xx年度小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案B.doc

方案預(yù)案：_xx年度小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案B姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 7 頁xx年度小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案B一、活動(dòng)意義閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)?？梢源龠M(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，提高教師的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操，本學(xué)年我校將全面貫徹市教育局的精神，在全校師生中積極開展讀書活動(dòng)，把讀書活動(dòng)作為工作中的重中之重。二、活動(dòng)對象全校學(xué)生三、活動(dòng)主題養(yǎng)成讀書習(xí)慣 創(chuàng)建書香校園四、活動(dòng)目的、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充實(shí)其文化底蘊(yùn)，提高其綜合素質(zhì)。、通過系列活動(dòng)的開展，逐步形成我校特有的 書香校園 特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。3啟動(dòng)學(xué)校、班級、家庭小書房建設(shè)，學(xué)校通過開展形式多樣的讀書活動(dòng)以及召開家長會(huì)等活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都感到讀書是最快樂的，讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書情況，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。4、通過讀書活動(dòng)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生，教師要真心實(shí)意地愛學(xué)生。五、活動(dòng)時(shí)間0*年3月0*年月六、活動(dòng)實(shí)施過程、活動(dòng)發(fā)起階段（0*年3月）三月中下旬，在我校召開 書香溢校園、知識伴我行 啟動(dòng)儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時(shí)向各年級讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角，開辟一快 讀書交流園地 。、積極開展讀書活動(dòng)階段（0*年3月- 0*年月）：（） 3月起 月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間，每名學(xué)生建立 采擷集 ，收集積累好詞好句。（） 書香班級 要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書，并根據(jù)年級段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。（3） 書香家庭 要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。（4） 讀書之星 要求：成績優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì)，并有文章在校以上刊物發(fā)表。（5） 教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校的書目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。 0*年度小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案（6）建立學(xué)生 讀書記分卡 制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價(jià)。3、總結(jié)表彰階段（0*年月）0*年6月和0月為我校讀書節(jié)活動(dòng)月，7月、月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的 書香家庭 、 讀書之星 、教師讀書先進(jìn)個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)品原則是 以書代獎(jiǎng) ，并對下一階段工作提出要求。七、活動(dòng)要求、讀書陣地建設(shè)學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率；開放閱覽室；每年定期組織購書、贈(zèng)書、捐書等活動(dòng)；班級建好班級圖書角，組織好 捐一本好書 、 讀一本好書 活動(dòng)；家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動(dòng)。、開展古詩詞誦讀活動(dòng)一二年級：熟讀背誦詩詞5 30首，書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。三四年級：熟讀背誦詩詞40 60首，書目以節(jié)奏感強(qiáng)，富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。五六年級：熟讀背誦詩詞70 80首，書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì)。3、具體活動(dòng)開展 每天一詩 誦讀活動(dòng)或 每周一得 讀書會(huì)，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級中形成良好的讀書氛圍。并要求每個(gè)班級每周最低向廣播站和蓓蕾文學(xué)報(bào)報(bào)分別投稿一篇，稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。4、課程建設(shè)各班制定學(xué)期（年）班級讀書計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀；根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期6本以上圖書，組織一次讀書交流會(huì)或開展一次具有本班特色的讀書活動(dòng)，設(shè)置 讀書 課，每周午間及每周一節(jié)課（一、二年級利用一節(jié)自習(xí)課；五、六年級利用小作文課）進(jìn)行讀書活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。5、考試評價(jià)我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評選校級 書香班級 、 書香家庭 、 讀書之星 等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。6、長效管理將讀書活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會(huì)。將每年的6月、0月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)月，公布重點(diǎn)書目，表彰一批 書香家庭 、 書香班級 、 讀書之星 ，并對下一階段工作提出要求。八、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長：張*剛副主長：李*霞