九年級化學(xué)上冊《化石燃料的利用》課件7 滬教版.ppt

化石燃料燃燒及其利用 人類的生活和社會的發(fā)展離不開燃料 1 知道化石燃料 煤 石油 天然氣 是人類社會不可再生的重要自然資源 通過對煤和石油綜合利用的化學(xué)工業(yè)原理的了解 認(rèn)識化學(xué)在解決人類資源問題中的作用 培養(yǎng)學(xué)生的資源意識 2 了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識 學(xué)習(xí)目標(biāo) 三大化石燃料 煤 石油 天然氣是如何形成的 它們能夠再生嗎 人類在使用時(shí)應(yīng)注意什么 1 煤 石油 天然氣為什么是很好的能源 2 當(dāng)今世界人類使用的能量主要來源是什么 舉例說明 自學(xué)完成下列問題 一 化石燃料的燃燒 石油的分餾 原理 各成分沸點(diǎn)的不同 變化 物理變化 閱讀填空 熱的原油經(jīng)過分餾塔后生成了多種產(chǎn)品 如 這是一個(gè) 變化 所以石油是 混合物 純凈物 燃料的燃燒為人類提供了能源 也造成了環(huán)境污染 二 化石燃料燃燒造成的環(huán)境污染 自學(xué)下列問題 并與同學(xué)們交流自己的看法 1 煤 汽油 煤油 柴油 液化石油氣等燃料燃燒對環(huán)境有什么影響 2 如何選擇合適的燃料 活動天地 閱讀課本表格回答下列問題1 為什么燒烤常用木炭加熱 而不用表中的其他燃料 2 確定下列用途所應(yīng)選擇的燃料 并說明選擇的原因 1 大城市的樓房供暖 2 鄉(xiāng)村住房供暖 3 城市居民做飯 鞏固練習(xí)一 6分鐘完成下列練習(xí) 1 作為能源的礦物燃料中 常用的固體燃料是 被稱做 液體燃料是 被稱做 氣體燃料是 能源危機(jī)迫使科學(xué)家千方百計(jì)尋求新能源 試舉例寫出三種新能源 2 煤的主要成分是碳 還含有少量s n等元素 煤燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)中易造成溫室效應(yīng)的是 會形成酸雨的是 易使人中毒的 無形殺手 是 3 寫出下列物質(zhì)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 1 ch4 2 c3h6 說一說 石油為什么被稱做 工業(yè)的血液 閱讀 124頁多識一點(diǎn)分子聚合催化劑 二 化石燃料的綜合利用 煤的綜合利用分為哪些方面 試著分別加以說明 二 化石燃料的綜合利用 1 煤的焦化 焦炭煤焦油焦?fàn)t氣 化學(xué)變化 鞏固練習(xí)二 2分鐘完成下列練習(xí) 1 用石油做原料 制取汽油 煤油等 是利用了組成石油各物質(zhì)的 不同而分離出來的 所以石油是 填 混合物 或 純凈物 或 化合物 分離石油是 變化 2 煤的綜合利用措施主要有煤的 煤的 煤的 針對目前能源緊張問題 請談?wù)勀愕目捶?據(jù)報(bào)道 按照目前全世界對化石燃料的消耗速度計(jì)算 這些能源可供人類使用的時(shí)間大約還有 石油45 50年天然氣50 60年煤炭200 220年 1 節(jié)約能源 節(jié)約用電 節(jié)約用煤 研制節(jié)能產(chǎn)品 減少能源消耗 2 提高燃料的利用率 改進(jìn)燃料燃燒設(shè)備和技術(shù) 使燃料充分燃燒 對燃料進(jìn)行深加工后綜合利用 3 開發(fā)和利用新能源 太陽能 核能 氫能源 風(fēng)能 地?zé)崮?潮汐能 我們要節(jié)約能源并開發(fā)和利用新能源 課堂小結(jié) 談收獲 課堂檢測 1 當(dāng)你走過大慶油田時(shí) 你會發(fā)現(xiàn)長久不息的燃著的巨大 火炬 火炬 的黑煙飄向空中 其實(shí)那是為處理在原油開采過程中釋放的燃?xì)舛斐傻?看到這一情景 你會想到什么 請從能源和環(huán)境兩個(gè)角度談?wù)勀愕挠^點(diǎn) 1 從能源的角度a資源的浪費(fèi)b儲存 輸送合理利用c進(jìn)行加工利用 2 從環(huán)境的角度a產(chǎn)生煙塵b產(chǎn)生有害氣體c造成溫室效應(yīng) 2 隨著 西氣東輸 工作的開展 在許多城市的公交車和出租車上印有 cng 標(biāo)志 代表它們是以天然氣代替汽油為燃料的汽車 試回答 1 西氣東輸 所輸送的氣體主要成分是指 填名稱 2 天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式 3 推行這項(xiàng)改革有什么重要意義 3 最近網(wǎng)上報(bào)道 2004年4月30日 山西某煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故 死亡36人 西氣東輸 工程進(jìn)展迅速 許多地區(qū)都用上了優(yōu)質(zhì)天然氣 1 瓦斯 天然氣 的主要成分是