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第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康 1 舉例說明影響空氣質(zhì)量的因素 舉例說明空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的影響 2 通過學(xué)習(xí) 認(rèn)同吸煙對(duì)人體健康的影響 3 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 確立積極健康的生活態(tài)度和環(huán)保意識(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本p53 54內(nèi)容 嘗試完成以下問題 1 一個(gè)人每天要呼吸 多次 每天至少與環(huán)境交換 多升氣體 可見空氣質(zhì)量與人的健康 2 大氣中的 對(duì)人體健康的危害極大 這些 既可以引起包括 在內(nèi) 系統(tǒng)疾病 還可以通過 系統(tǒng)進(jìn)入 引起其他系統(tǒng)的疾病 3 常見的大氣污染源有 a b c d 自主學(xué)習(xí)一空氣質(zhì)量與健康 兩萬 一萬 息息相關(guān) 污染物 有毒物質(zhì) 肺癌 呼吸 呼吸 血液 工業(yè)生產(chǎn)的排放 車輛 船舶的尾氣 秸稈焚燒 地面揚(yáng)塵 請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本p55 57內(nèi)容 嘗試完成以下問題 1 采集和測(cè)算空氣中的 可以了解空氣受污染的程度 采集到了以后在顯微鏡下全部計(jì)數(shù)很困難 可以采用 的方法 這里采用先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為 再在對(duì)角線上選擇 個(gè)與 距離相同的點(diǎn)作為樣點(diǎn) 這就是 法 塵埃數(shù)以 以內(nèi)的計(jì)數(shù)為準(zhǔn) 正好在邊線上的遵循 要始終保持一致 在取樣時(shí) 為減小偶然因素造成的誤差 應(yīng)該設(shè)置 2 減輕空氣污染 改善空氣質(zhì)量的措施根本措施是控制 的排放 有效措施是大面積 因?yàn)橹参镉形蘸臀蕉喾N有害污染物的功能 塵埃粒子 四 抽樣檢測(cè) 中心抽樣點(diǎn) 中心樣點(diǎn) 五點(diǎn)取樣 小方格邊線 記上不記下 計(jì)左不計(jì)右 重復(fù)組 污染物 植樹造林 自主學(xué)習(xí)二探究采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子 采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子 五點(diǎn)取樣法計(jì)數(shù)原則 塵埃數(shù)以小方格邊線內(nèi)的計(jì)數(shù)為準(zhǔn) 正好在邊線上的只記兩條邊線的 即計(jì)上不計(jì)下 計(jì)左不計(jì)右 保持一致 采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子五點(diǎn)取樣法 是先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn) 再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相同的點(diǎn)作為樣點(diǎn) 這就是五點(diǎn)取樣法 1 在什么樣的環(huán)境中生活和工作的人群 呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率高 答 在空氣質(zhì)量差的環(huán)境里生活和工作的人 合作探究 2 就你搜集的資料 分析呼吸系統(tǒng)疾病引起的死亡率為什么會(huì)逐年上升 答 空氣質(zhì)量的惡化是主要原因 非吸煙者的肺 吸煙者的肺 被動(dòng)吸煙的危害更大 被動(dòng)吸煙者所吸入的有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者為低 吸煙者吐出的煙霧中 煙焦油含量多1倍 苯丙芘多2倍 一氧化碳多4倍 一些與吸煙者共同生活的女性 患肺癌的幾率比常人多出6倍 吸煙等于間接殺人 1 下列疾病中 可能由空氣污染引起的是 a 感冒b 哮喘c 肝炎d 沙眼2 由于森林減少及排放的二氧化碳增多 現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了 a 赤潮b 沙塵暴c 溫室效應(yīng)d 酸雨3 小倩的爸爸吸煙 小倩和媽媽雖然不吸煙 卻是 吸煙者 所以小倩經(jīng)??人?患?xì)夤苎椎燃膊?這是因?yàn)闊熿F中的尼古丁等有毒物質(zhì) 抑制了氣管 支氣管內(nèi)表面 的擺動(dòng) 使 不能及時(shí)排除 呼吸道易受到病菌侵襲的緣故 達(dá)標(biāo)檢測(cè) b c 被動(dòng) 纖毛 塵埃 細(xì)菌 4 某空氣的空氣污染指數(shù)為78 表明該城市的空氣質(zhì)量為 a 優(yōu)b 良c 輕度污染d 重度污染5 住宅裝修完畢 室內(nèi)空氣中還有較多的笨甲醛氡等有害氣體 除去這些有害的氣體的根本方法是 a 關(guān)閉門窗放大量的茶葉b 關(guān)閉門窗放大量的醋c 噴空氣清新劑d 打開門窗 通風(fēng)透氣6 冬天上課教室門關(guān)閉較久后 不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打 呵欠 的現(xiàn)象 是因?yàn)?a 打 呵欠 會(huì)傳染b 同學(xué)們想睡覺c 教室的空氣中含有較多的二氧化碳d 大家養(yǎng)成了打 呵欠 的習(xí)慣 b c d 7 某學(xué)習(xí)小組探究在擦黑板時(shí)教室內(nèi)空氣中的塵埃粒子含量 結(jié)果如下 五個(gè)抽樣點(diǎn)的塵埃粒子數(shù)分別是10 16 14 17 8 每個(gè)抽樣點(diǎn)的面積為4平方毫米 請(qǐng)回答 1 在400平方毫米的范圍內(nèi)有個(gè)塵埃粒子 2 教室前排位置的塵埃粒子個(gè)數(shù)應(yīng)比測(cè)定出的塵埃粒子數(shù) 3 在現(xiàn)有的條件下 應(yīng)如何降低粉筆灰對(duì)同學(xué)的污染 談?wù)勀愕南敕?4 右圖是顯微鏡下的塵埃粒子情況 那么鏡下的塵埃粒子數(shù)是個(gè) 1300 多 用無塵粉筆或用濕布擦黑板 3 10 16 14 17 8 4 5 400 8 吸煙有害 吸二手煙有害嗎 a 有害b 有一點(diǎn)c 危害更大d 無所謂9 下列有關(guān)吸煙的敘述中 錯(cuò)誤的是 a 煙中含有煙堿 對(duì)氣管和支氣管有不良的刺激作用b 長(zhǎng)期大量吸煙的人 慢性支氣管炎發(fā)病率提高c 吸煙使人的記憶力和注意力下降d 煙中有大量興奮劑 可以提高學(xué)習(xí)和工作效率 c d 10 在以下幾種職業(yè)的人群中 最易得呼吸道疾病的是 a 飯店服務(wù)員b 園林工人c 油漆工人d 司機(jī) c 11 空氣質(zhì)量與人的健康息息相關(guān) 而大氣中的污染物對(duì)人體健康的危害極大 某校生物小組的同學(xué)希望通過采集和測(cè)量空氣中的塵埃粒子 來了解周圍的空氣質(zhì)量 他們同時(shí)分別在綠樹下 道路邊放置涂有凡士林的10片載玻片 30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù) 得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 綠樹下塵埃粒子數(shù)7800個(gè) 道路邊19200個(gè) 1 根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程 你認(rèn)為他們要探究的問題是 2 他們分別在綠樹下 道路邊放置載玻片 其目的是 為排除偶然因素造成的誤差 放置10片載玻片用來設(shè)置組 在顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí) 通常采用取樣法進(jìn)行抽樣檢測(cè) 3 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 通過探究活動(dòng) 對(duì)你有何啟示 請(qǐng)你為改善家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量 實(shí)現(xiàn) 綠色奧運(yùn) 提出一些建
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