電路故障與電路識別專題訓練.doc

電路故障和電路識別專題訓練一、 電流表和電壓表的使用1、如圖所示，a、b、c表示的是電壓表或電流表，當S1、S2都閉合時，下列說法正確的是：A、a、b、c都是電流表；B、a、b、c都是電壓表；C、a、b是電壓表，而c是電流表； D、b、c是電流表，而a是電壓表 2. 在圖4所示電路中，當開關S閉合后，要使電阻R1、R2串聯(lián)，甲、乙應該接入的是：（ ）A甲接電壓表，乙接電流表 B甲接電流表，乙接電壓表圖4C甲、乙都接電壓表 D甲、乙都接電流表3如圖7所示電路，兩只小燈泡L1和L2均正常發(fā)光，則下面幾種說法中正確的是：（ ）A甲是電流表，乙是電壓表； B甲是電壓表，乙是電流表；C甲、乙都是電流表； D甲、乙都是電壓表。二、電路故障1如下左圖所示的電路中，閉合開關S后，燈泡和都不亮，電壓表有示數，其故障原因可能是（ ）A、斷路 B、短路 C、斷路 D、短路2.一位同學在用電壓表測量兩燈泡串聯(lián)電路的電壓時，開關閉合后兩燈都不發(fā)光，電壓表的指針正常偏轉，已知電路中各元件均無損壞，則燈不發(fā)光的原因可能是（ ）A.燈泡燈絲斷了 B.開關沒有閉合C.電壓表串聯(lián)在電路中了 D.以上三種情況都有可能3.如下左圖所示，當開關閉合時，發(fā)現(xiàn)電壓表讀數為零，燈L1不亮，燈L2亮，下列幾種故障中，可能是（ ）A.L1燈絲斷了 B.L1燈座短路 C.L2燈座短路 D.L2燈絲斷了4.如上右圖所示的電路，當開關S閉合后燈不亮，電流表無示數，而用電壓表測ab及bc的電壓值均為零，測ad及cd間均有電壓，電路的故障可能是（ ）A.電流表壞 B.燈絲已斷C.開關的觸片或接線柱接線不良 D.以上都有可能5. 如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是（）A電壓表指針發(fā)生偏轉，燈泡L1短路B電壓表指針發(fā)生偏轉，燈泡L1斷路C電流表指針發(fā)生偏轉，燈泡L2短路D電流表指針發(fā)生偏轉，燈泡L2斷路三、串并聯(lián)電路中電流、電壓規(guī)律的應用1.甲、乙兩只燈泡串聯(lián)在電路中，甲燈允許通過的最大電流為0.5A，乙燈允許通過的最大電流為0.8A，則此串聯(lián)電路允許通過的最大電流為( ) A.0.5A B.0.8A C.1.3A D.0.65A12如圖所示，通過L1的電流和通過L2的電流之比是21，則A1表和A2表的示數之比是：( )A、23 B、31 C、12 D、212如下右圖電路中,電壓表V1示數5V,V2表示數6V,若電源電壓為8V,則L2燈兩端電壓為( )A.1V B.8V C.3V D.6V3如圖所示的電路中，電源電壓保持不變.當開關S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數為4.5V；當開關S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為3V，則L1和L2兩端的電壓分別為（ ）A3V和4.5V B1.5V和4.5VC3V和1.5V D1.5V和3VVL2S1S2L1第4題圖L2V4如圖所示，電源電壓為6V，電壓表示數為2.5V，則（ ）AL1 兩端電壓為2.5VBL1 兩端電壓為3.5VCL2兩端電壓為3.5VD以上說法都不對第5題圖5.如圖所示，小明同學做實驗時錯把電壓表串聯(lián)在電路中，閉合開關后所發(fā)生的現(xiàn)象是( )A電流表指針有明顯偏轉，電壓表指針幾乎不動B電壓表指針有明顯偏轉，電流表指針幾乎不動C兩表指針均有明顯偏轉D兩表指針均幾乎不動6.如圖示電路，L1、L2、L3是三盞相同的燈泡，V1的示數為6 V，V2的示數也為6 V，問：（1）L1、L2、L3的連接方式是怎樣的？（2）V1、V2分別測的是什么電壓？ （3）A、B間的電壓值為多大？9V7.如圖，電源電壓為6 V，電路中的三只燈泡完全相同.問：（1）若電流表的示數是0.3 A，則哪幾盞燈中的電流等于0.3 A?（2）電壓表的讀數為多少？四、實驗題探究題1. 為了探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律，同學們設計的實驗電路如圖1所示（1）請你根據電路圖1，連好右邊的實物圖2（2）某同學用電流表分別測出A、B、C三處的電流如下表請幫她完成如下幾項工作：測量處ABC電流（安）0.30.30.3（a）比較上表數據，可以得出的結論是：_該同學得出的結論是否可靠？答：_請你做出評價：_（b）小麗把電流表接入A點，當閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖3所示，出現(xiàn)這故障的原因是_（c）本實驗中是通過_的方法來改變電路中的電流，達到多次實驗的目的2. 在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖（1）電流表應_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的_點（2）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是_；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為_A（3）下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：_ _ A點電流IAB點電流IBC點電流IC0.16A0.16A0.32A3. 小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關系，用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源，兩只小燈泡的規(guī)格不同（1）請用筆畫線代替導線，連接實驗電路要求：L1和L2：串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓（2）小剛用電壓表測量Ll兩端的電壓時，直接選用03V的量程，小麗說這樣不行，規(guī)范的操作方法 .（3）他們在測量L2兩端的電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數變?yōu)?小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓，示數為電源電壓，由此判斷出L1處的故障是 ；（4）他們排除故障后繼續(xù)實驗，得出了下表所示的一組數據為了得出串聯(lián)電路電壓關系的普遍規(guī)律池們還應當 .L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)后的總電壓/V1.43.14.54.下面是小麗同學進行實驗探究時的實物電路圖（如圖所示）和數據記錄表數據記錄表：第一輪第二輪實驗序號電源電壓UVL1兩端的電壓U1VL2兩端的電壓U2V實驗序號電源