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2012年中考文言文復(fù)習(xí)重點(diǎn)課文板書(shū)設(shè)計(jì)一、論語(yǔ)板書(shū)設(shè)計(jì)一、孔子:千年偉人之一 子姓, 孔氏,名丘,字仲尼,漢族,魯國(guó)人,中國(guó)春秋末期的思想家和教育家,儒家的創(chuàng)始人。學(xué)生弟子三千,七十二賢人。 二、論語(yǔ)記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū),是儒家經(jīng)典之一,四書(shū)五經(jīng)之一,四書(shū)指的是論語(yǔ)孟子大學(xué)和中庸;而五經(jīng)指的是詩(shī)經(jīng)書(shū)經(jīng)禮經(jīng)易經(jīng)春秋經(jīng)。三、對(duì)論語(yǔ)和對(duì)孔子學(xué)說(shuō)評(píng)價(jià): 1、“半部論語(yǔ)治天下”趙普(北宋政治家:輔佐趙匡胤) 2、“真正能夠解決21世紀(jì)社會(huì)問(wèn)題的,只有中國(guó)的孔孟儒學(xué)與大乘佛法” 20世紀(jì)70年代,英國(guó)著名歷史哲學(xué)家湯恩比。 3、1988年75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者呼吁全世界:“人類(lèi)如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧?!?4、論語(yǔ)在日本稱(chēng)為“最上至極宇宙第一書(shū)”。千古名句:1、三人行,必有我?guī)熝?2、溫故而知新,可以為師矣 2、己所不欲,勿施于人。 3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 4、知之為知之,不知為不知,是知也。二、魚(yú)我所欲也(孟子)舍魚(yú) 取熊掌 故不為茍得也 正面論證 比喻論證 道理論證 故患有所不辟也 對(duì)比論證舍生 取義 如使則 反面論證 使則中心論點(diǎn):舍生取義 1、行道之人 義存于心(正) 嗟來(lái)之食 2、乞人 舉例論證見(jiàn)利忘義(反) 萬(wàn)鐘之祿 1、宮室之美 2、妻妾之奉 3、所識(shí)窮乏者得我千古名句:萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉三、生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)(孟子) 擺事實(shí): 舜 管夷吾 傅說(shuō) 孫叔敖 膠鬲 百里奚 道理:人才要在艱苦中造就 生于 正面論述:天將降大任于是人 生活上:勞、餓、空乏 憂(yōu)患 思想上:苦其心志 作用:動(dòng)心忍性 曾益其所不能 行動(dòng)上:拂亂 分 個(gè)人成長(zhǎng) 人恒過(guò) 然后能改 論 困于心衡于慮 而后作 正面論證 接受 征于色發(fā)于聲 而后喻 磨煉 死于 國(guó)家治理:入則無(wú)法家拂士 人的 安樂(lè) 出則無(wú)敵國(guó)外患 個(gè)人成長(zhǎng)推論到治國(guó)(反面論證) 必要性 結(jié)論:國(guó)恒亡 總論:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)(成語(yǔ):多難興邦、玩物喪志) 千古名句:1、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 2、生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)四、曹劌論戰(zhàn)左傳 請(qǐng)見(jiàn):肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀 政治上:取信于民是作戰(zhàn) 問(wèn)戰(zhàn)(詳) 問(wèn)戰(zhàn):大小之獄必以情 的先決條件 可以一戰(zhàn) 曹劌論戰(zhàn) 參戰(zhàn)(略)“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”:未可未可 (謹(jǐn)慎、果斷) 將鼓將馳 對(duì)比(魯莊公:急躁 冒進(jìn)) 論戰(zhàn)(詳) 善抓進(jìn)軍時(shí)機(jī):彼竭我盈 善抓反攻時(shí)機(jī):轍亂旗靡 曹劌:謹(jǐn)慎、果斷、善抓戰(zhàn)機(jī)、胸有成竹、從容不迫 魯莊公:急躁、冒進(jìn)、草率行事千古名句:夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。