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系別_ 班級_ 姓名_學(xué)號_裝 訂 線隴東學(xué)院2011 2012 學(xué)年第二學(xué)期計算機科學(xué)與技術(shù) 專業(yè) 軟件工程 課程試卷(期末A) 命題教師教研組長審核簽字系 主 任審批簽字考試班級考試人數(shù)考試日期需答題紙頁數(shù)郭濤06本1題號一二三四五六七總分得分總分教師復(fù)核教師得分評卷教師 一、選擇題(每小題2分,共10分)。1. 維護中因刪除一個標(biāo)識符而引起的錯誤是_副作用。(2分)A.文檔 B.數(shù)據(jù) C.編碼 D.設(shè)計2. 在SD方法中全面指導(dǎo)模塊劃分的最重要的原則是_。(2分)A.程序模塊化 B.模塊高內(nèi)聚 C.模塊低耦合 D.模塊獨立性3. 軟件測試方法中的靜態(tài)測試方法之一為_。(2分)A計算機輔助靜態(tài)分析 B黑盒法C路徑覆蓋 D邊界值分析4. 軟件生命周期中所花費用最多的階段是_。(2分)A詳細(xì)設(shè)計 B軟件編碼 C軟件測試 D軟件維護5. 經(jīng)濟可行性研究的范圍包括_。(2分)A資源有效性 B管理制度 C效益分析 D開發(fā)風(fēng)險得分評卷教師 二、簡答題(共50分)。1、 軟件生命周期的階段劃分及各階段的文檔。(8分)2、 什么是軟件危機?其產(chǎn)生的原因是什么?(6分)3、 什么是數(shù)據(jù)字典?其作用是什么?它有哪些條目?(6分)4、 白盒測試法有哪些覆蓋標(biāo)準(zhǔn)?試對他們的檢錯能力進(jìn)行比較。(6分)5、 需求分析的基本任務(wù)及步驟。(8分)系別_ 班級_ 姓名_學(xué)號_裝 訂 線6、 可行性研究的基本任務(wù)及步驟。(8分)7、 增量模型的基本思想是什么?(8分)得分評卷教師 三、綜合題(共40分)。1、 圖書館的預(yù)定圖書子系統(tǒng)有如下功能:(15分)(1)由供書部門提供書目給訂購組;(2)訂書組從各單位取得要訂的書目;(3)根據(jù)供書目錄和訂書書目產(chǎn)生訂書文檔留底;(4)將訂書信息(包括數(shù)目,數(shù)量等)反饋給供書單位;(5)將未訂書目通知訂書者;(6)對于重復(fù)訂購的書目由系統(tǒng)自動檢查,并把結(jié)果反饋給訂書者。 試根據(jù)要求畫出該問題的數(shù)據(jù)流程圖,并把其轉(zhuǎn)換為軟件結(jié)構(gòu)圖。2、 項目估算:(10分)功能估算代碼行數(shù)生產(chǎn)率(行/人月)每行成本(元/行)成本(元)人力(人月)ambLw用戶接口控制16002200245031514二維幾何分析40005100730022020計算機圖形顯示41505000630020022外部設(shè)備控制21002200255014028合計 根據(jù)給定數(shù)據(jù):(1)計算出各子功能的代碼行數(shù)的平均值。(a為最少代碼行數(shù),b為最多代碼行數(shù),m為最可能代碼行數(shù),Lw為估算的代碼行數(shù)Lw=(a+b+4m)/6)(2)計算各子功能的成本和人力(工作量)。(3)計算該項目的總代碼行數(shù)、總成本和總工作量。系別_ 班級_ 姓名_學(xué)號_裝 訂 線3、 項目分析(15分) 目前,NVA中國公司正在進(jìn)行一個MCS開發(fā)項目。該軟件將包括: 一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)(需要用C開發(fā)) 一個硬件控制界面(需要用C開發(fā)) 一個GUI界面(需要用Visual C開發(fā)) 決定由NVA中國公司的IT部門進(jìn)行DBMS和硬件控制界面的開發(fā)。但是,由于其它項目繁多,以及缺乏Visual C方面的技能,決定將GUI界面的開發(fā)外包
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