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班主任管理班級工作計劃好好好姓名:XXX職務(wù):XXX時間:20XX年XX月XX日Summary of work for reference only4班主任管理班級工作計劃第 4 頁 共 4 頁二、自主開展活動有的人認為小學生太幼稚,不懂事,有事與他們商量不值得。這種看法欠妥當,兒童世界中有兒童活動的特殊規(guī)則,這些規(guī)則成人不一定掌握,不一定理解,而孩子們是很認真的!師生之間彼此溝通,可以使活動組織得更好!所以,我總是極力促進學生自主開展活動?;顒又腥绻隽艘恍┞闊揖秃蛯W生一起商量如何解決。孩子們情緒很高,他們自己籌劃、組織,開展了豐富多彩的活動,如美文賞析、成語接龍、古詩大會戰(zhàn)、開心辭典、對未來的暢想、真情寄語等等?,F(xiàn)實社會需要主體性的人,未來世紀呼吁主體性的人,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,通過開展各種活動,讓學生成為現(xiàn)代班集體的主人,是現(xiàn)代班級建設(shè)和人才培養(yǎng)的必由之路。還有,進行了班級日記“心旅”,我對班級日記傾注了許多,因為這是他們留給我最好的記憶。三、本學期班級工作重點:1、抓好學生住校常規(guī)教育。通過晨會、晨檢,午檢課、思想品德課、班級隊會的教育,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、勞動習慣、學習習慣、交往能力、獨立生活能力。2、加強班干部隊伍的建設(shè)。認真選舉產(chǎn)生臨時班干部隊伍,加強臨時班干部隊伍的管理,使之成為全班學生學習的領(lǐng)頭羊,成為老師工作上的好助手。培養(yǎng)學生的管理能力、工作能力,使班級涌現(xiàn)出大批能勝任班干部的好學生。3、豐富學生住校學習生活。“十分鐘隊會”、“班隊活動”、“金鷹小隊”、“向你推薦一本好書”等活動,在班級建立圖書角,訂立借還規(guī)則面向全體學生,讓圖書資源共享。并積極參與學校開展的各項活動,使學生能在這個優(yōu)越的學習樂園中快樂地成長。積極開展綜合性學習,從中讓學生在各個方面展示自己,鍛煉自己。4、穩(wěn)步提高學生學習成績。在班級中舉行“手拉手”互助學習活動,充分發(fā)揮班級集體的智慧,將小組自主學習落到實處,提高每位學生各科成績。訓練學生自主學習的能力。設(shè)立獎懲制度,激發(fā)學生學習的熱情,使其快樂地在學習中得到進步。5、做好家校聯(lián)系工作。設(shè)計好家校聯(lián)系單,定時與家長聯(lián)系,告之孩子在校的學習情況,并及時了解孩子在家的表現(xiàn)。定時召開家長會和任課老師會議,懇請家長出謀劃策,任課老師提出寶貴意見,班主任及時反饋,選擇更好的方法優(yōu)化班級管理。6、布景教室環(huán)境。為新班級作環(huán)境布置,開辟爭章園地、英語角、
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