幼兒園中班園務(wù)工作計劃

幼兒園中班園務(wù)工作計劃 幼兒園的基礎(chǔ)建設(shè)、文化建設(shè)是很多學(xué)齡前孩子父母關(guān)注的重點。幼兒園中班園務(wù)工作計劃范文（一） 新的學(xué)期新的開始，幼兒們又步入了學(xué)習(xí)的殿堂，我們高高興興地迎來了我們的小朋友，為了更好的完成班級工作，特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。 一、指導(dǎo)思想 新世紀(jì)對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，越來越受到人們的關(guān)注和重視，對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師，我將以幼兒園工作規(guī)程為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，刻苦鉆研教育技能技巧，不斷提高自己政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng)，使自己逐步向研究型教師的目標(biāo)發(fā)展，成為名副其實的新世紀(jì)的幼兒教師。 二、幼兒各大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo) 德育： 1、喜歡集體生活，心情愉快。 2、能用動作、表情及語言適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的情緒情感。 3、能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。 4、在大人的幫助下，不怕困難和失敗，愿意進(jìn)行多次嘗試。 語言： 1、愿意與人交談，講話有禮貌。 2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語。 3、能清楚的說清自己想說的事。 4、自己聽故事，看圖書。 5、能聽懂并會說普通話。 健康： 1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。 2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有生活的基本能力。 3、知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 社會： 1、能努力參與各項活動，有自信心。 2、樂意與人交往，互相學(xué)習(xí)，合作與分享，有同情心。 3、理解并遵守生活基本的社會行為規(guī)則。 4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。 科學(xué)： 1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 2、能運(yùn)用各種感官，動手動腦探究問題。 3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式、交流探索的過程和結(jié)果。 4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到科學(xué)的重要和興趣。 5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 數(shù)學(xué)： 1、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)的實際含義，能不受物體大小與排列方式的影響，正確感知數(shù)量。 2、培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。 3、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數(shù)量，學(xué)習(xí)概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。 4、理解序數(shù)1到10所表示的含義，會用第幾來表示。 5、掌握1到10數(shù)字的書寫方法，學(xué)習(xí)正確書寫方式。 藝術(shù)： 1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。 2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表達(dá)自己的情感和體驗。 3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)方式。 三、措施 1、根據(jù)中班幼兒年齡特征，運(yùn)用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。 2、注重個別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。 3、通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 四、主要工作安排 1、合理安排日常教育教學(xué)活動。 2、針對幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展。 3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)。 4、做好家長的工作，取得家長的信任。 5、培養(yǎng)幼兒的興趣愛好及發(fā)展。 五、月重要工作安排 二月份： 1、接待幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒。 2、固定家長情緒，與家長有良好的溝通。 3、培養(yǎng)幼兒教學(xué)常規(guī)。 4、做好保健衛(wèi)生工作。 評比活動：誰的情緒最穩(wěn)定。 三月份： 1、慶?！叭恕眿D女節(jié)。 2、慶祝植樹節(jié)。 評比活動：體育龜兔賽跑。 四月份： 1、開展幼兒春游活動。 2、預(yù)防班級衛(wèi)生保健工作。 3、感受春季的變化，愛護(hù)花草樹木。 評比活動：美術(shù)愛心獻(xiàn)給誰。 五月份： 1、慶?！案赣H節(jié)”。 2、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)。 評比活動：音樂：小青蛙。 六月份： 1、慶?！傲弧眱和?jié)（感受節(jié)日帶來的快樂）。 2、總結(jié)本學(xué)期的一切工作（保教育教學(xué)）。 3、準(zhǔn)備后緒工作，復(fù)習(xí)各大領(lǐng)域的科目。 評比活動：蒙氏詩歌大朗誦。幼兒園中班園務(wù)工作計劃范文（二） 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)習(xí)落實3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊伍，抓好培訓(xùn)，積極開展保教工作，努力提高工作成效。 二、工作目標(biāo) 1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗，發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。 2、精細(xì)化管理，實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。 3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容，將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。 4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡，定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。 5、創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強(qiáng)家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。 6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。 7、提升教職工的素養(yǎng)，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。 8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù)；服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。 9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的調(diào)動教職工積極性，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升，從中受益。 10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。 三、具體措施 （一）加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，切實提高管理水平。 1、加強(qiáng)班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，定期開展管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足，經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議，及時調(diào)整管理策略，完善管理辦法，切實提高管理水平。 2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。 一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗，限期整改存在問題。 二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”，即：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進(jìn)行集體點評，堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量。 三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見；教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學(xué)工作中的實際問題；每周開展一次集體備課活動，進(jìn)行集體研究。 3、加強(qiáng)后勤、安全管理。 一是健全后勤管理制度，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊。 二是強(qiáng)化安全管理意識，加大安全管理力度，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。 三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動，主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作，為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。 4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施，不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊等評比活動，從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。 （二）深化教育教學(xué)改革，不斷提高保教質(zhì)量。 1、積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建園本化課程實施體系。 在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程；在課程實施過程中，要正視突出的問題，尋找解決的對策，重點把握以下六個方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時間空間與教育效益的關(guān)系。 2、著力深化園本教研。 要加強(qiáng)和落實幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手，以活動為載體，通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式，讓教研活動切實、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。 要改變教研方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“個體”為“群體”，變“被動”為主動，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識，形成教學(xué)行為問題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺，通過切實有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個體素養(yǎng)。 3、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo)。 不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化，在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時，重點促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展。 （三）重視隊伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。 1、強(qiáng)化班子隊伍建設(shè)。 注重理論學(xué)習(xí)，提高幼教專業(yè)理論水平；注重信息收集，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài)；注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo)。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動。即：專題講座、主題論壇、沙龍研討等。 2、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。 首先，注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。 其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動，通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng)，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，按照“明確對象、制訂計劃、落實措施，注重實效”的要求，嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。 再次，做好青年教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān)，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。 3、加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實踐活動，并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀，努力提高幼兒責(zé)任意識”。 4、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長。 （四）繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。 1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作。 2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建服務(wù)品牌。 3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，發(fā)揮示范園的作用。 （五）重視家長和社區(qū)工作，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。 1、加強(qiáng)家長委員會的工作。 2、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的活動。 3、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源，為幼兒園服務(wù)。 （六）產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作。 1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)實體，為教師解決后顧之憂。 2、以藝術(shù)教育為切入點，利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。 （七）其他工作。 1、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù)，確保財物的充分利用。 2、做好幼兒園站的豐富工作，使站成為幼兒園的資料室；教師、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺，指導(dǎo)教師建立班級站、微信群、QQ群。 3、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作。 4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。 四、每月工作安排 二月份： 1、開學(xué)報名工作。 2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。 3、制定計劃，討論新學(xué)期活動安排。 4、開學(xué)工作、安全檢查。 5、新教師崗培訓(xùn)工作。 6、三八節(jié)活動籌備工作 7、新學(xué)期家長會籌備工作 三月份： 1、課程研討活動。 2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動。 3、家長會。 4、幼兒影視影像開播。 5、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動、安全衛(wèi)生自查工作。 6、新教師月匯報課。 7、召開家委會會議 8、好習(xí)慣儲蓄評星活動。 9、園務(wù)會議，總結(jié)三月份各條線工作，部署四月份工作。 四月份： 1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。 2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。 3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動。 4、幼兒美勞手工比賽活動。 5、全園教師觀摩課活動。 6、好習(xí)慣儲蓄評星活動。 7、踏青活動、安全檢查和演習(xí)活動。 8、園務(wù)會議，匯總課程改革執(zhí)行情況并