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名人傳的主要內(nèi)容 新課改后的高考注重回歸語文之本，強調(diào)“讀書”和“生活”，目的就是要引導學生體會語文的本真滋味，懂得學習語文的本質(zhì)其實就是閱讀、思考和表達。 全國中學語文優(yōu)秀教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文特級教師王小槐 讀書確實是需要能力的，這樣的能力，誰都需要學習，需要鍛煉和培養(yǎng)。而這樣的學習、鍛煉和培養(yǎng)，首先需要跳出實用主義的泥沼，需要從孩子開始才行。 著名作家肖復興 一定年齡進行一定的閱讀。別讓孩子過早涉入思考、判斷等閱讀領域，要讓他們逐漸積累自己的見識，漸次靠近思考邊緣。他們的閱讀，并不具有指令性或者強迫性，也不只是溫暖和勵志，還要有知識性和趣味性。 青年作家趙瑜摘自大河網(wǎng)?河南商報 媒體推薦 閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。 全日制義務教育語文課程標準 語文科目要求學生增加課外閱讀總量,還推薦學生閱讀科普科幻作品,各類歷史、文化讀物及傳記,以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提出要“積極倡導自主、合作、探究的學習方式”,認為學生是學習的主體,語文課程要關注個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,鼓勵他們自主閱讀、自由表達。 光明日報 作者簡介 作者：(法國)羅曼?羅蘭(RollandR.)譯者：于鑫 羅曼?羅蘭(RollandR.)，法國思想家、文學家、音樂評論家和社會活動家。15歲時隨父母遷居巴黎。1899年，畢業(yè)于法國巴黎高等師范學校，后入羅馬考古學校攻讀研究生學位。歸國后在巴黎高等師范學校和巴黎大學講授藝術(shù)史，并從事文藝創(chuàng)作。羅曼?羅蘭是一位具有國際影響力的作家，一生創(chuàng)作了多部名人傳記，如：貝多芬傳米開朗基羅傳和托爾斯泰傳(合稱名人傳)，并著有長篇小說約翰?克利斯朵夫母與子阿耐蒂和西勒維夏天女預言家，以及一系列散文、回憶錄、論文等。他被譽為是“用音樂寫小說”的人。 目錄 貝多芬傳 序言 貝多芬傳 貝多芬的遺囑 書信集 思想集 附錄一米開朗基羅傳 序言 序篇 上篇斗爭 下篇合棄 結(jié)束語 附錄二托爾斯泰傳 序言 托爾斯泰傳 文摘 我們聽見這悲愴的呼聲從那張痛苦的臉上發(fā)出來;他的那兩只惶恐不安的眼睛仍然在首都博物館里注視我們。 他中等身材，寬肩闊背，四肢發(fā)達，肌肉結(jié)實。因為過度勞作，身體有些變形，走路時，頭往上仰著，佝僂著背，腆著肚子。從弗朗西斯科?特?奧蘭達的一幅米開朗基羅肖像畫上，我們看到的他就是這副模樣：他側(cè)著身子站立著，身上穿了一件黑衣服;肩頭披了一件羅馬式大衣;頭上纏著一條頭巾，外戴一頂深黑色大呢帽，壓得低低的。他的腦袋略圓，布滿皺紋的額頭向外突出。黑色微卷的頭發(fā)亂蓬蓬地虬結(jié)著。一雙小且憂傷但卻很敏銳的深褐色眼睛里，有著黃褐和藍褐的斑點。鼻子飽滿寬直，中間隆起，但曾被塔里詹尼的拳頭擊破過。從鼻孔到嘴角有一些深深的皺紋。薄薄的嘴唇長得很細膩，下嘴唇微微前突。頰髯稀疏，長四五寸，像農(nóng)牧神似的胡須都有了分叉。顴骨突起，面頰塌陷，圈在毛發(fā)之中。 從米開朗基羅的整體相貌上，我們可以看到籠罩著他的那份悲哀與猶豫的神情。這完全是詩人塔索時代的面像，深深地烙印著不安與被懷疑所侵蝕的痕跡。他那雙犀利的眼睛啟迪、呼喚著人們的同情。 關于同情，我們不要同他斤斤計較了，就將他追逐一生而并未能獲得的那份愛給了他吧。他已經(jīng)嘗到了世間所能嘗到的巨大痛苦。他看見自己的祖國遭受蹂躪;他看見意大利落入他人之手數(shù)百年;他看到自由的死亡;他看到他所愛的人一個個相繼消失：他眼見藝術(shù)上的全部光輝，在一束一束地熄滅。 當黑夜降臨時，他依舊孤獨地留在最后。而在死亡的門檻前，當他回首望去時，他甚至無法聊以自慰地對自己說，他做了自己該做的一切，做了他可能做的一切。他覺得一生虛度了。一生沒有歡樂也是枉然。他把一生獻給了藝術(shù)也是枉然。 在他九十年的人生歲月中，沒有一天是快樂的，沒有一天能夠享受真正的人生。期間，他一直強迫自己去做那巨大的工作，竟然未能執(zhí)行他偉大計劃中的任何一項。他的那些偉大作品他最看重的那些作品沒有一件是完成了的。命運的嘲弄使得這位雕塑家只能完成他并不愿意去做的繪畫作品。 在那些既給他帶豪的希望又帶來無數(shù)的痛苦的作品中，有一些如比薩之戰(zhàn)的圖稿、尤利烏斯二世的銅像，在他生前就被毀掉了;另外一些如尤利烏斯的陵墓、梅迪契小教堂也被毀掉了，只剩下他構(gòu)思的草圖了。 在雕塑家吉貝爾蒂的評論集中，講述了巴納德公爵的一個可憐的德國首飾匠的故事。故事中說，“他可以同希臘古代雕塑家相媲美”，但在他晚年時，他看見自己花費了一生的心血創(chuàng)作的作品被毀掉了。“他看