BeaProfessionalReader MyinterpretationofthenewEnglishcurriculumstandards contents I Purposesofthisactivitie II Backgroundofthecurriculumstandardsrecension III Principlesofrevision IV Newedition schanges V Onforewerd VI MyviewsofteacherandEnglishteaching purposesofthisactivitie 1 Leadingteacherstoreadthecurriculumstandards 2 Givingteacherssomeadvicesaboutteaching 3 Understandingthecurriculumstandardsmorethandetails After10yearsexperimentation Englishinstructionhasbeenstepinganewera AccordingtothissituationMOErevisedthecurriculumstandards Backgroundofthecurriculumstandardsrecension 1 Perseveringindirectionofreform 2 Giveprominencetothecurriculumimportance 3 Appropriatelyadjustgoalsandcontents 4 Enhanceinstructionalguidance Principlesofrevision 1 Essentialnotions 2 Teachingwaysandmeans 3 Newchallengesonteachers 4 What snewonNecs 5 changesoncontent 6 changesonthegoalsofverdslearning Newedition schanges Onforewerd 1 Preamble 2 Whatistheenglishcurriculum 3 Essentialnotionsoftheenglishcurriculumstandards 4 Thethoughtofcurriculumdesign 1Theteachers fundamentalskillsofEnglishspecialty 2Theteachers fundamentalknowledgesofEnglishspecialty 3Theteachers fundamentalskillsofusingIT 4Theteachers fundamentalcapabilityofteaching MyviewsofteachersandEnglishteaching References 1 ChenAibi Curricularreformandproblemsolvinginstruction Beijing Capitalnormaluniversitypress January2010 the3rdversion 2 MinistryofEducationofthePeople sRepublicofChina Englishcurriculumstandardsforcompulsoryeducation 2011version Beijing Beijingnormaluniversitypublishinggroup 3 ChenLin IntegratingEFLStandardsIntoChineseClassroomSettings PrimaryLevel Beijing ForeignLanguageTeachingAndreseachingPress May2007 4 WangWuxing ContrastiveStudiesofChineseandEnglishandtranslation Beijing Beijinguniversitypress March2003 5 RolandS Barth ImprovingSchoolsfromWithin ChinaYouthPress October2006 6 ShangguanZimu TheInternationalViewonEducation Shanghai EasternChinanormaluniversitypress September2005 7 WangDuqin AuthenticEvaluation FromTheorytoPractice Beijing ForeignLanguageTeachingandReseachPress July2007 8 XiaoLiquan EnglishTeachingMethodology Beijing ForeignLanguageTeachingandReseachPress March2006 9 WangSongmei LinLi NewcurriculummiddleschoolEnglishteachingpractice Capitalnormaluniversitypress February2005 10 ChengXiaotang ElementaryEducationNewcurriculumteacherstrainingandcoachingonprimaryEnglish Beijing Beijingnormaluniversitypublishinggroup July2003 檢測(cè)題 1 英語作為全球使用最廣泛的語言之一 已經(jīng)成為和 的重要工具 2 在義務(wù)教育階段開設(shè)英語課程能夠?yàn)樘岣?培養(yǎng)和的人才 提高國(guó)家的和國(guó)民的奠定基礎(chǔ) 3 義務(wù)教育階段英語課程具有和雙重性質(zhì) 4 英語課程基本理念是什么 vocabulary Catena專

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