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福州格致中學(xué)鼓山校區(qū)20112012學(xué)年上學(xué)期期中考高一語(yǔ)文(考試形式:閉卷;考試時(shí)間:150分鐘總分:150分)班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī) 一、古詩(shī)文基礎(chǔ)知識(shí)56分(一)背誦 10分1.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂; , 。2.撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng), 3. ,不是清泉,是天上虹; , 。4. “掃除膩粉呈風(fēng)骨,褪卻紅衣學(xué)淡妝”這是青年魯迅先生的蓮蓬人的詩(shī),它的立意和語(yǔ)言受益于周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)的語(yǔ)句 , 。5. 陋室銘中描寫(xiě)陋室清幽雅致環(huán)境是 , 。(二)文言文閱讀 40分(一) 沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門(mén),謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。于是張良至軍門(mén)見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳??”良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫?!臣?qǐng)入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T(mén)。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士,賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:先破秦入咸陽(yáng)者王之。今沛公先破秦入咸陽(yáng),毫毛不敢有所近,封閉官室,還軍霸上,以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐。”樊噲從良坐。(22分)6下列各句中的詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是( )2分a目眥盡裂 目眥:眼睛。b沛公之參乘樊噲者也 參乘:古時(shí)乘車(chē),站在車(chē)右擔(dān)任警衛(wèi)的人。c項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?” 跽:坐直身子。d噲遂入,披帷西向立 西向:西邊。7分別比較下列每組句子中加點(diǎn)字的意思,判斷正確的一項(xiàng)是( )2分(1)則與之斗卮酒 玉斗一雙,欲與亞父(2)竊為大王之不取也 臣為韓王送沛公a兩個(gè)“與”字相同,兩個(gè)“為”字不同。 b兩個(gè)“與”字不同,兩個(gè)“為”字相同。c兩個(gè)“與”字相同,兩個(gè)“為”字相同。d兩個(gè)“與”字不同,兩個(gè)“為”字不同。8下列句中與“項(xiàng)王按劍而跽”中“而”字用法相同的一項(xiàng)是。2分a而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人b噲拜謝,起,立而飲之c拔劍切而啖之d勞苦而功高如此 9.以下語(yǔ)句分為四組,全都表現(xiàn)項(xiàng)羽剛愎自大的一組是( )3分項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐。 項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之?!?項(xiàng)王曰:“壯士,賜之卮酒?!?項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐。”項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。a b c d10.下面不屬于直接造成范增計(jì)劃失敗的原因的一項(xiàng)是( )3分a項(xiàng)王聽(tīng)信劉邦的花言巧語(yǔ),對(duì)范增的示意默然不應(yīng)。 b項(xiàng)伯拔劍起舞,以身翼蔽沛公,使項(xiàng)莊不能成功刺殺。c噲即帶劍擁盾入軍門(mén),出語(yǔ)批評(píng)項(xiàng)羽,保護(hù)劉邦。d劉邦機(jī)智勇敢,張良應(yīng)對(duì)有方。11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )3分a.