五、鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國(guó)策比美: 類(lèi)比(家事 國(guó)事 ) 妻 私(偏愛(ài)) 宮婦 私(偏愛(ài)) 妾 畏(害怕) 朝臣 畏(害怕) 王之蔽甚矣 客人 有求(討好) 四海之內(nèi) 有求(討好) 三問(wèn) 三答 三思齊王除蔽: 面刺 上賞 門(mén)庭若市 結(jié)果:三令 上書(shū) 中賞 三變 時(shí)時(shí)而間進(jìn) 四國(guó)朝齊 謗譏 下賞 無(wú)可進(jìn)者 戰(zhàn)勝于朝庭性格分析: 善思:以小見(jiàn)大 善聽(tīng):從善如流鄒忌: 善諫:足智多謀 一代忠臣 齊王 一代明君 求實(shí):實(shí)事求是 善做:改革創(chuàng)新六、出師表(諸葛亮) 危急存亡之秋(客觀(guān)不利因素和主觀(guān)有利因素)提出建議 廣開(kāi)言路 誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng) 嚴(yán)明賞罰 陟罰臧否,不宜異同 語(yǔ)重心長(zhǎng) 不宜偏私,內(nèi)外異法 親賢遠(yuǎn)佞 薦宮中府中賢良 報(bào)先帝, 論親賢遠(yuǎn)佞之理(正反) 忠陛下 追憶往事 知遇之恩 知恩圖報(bào) 托孤之重 臣 不效,治臣不罪明確責(zé)任 無(wú)言,責(zé)彰其咎 言辭懇切 君 深追先帝遺詔總結(jié)全文:臨表涕零,感情真摯千古名句:1、親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也。 2、茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯 3、受任于敗軍之際,奉命于危難之間七、桃花源記(陶淵明)發(fā)現(xiàn)桃源(神秘、鋪墊)景色幽美生活環(huán)境土地肥沃 沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)線(xiàn)索: 訪(fǎng)問(wèn)桃源 風(fēng)俗淳樸 理想社會(huì)“漁人進(jìn)出 社會(huì)風(fēng)尚 人人安居樂(lè)業(yè),和睦相處桃花源” 和平安寧離開(kāi)桃源:不復(fù)得路,無(wú)問(wèn)津者(虛幻)八、三峽(酈道元)總貌:山高嶺連 遮天蔽日 夏水:水漲湍急 交通阻斷 雄奇險(xiǎn)拔江水 春冬之水:水退潭清,風(fēng)景秀麗秋水:水枯氣寒 猿鳴凄涼 清幽秀麗九、馬說(shuō)(韓愈) 正面提出問(wèn)題:世有伯樂(lè),而后有千里馬。 反面展開(kāi)議論:千里馬常有,而伯樂(lè)有常有。 策之不以其道 表達(dá):懷才不遇; 事例進(jìn)行論證: 食之不能盡其材 埋沒(méi)人才 控訴:埋沒(méi)人才 鳴之不能通其意 希望:重用人才名句:世有伯樂(lè),而后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)有常有。十、陋室銘(劉禹銘) 山水陋室 寫(xiě)法:托物言志論喻引題陋室銘 仙龍吾德馨 安貧樂(lè)道 環(huán)境之雅(景) 淡泊名利陋室不陋 交往之雅(友) 高潔傲岸 生活怡適(趣)古賢自喻 反詰點(diǎn)題千古名句:斯是陋室,惟吾德馨 談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁 十一、小石潭記(柳宗元)游覽順序: 發(fā)現(xiàn)小潭移步換景(行,隔,聞,伐,取) 潭中景物潭水游魚(yú) 特寫(xiě)鏡頭(動(dòng)靜) 抒發(fā)了在貶謫獨(dú) 居的境況下孤 小潭源流溪身岸勢(shì) 貼切比喻(斗折蛇行,犬牙) 寂凄涼的感情 潭中氣氛幽深冷寂 寓情于景 十二、岳陽(yáng)樓記(范仲淹) 作記緣由記敘 總述巴陵勝狀覽物之情 遷客 描寫(xiě) 陰感極而悲以已悲 曠達(dá)胸襟 晴其喜洋洋以已喜 騷人 抒情 不以物喜先憂(yōu)天下 異 古仁人:議論 遠(yuǎn)大抱負(fù) 不以已悲后樂(lè)天下千古名句:1、不以物喜,不以已悲 2、 先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè) 3、居廟堂之堂則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其居。