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曲陽縣義務教育階段學校教學評估標準學校: 年 月 日一級指標二級指標評分標準分值評估方式得分得分教學管理25分管理能力6分1、上級下發(fā)的相關文件(2011年9月以來)。1校長對話教師訪談查閱資料2、匯報材料(學校加強教學管理,提高管理能力)(一學年1份)。23、領導業(yè)務學習筆記、聽課記錄本、參加教研活動記錄本。24、領導論文及經驗交流材料。1管理目標4分1、學校中長期、近期奮斗目標或三年規(guī)劃,要體現辦學理念。1教師訪談查閱資料2、課程表。13、課程實施方案、校本研修制度。(發(fā)揮學校、年級、學科教研組的作用;建立教、學、研一體,目的是不斷提高教師專業(yè)水平,不斷提高教學質量)。14、教師任課登記表。1管理機制6分1、學校管理人員職責及考核標準(校長、主任、班主任、教研組長等)。3教師訪談查閱資料2、計劃、總結(以學期為單位)(學校、教導處、年級組、教研組、班主任、教師),(本學期計劃上墻)。3教務管理4分1、各功能室管理人員職責。1現場觀察查閱資料2、 教師職業(yè)素養(yǎng)、課堂教學、作業(yè)指導、成績考查、 專業(yè)發(fā)展的要求和考核辦法。13、 備課、作業(yè)批改、聽課評課、課堂常規(guī)、校本教研、教學評估等制度(統一)。 2學生管理5分1、各班學生花名冊(學籍表)(班容量符合規(guī)定)。1查閱資料教師訪談學生訪談2、課外活動材料(德育、音、體、美等)。13、課程表(每天不少于1小時的體育活動)。14、作業(yè)及批改制度(統一)。15、檢查學生課外書面作業(yè)的措施。1課程管理20分實施方案3分1、學校學年課程實施方案(報局批準)。(包括國家、地方、校本課程)3查閱資料校長對話課程實施12分1、開齊開足國家課程(課程表、任課教師一覽表)。4教師訪談查閱資料2、演示試驗、分組試驗統計表(分年級以學期為單位)(具體材料存在實驗室)。23、有計劃地開設地方課程(課本、備課本等)34、開發(fā)校本課程(激勵機制、實施的相關資料)。3課程評價5分1、學校學年課程實施工作總結(針對方案寫)。2教師訪談查閱資料2、按時為學生訂足訂齊教材。23、課程評價制度。1教學條件20分教師隊伍7分1、學歷統計表、學歷復印件。3校長對話查閱資料2、教師崗位設置及學科專業(yè)結構合理合適能滿足新課程全面實施的需要。(一份材料)23、教師教學評估結果(優(yōu)良名單統計表)2經費保障5分1、計財股下發(fā)的有關文件1校長對話教師訪談查閱資料2、有教學經費的保障措施。23、學校匯報材料。課程資源開發(fā),教學設備配備,教學資料,教師培訓,外出學習交流,各項的費用多少。(表格形式)。2教學設施4分1、有各類功能的教室、實驗室、圖書室和實踐基地,并能充分利用,有使用借閱記錄。2現場參觀課堂觀察查閱資料2、有圖書資料、實驗器材、文體器材、計算機、多媒體設施等能滿足新課改實施的需要(統計表)。2教學資料4分1、配齊學科課程標準及教學用書及相關資料。最好搞一個統計表,裝入檔案。2現場參觀教師訪談查閱資料2、教具、掛圖、實驗材料、多媒體課件、光盤等數量統計表(表格形式)。2校本研修20分研修規(guī)劃4分1、有促進教師專業(yè)水平、理論水平、教學能力不斷提高的計劃、措施和目標(校本研修規(guī)劃)。2教師對話查閱資料2、對本校教師隊伍現狀的分析和反思。13、實施新教材中的現實問題的分析和反思。1組織建設4分1、有以校長為組長的校本研修領導小組及相關人員職責,有校本教研制度校本研修制度。2教師對話查閱資料2、學科教研組、年級備課組的組織機構及相關人員職責。13、教研組長、備課組長,選拔培養(yǎng)和使用的具體措施。1制度建設5分1、校本學習制度。(含理論學習、學科專業(yè)知識學習)1教師對話查閱資料2、領導聽課兼課制度及要求。13、校本教研制度(統一)。14、檢查教師自我反思制度。15、檢查教師參加教研活動的制度。1教學研究4分1、校本培訓資料(指學校培訓計劃、記錄、總結、培訓稿)(關于教學方面的)。1現場觀察查閱案例聽課2、教師備課本、聽課本、教學反思。13、公開課、集體備課的有關資料。0.54、教研組活動記錄。0.55、聽課及參加教研活動。1主題研究3分1、課題研究材料(立項通知書、實施方案、開題會、培訓記錄、階段性成果等資料)(校級1分,縣級以上3分)。3查閱資料評價研究15分教學考查3分1、制定學科課堂教學、實驗教學、實踐活動等評價標準(見河北省義務教育階段教學評估工作手冊)。1教師對話查閱資料2、學校教學考查制度(即常規(guī)教學檢查制度)。0.53、常規(guī)教學檢查記錄(記錄本、記錄卡)。1.5教師評價3分1、縣、校教師評估制度、細則,教師評估的相關資料。 (自評、他評、評估結果、權重表及統計表)3教師訪談查閱資料學生評價3分1、小學生綜合素質評價制度。0.5教師訪談查閱資料2、有關學生評價的材料。13、學生分類推進及學困生轉化記錄。14、學生成長記錄袋。0.5命題研究3分1、試卷及試卷分析(期中、期末)。3教師訪談查閱資料質量評價3分1、學校各方面取得的成績(資料、獎狀、照片)。1上級評估社會訪談查閱資料2、突出學校特色的有關材料。13、學校評估資料(總盒)(報告書、匯報材料、權重表、縣校評估方案、制度、教師評估結果統計表、學校評估標準等)。1曲陽縣義務教育階段學校教學評估檢查情況登記表學校: 年 月 日一級指標二級指標基本情況教學管理管理能力管理目標管理機制教務管理學生管理曲陽縣義務教育階段學校教學評估檢查情況登記表學校: 年 月 日一級指標二級指標基本情況課程管理實施方案課程實施課程評價教學條件教師隊伍經費保障教學設施教學資料曲陽縣義務教育階段學校教學評

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