鴻門(mén)宴,設(shè)于項(xiàng)羽軍中帳內(nèi),劉邦為賓,從座位安排上即可看出,謀士范增在項(xiàng)羽心中的地位,尚不及告密的項(xiàng)伯,君臣隔閡,事不可謀已初露端倪。b. 宴會(huì)前后的稱謂變化, 體現(xiàn)人物之間微妙而復(fù)雜的關(guān)系,項(xiàng)伯、范增、項(xiàng)莊都是項(xiàng)羽的部下,他們稱項(xiàng)羽為“項(xiàng)王”或“君王”,顯然出于自恃強(qiáng)大,不可一世的心理狀態(tài)。c.劉邦貌似心誠(chéng)、吹捧的話語(yǔ),使項(xiàng)王輕易改弦更張。從中也可以表現(xiàn)出劉邦多謀善斷、委曲求全、隨機(jī)應(yīng)變的復(fù)雜性格。d. 樊噲帶劍擁盾入門(mén),瞋目視項(xiàng)王,而項(xiàng)王賜之卮酒、彘肩,表現(xiàn)了樊噲智勇雙全,對(duì)項(xiàng)羽指責(zé)中又滿含尊重,同時(shí)也頗受項(xiàng)羽尊重。12毛澤東主席在七律人民解放軍占領(lǐng)南京中用兩句是深刻總結(jié)了項(xiàng)羽在鴻門(mén)宴上的歷史教訓(xùn),用以指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)寫(xiě)出這兩句詩(shī)。2分答: 13將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。6分 范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。 譯文: 項(xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒?!?“賜之彘肩?!薄皦咽浚∧軓?fù)飲乎?” 譯文:(二)吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車(chē)六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥?,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之 14.用“/”給文中畫(huà)線句子劃分朗讀節(jié)奏(只劃三處)。3分乃 令 符 離 人 葛 嬰 將 兵 徇 蘄 以 東 15.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。2分(1)吳廣素愛(ài)人 _ (2)將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 _16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。6分(1)廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾譯文:_(2)藉第令毋斬,而戍死者固十六七譯文:_17.這段文字首先敘述了發(fā)動(dòng)起義的情形。下列選項(xiàng)中能正確概括其步驟的三個(gè)關(guān)鍵詞是( ) 2分a、并殺兩尉 失期當(dāng)斬 攻大澤鄉(xiāng) b、激怒其眾 召令徒屬 攻大澤鄉(xiāng)c、并殺兩尉 召令徒屬 為壇而盟 d、激怒其眾 皆已失期 為壇而盟18.陳勝、吳廣起義提出了“詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略,從而掌握了民心動(dòng)向,請(qǐng)概括出這一策略的效果是從哪兩個(gè)方面得到證明的。4分_(三)詩(shī)歌鑒賞 6分淮中晚泊犢頭 宋蘇舜欽春陰垂野草青青,時(shí)有幽花一樹(shù)明。晚泊孤舟古祠下,滿川風(fēng)雨看潮生。19.本詩(shī)前兩句描寫(xiě)了怎樣的情景?(3分) 答: 20.請(qǐng)從動(dòng)靜的角度簡(jiǎn)要賞析本詩(shī)后兩句“晚泊孤舟古祠下,滿川風(fēng)雨看潮生”。(3分) 答: 二、現(xiàn)代文閱讀14分閱讀下面的文字,完成2123題。14分辦事兒王和文每次探親回家,父親都會(huì)提起表哥。他通常這樣說(shuō),你表哥真不錯(cuò),經(jīng)常來(lái)照料我們,大大小小的事都替著張羅。表哥待我們真是好。我在縣城讀書(shū)的時(shí)候,伙食差,經(jīng)常陷于“饑寒交迫”的境地。多虧了表哥,他當(dāng)時(shí)在縣里最氣派的第一飯店工作,晚上下了班,經(jīng)常到學(xué)校里給我送去一大塊熟牛肉或狗肉,看著我吃下才笑瞇瞇地離開(kāi)。我有時(shí)會(huì)問(wèn),你這樣做好嗎?表哥說(shuō),我們那里每個(gè)人都有一份,自己人吃嘛,撐死了能吃多少?我很感動(dòng),也很詫異,但是狗肉堵著嘴,想不出恰當(dāng)?shù)脑拋?lái),只能說(shuō),你們不會(huì)把飯店拿垮了吧?果然被我不幸而言中。我考上大學(xué)的第二年,第一飯店停業(yè)了。表哥呢?進(jìn)了一家金屬樂(lè)器制造廠。我再次放假回家,發(fā)現(xiàn)家里的櫥柜、水缸蓋、鍋蓋乃至簸箕,全都是亮閃閃的優(yōu)質(zhì)材料。