十三、醉翁亭記(歐陽(yáng)修) 環(huán)境:瑯琊釀泉醉翁亭 亭得名:作亭者名亭者含意 寄情山水 風(fēng)景畫(huà):朝暮四時(shí) 滁人游太守宴 風(fēng)俗畫(huà): 眾賓歡太守醉 與民同樂(lè) 歸: 禽鳥(niǎo)樂(lè)人之樂(lè)太守樂(lè) 千古名句:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。十四、愛(ài)蓮說(shuō)(周敦頤)生長(zhǎng)環(huán)境蓮 體態(tài)香氣 君子 托物言志清高風(fēng)度 不慕名利 菊 隱逸者 逃避現(xiàn)實(shí) 正襯 牡丹富貴者 庸俗逐利 反襯 潔身自好千古名句:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。十五、記承天寺夜游(蘇軾) 月色入戶(hù) 敘事賞月緣由 貶居寂寞 懷民相與 悲涼苦悶 積水空明 寫(xiě)景庭下月景 景色宜人 豁達(dá)樂(lè)觀(guān) 藻、荇交橫 但少閑少 抒情愉悅苦悶 點(diǎn)眼之筆 如吾兩人十六、送東陽(yáng)馬生序(宋濂) 幼時(shí)借書(shū)(得書(shū)之難)冬日抄書(shū)(嗜書(shū)) 說(shuō)理 加冠求救(從師之難)百里叩問(wèn)(慕道) 勸學(xué) 從師求學(xué)(求學(xué)之難)負(fù)笈遠(yuǎn)游(足樂(lè)) 對(duì)比十七、愚公移山列子 背景:方七百里 高萬(wàn)仞 (烘托) 移之難 移山:畢力平險(xiǎn) 叩石墾壤 箕畚運(yùn) 寒暑一返 (細(xì)節(jié))移之艱 改造自然偉大氣魄 智叟嘲笑 不惠甚矣 殘年余力 不毀一毛 堅(jiān)強(qiáng)毅力 受阻 (對(duì)比)移之堅(jiān) 克服困難 愚公長(zhǎng)息 固不可徹 子孫無(wú)窮 何苦不平 下定決心 結(jié)局:神懼不已 帝感其誠(chéng) (烘托) 堅(jiān)持奮斗寓意:表現(xiàn)我國(guó)古代勞動(dòng)人民以堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)改造自然的精神十八、與朱元思書(shū)(吳均)總述:奇山異水,天下獨(dú)絕清澈(靜)水異分寫(xiě) 湍急(動(dòng)) 厭倦仕途 山勢(shì)之奇 寄情山水 山奇 情趣之奇千古名句:鳶(yun)飛戾(l)天者,望峰息心;經(jīng)綸(ln)世務(wù)者,窺(ku)谷忘反。十九、口技(林嗣環(huán)) 表演前:時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、道具、氣氛 由睡到醒由靜到動(dòng)(開(kāi)端) 正面描寫(xiě)表演中: 由醒復(fù)睡由聲寫(xiě)靜(發(fā)展) 側(cè)面描寫(xiě) 失火救火百千齊作(高潮) 突出“善”表演后:表演結(jié)束,再交代道具(突出口技人表演技藝的高超) 突出技藝高超二十、傷仲永(王安石) 童年才思敏捷,天賦極高傷 仲永才 少年才思衰退,大不如前 敘事仲 能發(fā)展 永 青年才思平庸,與眾與異 作者闡明觀(guān)點(diǎn)受于人者不至 議論二十一、孫權(quán)勸學(xué)(資治通鑒)不可不學(xué)(重要性)孫權(quán) 言辭懇切孫權(quán)涉獵、見(jiàn)往事(方法目的)勸學(xué) 殷切希望善勸孤常讀書(shū)(以身作則,現(xiàn)身說(shuō)法) 呂蒙:辭學(xué)就學(xué)才略大長(zhǎng) 知錯(cuò)就改、虛心好學(xué),豪爽 魯肅:大驚結(jié)友敬才愛(ài)才 側(cè)面表現(xiàn)呂蒙才略進(jìn)步驚人 孫權(quán):殷切愛(ài)護(hù)下屬,嚴(yán)格要求,善于勸學(xué),以身作則,現(xiàn)身說(shuō)法千古名句:士別三日,即更刮目相待二十二、湖心亭看雪(張岱)霧凇沆碭賞雪 天云山水 奇 上下一白 雪天奇遇 獨(dú)與眾不同 癡迷山水奇趣 喜知己之樂(lè) 癡 癡醉情自然二十三、滿(mǎn)井游記(袁宏道)北國(guó)早春(欲揚(yáng)先抑)滿(mǎn)井 面:一望空闊滿(mǎn)井春色 早春郊游游記 點(diǎn):人山柳田
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