我的心一沉!側(cè)立起耳朵,看著父親。他老人家果然又說(shuō),你表哥真是不錯(cuò)。我決定和表哥談一談。我盡量委婉地表達(dá)了這樣的意思:你這樣做對(duì)單位和個(gè)人都是不負(fù)責(zé)任的,這樣下去對(duì)自己是很不利的。表哥很尊重我這個(gè)小弟,他也相當(dāng)誠(chéng)懇地表達(dá)了他的意思:你表哥我沒(méi)有別的本事,只能拿破料子給親戚朋友辦點(diǎn)事兒;要是這點(diǎn)事兒都辦不了,我還不憋屈死?。挥植皇峭党鋈ベu(mài)錢(qián),自己人用嘛,打死了能用多少?我乖乖地閉上嘴巴。不過(guò),表哥還是感謝我的開(kāi)導(dǎo),他說(shuō),放心吧老弟,我倒是想拿金塊呢,可也得有啊,廠里只有鋁合金和擦琴的布料。我這才注意到,他家里的窗簾、床單、電視機(jī)罩都是上好的白棉紗布。我訕訕地說(shuō),你們,你們不會(huì)把工廠拿垮了吧?果然又被我不幸而言中。沒(méi)過(guò)兩年,樂(lè)器廠倒閉了。表哥呢,下崗了。又是一年過(guò)去。我再一次回家。闊同學(xué)在當(dāng)?shù)刈罡邫n的酒店設(shè)宴款待。酒至半酣,我去洗手間,沒(méi)想到竟遇見(jiàn)了表哥!他做了這里的保潔員。意外相逢,我們都特別高興。表哥實(shí)在見(jiàn)老,也是奔50歲的人啦,但是熱情和仗義絲毫不受時(shí)間和地點(diǎn)的局限,他把“正在維修請(qǐng)您稍候”的大牌子架到洗手間門(mén)外,說(shuō),不讓別人進(jìn)來(lái),給你專用!我大著舌頭說(shuō),這不太好吧?表哥說(shuō),嗨,這點(diǎn)事情都辦不到,你表哥我在這里不是白混了么?從洗手間出來(lái),我發(fā)現(xiàn)衣兜里鼓鼓的,掏出來(lái)一看,是不知什么時(shí)候塞進(jìn)去的五六包衛(wèi)生紙。我隱約記起表哥剛才說(shuō)過(guò)一句話:這里只有這東西,真不好意思拿出手。我嘿嘿笑了,眼淚卻止不住流下來(lái)(選自京江晚報(bào))21下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)a小說(shuō)中的表哥是一個(gè)對(duì)親戚朋友熱情仗義,喜歡假公濟(jì)私,損公肥私的藝術(shù)形象。b小說(shuō)中表哥的境況每況愈下啟示我們:個(gè)人的利益是建立在集體利益的基礎(chǔ)之上的,如果一味假公濟(jì)私,最終損害的可能就是自身的利益。c小說(shuō)中的表哥辦事兒注重了人情,注重了個(gè)人利益,忽略了制度,忽視了集體利益。d小說(shuō)中的表哥勤勞勇敢,他三次變換工作,自身利益并沒(méi)有受到影響,他的所作所為是有情可諒的。e小說(shuō)中的表哥做事注重人情,“我”被他的深情所感動(dòng),眼淚禁止不住流下來(lái),這樣寫(xiě)更能突出表哥樸實(shí)無(wú)華的形象。22文章的題目是辦事兒,主人公表哥究竟會(huì)不會(huì)辦事兒,還真是一件難以評(píng)價(jià)的事。請(qǐng)問(wèn)表哥辦了哪些事兒?答: (4分)23有人說(shuō)這篇小說(shuō)的結(jié)尾耐人尋味,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)小說(shuō)的結(jié)尾有什么耐人尋味之處。答: (6分)三、語(yǔ)言運(yùn)用 10分24.學(xué)校成立若干學(xué)生社團(tuán),請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選出三副內(nèi)容適合的對(duì)聯(lián),分別送給戲劇社、文學(xué)社和攝影小組,以示祝賀。(在答題卡相應(yīng)位置上填寫(xiě)序號(hào))3分 現(xiàn)出廬山真面目留住秋水舊豐神 藏古今學(xué)術(shù) 聚天地精華 常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端 天涯雁寄回文錦 水國(guó)魚(yú)傳尺素書(shū) 看我非我,我看我,我也非我 裝誰(shuí)像誰(shuí),誰(shuí)裝誰(shuí),誰(shuí)就像誰(shuí) 戲劇社【】文學(xué)社【】攝影小組【】25閱讀下列兩則材料,回答問(wèn)題。(7分)材料一:據(jù)俄新社報(bào)道,塔吉克斯坦3月10日推出了一個(gè)措施:所有中小學(xué)師生今后在學(xué)校禁用手機(jī),目的在于提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。材料二:一位中學(xué)教師在他的博客中寫(xiě)道:我在上課時(shí)總是把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài),不接電話也不打電話,沒(méi)課時(shí)還真離不開(kāi)手機(jī);家長(zhǎng)為學(xué)生配手機(jī),是為了方便聯(lián)系。(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。(2分)答: (2)你對(duì)上述材料有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(5分)答: 四、作文 70分有人說(shuō):世界上本無(wú)路,走的人多了,也便有了路。 有人說(shuō):世界上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路。 還有人說(shuō) 請(qǐng)以“我走過(guò)的路”為題目,寫(xiě)一篇不少于800字記敘文。福州格致中學(xué)鼓山校區(qū)20112012學(xué)年上學(xué)期期中考高一語(yǔ)文答題卷一、古詩(shī)文基礎(chǔ)知識(shí)56分(一)背誦(每一空格1分, 共10分)1.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂; , 。2.撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng), 3. ,不是清泉,是天上虹; , 。4.周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)的語(yǔ)句 , 。5. 陋室銘 , 。(二)文言文閱讀(6-8題各2分;9-11題各3分) 40分6.( ) 7. ( )8( ) 9.( ) 10. ( ) 11.( )12(2分)答: , 。 13(6分) 譯文: 。 譯文: 。14. (3分)乃 令 符 離 人 葛 嬰 將 兵 徇 蘄 以 東 。15.(2分)(1)_ (2)_16.( 6分)(1)譯文: 。(2)譯文: 。17(2分) ( ) 18.(4分)_。(三)詩(shī)歌鑒賞 6分19.(3分)答: 。20.(3分)答: 。二、閱讀下面的文字,完成2123題。14分21(4分)( )( )22(4分)答: 。23(6分)答: 三、語(yǔ)言運(yùn)用 10分24.(3分)戲劇社【】文學(xué)社【】攝影小組【】25(1)(2分)答: 。(2)(5分)答: 。 四、作文 70分以“我走過(guò)的路”為題目,寫(xiě)一篇不少于800字記敘文。參考答案一、古詩(shī)文基礎(chǔ)知識(shí)(每一空格1分;錯(cuò)一字、漏一字均不得分)10分1. 生意氣,揮斥方遒2. 又寂寥的雨巷3. 那榆蔭下的一潭;揉碎在浮藻間;沉淀著彩虹似的夢(mèng)4. 出淤泥而不染,濯清漣而不妖5. 苔痕上階綠,草色入簾青二.文言文閱讀40分6(2分)b(a應(yīng)為“眼眶”c跪直身子 d面向西)7(2分)a(“與”為“給”;第一個(gè)“為”“認(rèn)為”第二個(gè)“為”介詞“替”)8. (2分)b(例句中“而”表修飾,a表轉(zhuǎn)折,c表順承,d表并列)9.(3分 )b(從座次表現(xiàn)其自大;從言語(yǔ)表現(xiàn)其自大、不謹(jǐn)慎表現(xiàn)其對(duì)樊噲的寬容和尊重 表現(xiàn)其理屈詞窮表現(xiàn)其緊張表現(xiàn)其剛愎自用10. d(3分 )(劉邦的勇敢沒(méi)有在文中體現(xiàn))11. d(3分 )(樊噲并不是對(duì)項(xiàng)羽滿含尊重)12.(2分 )宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王13. (3分)范增多次給項(xiàng)王使眼色,三(或“多”)次舉起身上佩帶的玉玦(暗示項(xiàng)王),項(xiàng)王默默地毫無(wú)反應(yīng)。 (3分)項(xiàng)王說(shuō):“真是一位壯士!賜給他一杯酒?!薄百n給他豬肘?!薄皦咽浚∵€能再喝(酒)嗎”? 14.(3分)乃 令 /符 離 人 葛 嬰/ 將 兵/ 徇 蘄 以 東 15(2分)(1)向來(lái),一向 (2)親自,親身16.(3分)(1)吳廣故意多次說(shuō)想要逃跑,惹軍官惱怒,讓軍官責(zé)辱自己,以便激怒那些戍卒。(2)就算朝廷不殺我們,可是戍守邊塞的人十個(gè)中也得死去六七個(gè)。3分17.(2分)c 18.(4分)起義隊(duì)伍迅速發(fā)展并建立張楚政權(quán);各郡縣紛紛舉事響應(yīng)陳涉。三.詩(shī)歌鑒賞 (6分)19.在陰云低垂,野蘋(píng)青青的背景下,岸邊不時(shí)有一樹(shù)盛開(kāi)的鮮花;(1分),明麗的色彩打破了沉悶的氣氛,令人眼前豁然一亮。(2分)20.孤舟古廟,冷寂凄迷;風(fēng)雨滿川,江潮洶涌,畫(huà)面動(dòng)靜對(duì)比鮮明(1分)。詩(shī)人靜中觀動(dòng),看風(fēng)雨吹,潮水起伏,(1分)表現(xiàn)出詩(shī)人從容、超然物外的心境(1分)。(或“表現(xiàn)出詩(shī)人孤寂、失

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